2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版.doc
2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘法與除法教學(xué)案2(無(wú)答案) 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 熟練掌握有理數(shù)的乘法法則2. 會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算率簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算. 3. 了解互為倒數(shù)的意義,并回求一個(gè)非零有理數(shù)的倒數(shù)學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算教學(xué)過(guò)程:一、探索1、同加法運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然適用的驗(yàn)證活動(dòng)一樣,從復(fù)習(xí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算開(kāi)始,由問(wèn)題“在含有負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算中,乘法交換律,結(jié)合律和分配律還成立嗎?”引發(fā)學(xué)生思考。觀察下列各有理數(shù)乘法,從中可得到怎樣的結(jié)論(1)(6)(7)= (7)(6)= (2)(3)(5)2 = (3)(5)2=(3)(4)(35)= (4)(3)(4)5=結(jié)論?(4)請(qǐng)學(xué)生再舉幾組數(shù)試一試,看上面所得的結(jié)論是否成立?例如對(duì)撲克牌上數(shù)字的正負(fù)規(guī)定(黑正,紅負(fù)),用抽兩張撲克牌的方法驗(yàn)證有理數(shù)乘法運(yùn)算律。2.有理數(shù)乘法運(yùn)算律交換律 ab=ba 結(jié)合律 ( ab)c=a(bc)分配律 a(bc)=abac二、例題講解例1.計(jì)算:(1)8()(0.125) (2)(3)()(36) (4)練一練:書(shū)39頁(yè)2例2計(jì)算(1)9920 (2)(99)5 練一練:(1)(28)99 (2)(5)9例3.計(jì)算 (1)8 (2)(4)() (3)()()互為倒數(shù)的意義_倒數(shù)等于本身的數(shù)是 ;絕對(duì)值等于本身的數(shù)是 ;相反數(shù)等于本身的數(shù)是 .練一練:書(shū)39頁(yè)1【課后作業(yè)】1運(yùn)用運(yùn)算律填空 (1)2(_) (2)2(4)(_)(_)(3)(_)(_)2.選擇題(1)若ab<0 ,必有 ( )A a<0 ,b>0 B a>0 ,b<0 C a,b同號(hào) D a,b異號(hào)(2)利用分配律計(jì)算時(shí),正確的方案可以是 ( )A B C D 3.運(yùn)用運(yùn)算律計(jì)算:(1)(25)(85)(4) (2) 16 (3)606060 (4)(100)(0.1) (5)(7.33)(42.07)(2.07)(7.33) (6)181344. 已知:互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值是1,求:3x(ab)cdx的值5. 定義一種運(yùn)算符號(hào)的意義:ab=ab1,求:2(3)、2(3)5的值6. 有6張不同數(shù)字的卡片:3,2,0, 8, 5, 1,如果從中任取3張,(1)使數(shù)字的積最小,應(yīng)如何抽?最小積是多少?(2)使數(shù)字的積最大,應(yīng)如何抽?最大積是多少?