部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第21課《〈莊子〉二則》之《北冥有魚》同步練習(xí)D卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第21課莊子二則之北冥有魚同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)積累與運用 (共5題；共25分)1. （7分）解釋下面各句中劃線的詞語。齊諧者，志怪者也_去以六月息者也_野馬也，塵埃也_其視下也_子非魚，安知魚之樂_莊子與惠子游于濠梁之上_生物之以息相吹也_2. （4分）解釋下列句子中劃線的詞。安知魚之樂 安：_固不知子矣 固：_全矣 全：_請循其本 循：_3. （4分）解釋下列句子中劃線的詞。安知魚之樂_固不知子矣_全矣_請循其本_4. （5分）填空。 （1）本文選自莊子集釋。作者莊子，名_，（朝代）_時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。 （2）莊子一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。北冥有魚節(jié)選自內(nèi)篇中的_。題目是編者加的。 （3）出自本課的成語有：_、_。 5. （5分）用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。子非魚，安知魚之樂？二、 課堂重點問題探究 (共3題；共15分)6. （5分）“不求甚解”一詞按現(xiàn)在的理解帶有貶義，為什么五柳先生“好讀書，不求甚解”？7. （5分）下面是兩個寓理于物的例句，請你另選一件物品（例如“鏡子”“風(fēng)箏”），寫一個既符合物品特點，又飽含生活道理的句子。例句：蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。8. （5分）在莊子的作品中，往往借用寓言故事說理。使文章生動活潑，寓意雋永，感染力強(qiáng)。北冥有魚借鯤鵬的寓言說明什么道理？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)積累與運用 (共5題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 課堂重點問題探究 (共3題；共15分)6-1、7-1、8-1、