小學數(shù)學:《數(shù)學廣角-搭配中的學問》4課件(人教版三年級上)
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小學數(shù)學:《數(shù)學廣角-搭配中的學問》4課件(人教版三年級上)
歡 迎 來 到 數(shù) 學 課 堂數(shù)學廣角 人教新課標版三年級數(shù)學上冊人教新課標版三年級數(shù)學上冊 教學目標:教學目標:1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生學好、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。數(shù)學的信心。12 21121321233132122113312332猜一猜:猜一猜:我家的門牌號碼是由1、2、3這三個數(shù)字組成的一個三位數(shù),請你猜一猜我家的門牌號碼可能是多少?123 132213 231312 321小霞有小霞有2件衣服,件衣服,2條褲子條褲子,她,她最多能搭配出幾套不同的穿法?最多能搭配出幾套不同的穿法?安全小貼上課間活動注意安全