《(通用版)2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第五章 語言文學(xué)運用 精準訓(xùn)練十八 補準語段中所缺的句子》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第五章 語言文學(xué)運用 精準訓(xùn)練十八 補準語段中所缺的句子(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精準訓(xùn)練十八補準語段中所缺的句子練前提示語句補寫題就是根據(jù)語境補寫句子。首先要通覽全段,把握話題、對象等。注意語段的結(jié)構(gòu),理清上下文之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,是總分、分總、對比、遞進、并列中的哪一種。確定要補寫的句子的位置及性質(zhì):是總領(lǐng)、總結(jié),還是過渡、照應(yīng),還是承接、展開、轉(zhuǎn)折、原因、結(jié)果等等。尤其注意標點符號和句式的暗示作用。最后,瞻前顧后,嘗試給出“關(guān)鍵詞”“關(guān)聯(lián)詞”“句式”并組成一句話,放在所填位置上,讀兩遍,揣摩檢驗一下答案,再進行調(diào)整、謄抄。1在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。以自動化控制為核心的工業(yè)4.0技術(shù)意味著_,這
2、是因為工廠機器人化不僅可以提升生產(chǎn)效率,還可以_,畢竟人是無法與二十四小時工作、出錯率極低、不吃不喝、不要工資的機器人競爭的。機器人將人從一般工作中解放出來,_。人們將有更多的時間開發(fā)自己的興趣,從事更具創(chuàng)造性的工作。答案(示例)機器人可以大規(guī)模取代人工降低生產(chǎn)成本人們將獲得更多的自由解析回答此題,要注重把握橫線前后的內(nèi)容。語段主要介紹以自動化控制為核心的工業(yè)4.0技術(shù)。處,從前文“以自動化控制為核心的工業(yè)4.0技術(shù)”以及后文介紹的工廠機器人化等分析可知,此處應(yīng)填寫機器人大規(guī)模取代人工等相關(guān)內(nèi)容;處,從前文“不僅可以提升生產(chǎn)效率”及后文“人是無法不要工資的機器人競爭的”可知,此處應(yīng)填寫工廠使用
3、機器人在成本方面的優(yōu)勢,即類似于降低生產(chǎn)成本的內(nèi)容;處,前文寫使用機器人能夠“將人從一般工作中解放出來”,后文寫“人們將有更多的時間開發(fā)自己的興趣,從事更具創(chuàng)造性的工作”,由此判斷,此處應(yīng)填寫類似于人們會獲得更多的自由的內(nèi)容。2在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。在我國信息經(jīng)濟與電子商務(wù)飛速發(fā)展的今天,_,但企業(yè)級電子商務(wù)市場才是電子商務(wù)的大頭。_。在自營式模式下,電商企業(yè)提供統(tǒng)一的倉儲、物流、售后服務(wù)、整體品牌營銷等一站式服務(wù);而平臺式電商企業(yè),_,為交易雙方提供一個線上渠道。答案(示例)盡管不如個人網(wǎng)購熱鬧(或:雖然個人網(wǎng)購很
4、活躍)目前電子商務(wù)主要有自營式和平臺式兩種只搭建了一個平臺解析從語段內(nèi)容來看,處前有“在我國信息經(jīng)濟與電子商務(wù)飛速發(fā)展的今天”,后有“但企業(yè)級電子商務(wù)市場才是電子商務(wù)的大頭”,可以推斷處可填“盡管不如個人網(wǎng)購熱鬧”等內(nèi)容。從處后“自營式”和“平臺式”兩方面內(nèi)容的分析可知,處是對后面內(nèi)容的總領(lǐng),故此處應(yīng)填電子商務(wù)的兩種模式。處,根據(jù)前文所說自營式模式下,電商企業(yè)“提供一站式服務(wù)”的特點及后文“為交易雙方提供一個線上渠道”,可以推知處可填平臺式電商企業(yè)的特點,即“只搭建了一個平臺”。3在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。我國少數(shù)民族的
5、竹樂器中,_,既有橫笛,又有豎笛;既有長笛,也有短笛。_,笛子既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的。用途廣泛,既可單獨吹奏樂章,也可用來伴奏;既可用于戀愛場所,也可用于宗教場所??傊?,_,對少數(shù)民族豐富多彩的音樂文化發(fā)揮著十分獨特的作用。答案(示例)竹笛(笛子)形制多樣吹奏方法不一竹笛是少數(shù)民族重要的樂器解析這是一道語句補寫題,答題時注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示,如處注意后文“既有”“又有”,處注意后面的“既有用嘴吹奏的,也有用鼻子吹奏的”,處注意前文“竹樂器”和后文的“少數(shù)民族”。4在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。當今的藝術(shù)
6、仿佛在興致勃勃地享受一場技術(shù)的盛宴。然而,有多少人思考過這個問題:_?事實是,技術(shù)并不能真正賦予藝術(shù)新生命。技術(shù)是藝術(shù)生產(chǎn)的組成部分,藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播從來沒有離開過技術(shù)的支持。但即便如此,_。史記竇娥冤紅樓夢這些之所以成為經(jīng)典,是因為它們的思想光芒與藝術(shù)魅力,而不是因為寫于竹簡,上演于舞臺,或者印刷在書本里。_,繁雜的技術(shù)只能淪為虛有其表的形式。答案(示例)技術(shù)到底賦予了藝術(shù)什么技術(shù)也從未扮演過藝術(shù)的主人(或:技術(shù)從未主宰過藝術(shù)創(chuàng)作)如果沒有思想光芒和藝術(shù)魅力解析處填寫的內(nèi)容扣住下一句“技術(shù)是藝術(shù)生產(chǎn)的組成部分,藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播從來沒有離開過技術(shù)的支持”,并與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)填寫“技術(shù)到底
7、賦予了藝術(shù)什么”。處扣住“這些之所以成為經(jīng)典,是因為它們的思想光芒與藝術(shù)魅力”,并與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折,故可以填寫“技術(shù)也從未扮演過藝術(shù)的主人”。處則是根據(jù)末句“繁雜的技術(shù)只能淪為虛有其表的形式”,這是假設(shè)關(guān)系,故應(yīng)填寫“如果沒有思想光芒和藝術(shù)魅力”。5在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字。嘯,是一種介于呼叫與歌唱之間的聲音。_,如徐干情詩“嘯歌倚華楹”里以嘯呼喚愛情,曹植雜詩七首“悲嘯入青云”中以嘯來表達青云之志難以實現(xiàn)的悲涼。從魏晉開始,嘯歌與清談、飲酒、服藥、彈琴等一樣,成為名士風度的象征。_,據(jù)記載,阮籍之嘯可“聞數(shù)百步”,南朝還有
8、“嵇琴阮嘯”的美譽。_,與其沉默寡言的個性、有苦難言的境遇有關(guān);也和他常與善嘯高人切磋,其人其事得六朝以來文史家的關(guān)注有關(guān)。答案(示例)嘯可以用來傳情達意其中阮籍的嘯歌最為著名推究其能夠成為嘯歌的名家高手的原因解析解答此題要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。處根據(jù)下文中提及的“愛情”和“悲涼之情”可以推斷,應(yīng)是“傳情達意”等內(nèi)容;處根據(jù)下文“阮籍之嘯可聞數(shù)百步,南朝還有嵇琴阮嘯的美譽”易得出答案;處根據(jù)下文,應(yīng)是闡述其原因方面的內(nèi)容,據(jù)此可得出答案。6在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切
9、,邏輯嚴密。每處不超過15個字。菊花的適應(yīng)性強,它喜愛陽光也耐寒冷,光照充足的地方,菊花長得更健康、更茁壯,_。與郁金香等花卉相比,_。它更適宜生長在排水良好的土壤中,但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容,播種或扦插的方式菊花都可成活。_,使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植。答案(示例)而在少光、寒冷的地方也能生長菊花對土壤的要求不高菊花良好的適應(yīng)性解析處由“它喜愛陽光也耐寒冷”看出,前面說過陽光的優(yōu)勢,后句需要填“寒冷”的條件也可生存。處由“潮濕的環(huán)境都可成活”可知,應(yīng)填“菊花對土壤的要求不高”。處從最后的“均能栽植”可看出,菊花有良好的適應(yīng)性。7在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 游泳作為一項體育運動項目,_,它有助于提升四肢的力量,還對心肺功能有很好的幫助,而且它所引起的關(guān)節(jié)肌肉損傷遠小于其他運動項目。掌握游泳這項技能,無論從短期還是長遠看,_。這些年隨著人們生活水平的提高,健康理念的普及,_。答案(示例)它的鍛煉效果顯而易見都有利而無弊游泳正受到越來越多人的青睞解析 處所填內(nèi)容,可依據(jù)橫線后“有助于還對”答出游泳對鍛煉身體有益及鍛煉效果明顯;處依據(jù)前句“掌握游泳這項技能,無論從短期還是長遠看”,后面應(yīng)該填有益有必要等類似內(nèi)容;處依據(jù)橫線前“健康理念的普及”,答出人們對游泳的重視或逐步的喜歡或普及。4