2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)定向突破練 考點(diǎn)練2 語(yǔ)病

《2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)定向突破練 考點(diǎn)練2 語(yǔ)病》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)定向突破練 考點(diǎn)練2 語(yǔ)?。?頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考點(diǎn)練2　語(yǔ)病 1．[2018·全國(guó)卷Ⅲ]閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。 B．它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。 C．它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。

2、 D．它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向。 2．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】一條凝結(jié)著一個(gè)民族命運(yùn)與精神的河流，一定是莊嚴(yán)、神圣、充滿奧秘的。長(zhǎng)江為中國(guó)人提供的，絕不僅僅是飲用的水和一條貫穿諸省大動(dòng)脈一般的通道，更重要的是還有那百折不回的精神，以及對(duì)中國(guó)人意志的磨礪。數(shù)千年來(lái)，人們與它在相搏中融合，在融合中相搏。它最終造就的不就是中華民族豪邁與堅(jiān)忍的性格嗎？長(zhǎng)江是一條流淌著民族精神的萬(wàn)里大江！ 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．長(zhǎng)江為中國(guó)人提供的，絕不僅僅是那百折不回的精神，以及對(duì)中國(guó)人意志的磨礪，更重要的是飲用

3、的水和一條貫穿諸省大動(dòng)脈一般的通道。 B．長(zhǎng)江為中國(guó)人提供的，絕不僅僅是飲用的水和一條貫穿諸省大動(dòng)脈一般的通道，更重要的是它還賦予了中國(guó)人那百折不回的精神，磨礪了中國(guó)人的意志。 C．長(zhǎng)江絕不僅僅為中國(guó)人提供了飲用的水和一條貫穿諸省大動(dòng)脈一般的通道，更重要的，它還賦予了中國(guó)人那百折不回的精神以及對(duì)中國(guó)人意志的磨礪。 D．長(zhǎng)江絕不僅僅為中國(guó)人提供了飲用的水和一條貫穿諸省大動(dòng)脈一般的通道，更重要的，它還賦予了中國(guó)人那百折不回的精神，磨礪了中國(guó)人的意志。 3．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】到今天，C919的訂單已達(dá)570架。航空專家王亞男5日對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》說(shuō)，憑借570架初始訂

4、單，C919的市場(chǎng)生存之戰(zhàn)已經(jīng)一個(gè)良好的開局，這一訂單數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1984年A320項(xiàng)目大約96架的啟動(dòng)訂單，而波音707的初始訂單只有20架。當(dāng)中國(guó)在大型民用機(jī)領(lǐng)域還是“圈外人”時(shí)，幾乎沒有人相信，在波音、空客兩大強(qiáng)手業(yè)已分割完畢的市場(chǎng)面前，中國(guó)還能分茅裂土。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．憑借570架初始訂單，C919的市場(chǎng)生存之戰(zhàn)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開局，這一訂單數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1984年A320項(xiàng)目大約96架的啟動(dòng)訂單，而波音707的初始訂單只有20架。 B．憑借570架初始訂單，C919的市場(chǎng)生存之戰(zhàn)已經(jīng)一個(gè)良好的開局，這一訂單數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過198

5、4年A320項(xiàng)目96架的啟動(dòng)訂單，而波音707的初始訂單只有20架。 C．憑借570架初始訂單，C919的市場(chǎng)生存之戰(zhàn)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開局，這一訂單數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了1984年A320項(xiàng)目大約96架的啟動(dòng)訂單，而波音707的初始訂單只有20架。 D．憑借570架初始訂單，C919的市場(chǎng)生存之戰(zhàn)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開局，這一訂單數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1984年A320項(xiàng)目96架的啟動(dòng)訂單，而波音707的初始訂單只有20架。 4．閱讀下面的文字，完成后面題目。 【原文節(jié)選】近日，由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行，本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行__智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵

6、路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 文中畫線句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行　智慧重載”為主題，全面呈現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。 B．本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”為主題，全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。 C．本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行　智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 D．本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面呈現(xiàn)。 5．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】中國(guó)苗族第

7、一寨——西江千戶苗寨，坐落在貴州省雷公山北麓，包括平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨等組成，是最大的世界上苗族聚居村寨。站在觀景臺(tái)鳥瞰，由衷佩服苗寨祖先在此選址建寨的智慧。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．中國(guó)苗族第一寨——西江千戶苗寨，坐落在貴州省雷公山北麓，包括平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨，是最大的世界上苗族聚居村寨。 B．中國(guó)苗族第一寨——西江千戶苗寨，坐落在貴州省雷公山北麓，包括平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨，是世界上最大的苗族聚居村寨。 C．中國(guó)苗族第一寨——西江千戶苗寨，坐落在貴州省雷公山北麓

8、，由平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨等組成，是最大的世界上苗族聚居村寨。 D．中國(guó)苗族第一寨——西江千戶苗寨，坐落在貴州省雷公山北麓，包括平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨等組成，是世界上最大的苗族聚居村寨。 6．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】太平湖控制的流域面積達(dá)兩千八百平方公里左右，全部有森林覆蓋，沒有泥沙堆砌之虞，到處是山清水秀，風(fēng)光旖旎。太平湖兩岸青山緊挨著湖水，山，是綠的；樹，是綠的；澄澈如鏡的湖水，也是綠的。盛開的杜鵑花深紅大紫，從竹林中穿出來(lái)的石板小路一直延伸到湖邊，這些景物點(diǎn)綴在這無(wú)邊無(wú)際的綠色世界之中，使太平湖越發(fā)顯得春光明媚，生

9、機(jī)盎然。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．太平湖控制的流域面積大約達(dá)兩千八百平方公里，全部有森林覆蓋，沒有泥沙堆砌之虞，到處是山清水秀，風(fēng)光旖旎。 B．太平湖控制的流域面積達(dá)兩千八百平方公里，全部有森林覆蓋，沒有泥沙堆砌之虞，到處是山清水秀，風(fēng)光旖旎。 C．太平湖控制的流域面積達(dá)兩千八百平方公里，全部有森林覆蓋，沒有泥沙淤積之虞，到處是山清水秀，風(fēng)光旖旎。 D．太平湖控制的流域面積達(dá)兩千八百平方公里左右，全部有森林覆蓋，沒有泥沙淤積之虞，到處是山清水秀，風(fēng)光旖旎。 7．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】更多更“狠”的科技手段，用在了運(yùn)

10、動(dòng)員日常訓(xùn)練中。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，教練團(tuán)隊(duì)要掌握運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制定科學(xué)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員也要了解自己和對(duì)手的實(shí)力。一塊獎(jiǎng)牌的背后，是一整套科學(xué)訓(xùn)練體系。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，教練團(tuán)隊(duì)要了解運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制定科學(xué)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員也要了解自己和對(duì)手的實(shí)力。 B．所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，教練團(tuán)隊(duì)要掌握運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制定科學(xué)訓(xùn)練方案，運(yùn)動(dòng)員也要了解自己和對(duì)手的實(shí)力。 C．所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，運(yùn)動(dòng)員要了解自己和對(duì)手的實(shí)力，教練團(tuán)隊(duì)也要掌握運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制

11、定科學(xué)訓(xùn)練。 D．所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，運(yùn)動(dòng)員要了解自己和對(duì)手的實(shí)力，教練團(tuán)隊(duì)也要掌握運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)、體能狀況，制定科學(xué)訓(xùn)練方案。 8．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】文壇許多作家為了寫出不朽之作，都刻意追求作品能反映自己的真情實(shí)感，但文章寫出來(lái)，又往往給人矯揉造作之嫌。這其中的原因當(dāng)然是多方面的，而一個(gè)重要的原因則是因?yàn)槿狈畹恼Z(yǔ)言功力，以致造成一字不穩(wěn)真情盡失。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．這其中的原因當(dāng)然是多方面的，而一個(gè)重要的原因則是缺乏精深的語(yǔ)言功力，以致造成一字不穩(wěn)真情盡失。 B．這其中的原因當(dāng)然是多方面的，

12、而其一是因?yàn)槿狈畹恼Z(yǔ)言功力，以致造成一字不穩(wěn)真情盡失。 C．這其中的原因當(dāng)然是多方面的，而一個(gè)重要的原因則是缺乏精深的語(yǔ)言功力，以致造成一字不穩(wěn)真情盡失的遺憾。 D．這其中的原因當(dāng)然是多方面的，而一個(gè)重要的原因則是因?yàn)槿狈畹恼Z(yǔ)言功力，以致造成一字不穩(wěn)真情盡失的遺憾。 9．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】“囚綠”表達(dá)了作者對(duì)“綠”的喜愛程度，寄托了作者對(duì)生命、對(duì)愛和幸福的珍視，而無(wú)法囚住綠，正說(shuō)明“綠”的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。作者借“綠”言志，贊美了這種頑強(qiáng)不屈。表達(dá)了作者對(duì)處境艱難中的中華民族，不畏強(qiáng)暴、追求自由光明的民族精神的贊美之情。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最

13、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．“囚綠”表達(dá)了作者對(duì)“綠”的喜愛程度，寄托了作者對(duì)生命、對(duì)愛和幸福的珍視之情，而無(wú)法囚住綠，正說(shuō)明“綠”的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。作者借“綠”言志，贊美了這種頑強(qiáng)不屈。 B．“囚綠”表達(dá)了作者對(duì)“綠”的喜愛程度，體現(xiàn)了作者對(duì)生命、對(duì)愛和幸福的珍視，而無(wú)法囚住綠，正說(shuō)明“綠”的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)，作者借“綠”言志，贊美了這種頑強(qiáng)不屈的性格。 C．“囚綠”表達(dá)了作者對(duì)“綠”的喜愛程度，體現(xiàn)了作者對(duì)生命、對(duì)愛和幸福的珍視，而無(wú)法囚住綠，正說(shuō)明“綠”的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。作者借“綠”言志，贊美了這種頑強(qiáng)不屈。 D．“囚綠”表達(dá)了作者對(duì)“綠”的喜愛程度，寄托了作者對(duì)生命、對(duì)愛和幸福的珍視，

14、而無(wú)法囚住綠，正說(shuō)明“綠”的頑強(qiáng)與倔強(qiáng)。作者借“綠”言志，贊美了這種頑強(qiáng)不屈的性格。 10．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】《詩(shī)經(jīng)》中五百年風(fēng)物流轉(zhuǎn)，天光云影，我們?cè)谄渲锌吹搅艘环N誦讀有韻、賡續(xù)至今仍富活力的詩(shī)體形式。我們?cè)诰o張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》就像是潤(rùn)滑劑，能夠讓德行和知識(shí)更加相契相合，讓“無(wú)用”在“有用”中尋得一絲生存空間，讓人找尋到心靈的一塊綠地。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．在我們緊張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》就像是潤(rùn)滑劑，能夠讓德行和知識(shí)更加相契相合，讓“無(wú)用”在“有用”中尋得一絲生存空間，讓人找尋到心靈的一塊綠地。 B．

15、在緊張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》就像是潤(rùn)滑劑，能夠讓德行和知識(shí)更加相契相合，讓“無(wú)用”在“有用”中尋得一絲生存空間，讓人找尋到心靈的一塊綠地。 C．在緊張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》就像是潤(rùn)滑劑，能夠讓德行和知識(shí)更加相契相合，讓“無(wú)用”在“有用”中尋得一絲生存空間，讓人找尋到一塊心靈的綠地。 D．我們?cè)诰o張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》就像是潤(rùn)滑劑，能夠讓德行和知識(shí)更加相契相合，讓“無(wú)用”在“有用”中尋得一絲生存空間，讓人找尋到一塊心靈的綠地。 11．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】大約兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是不管大江東去，暮往朝來(lái)，卻依然留在人們心間。如今，

16、每到端午節(jié)那天，人們?nèi)砸诮永飫濤堉?，把粽子系上五彩絲線來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，可見詩(shī)人的作品和精神是永存的了。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是不管大江東去，暮往朝來(lái)，卻依然留在人們心間。 B．大約兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，卻依然留在人們心間。 C．大約兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是不管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。 D．兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去

17、，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。 12．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】陶淵明的代表作之一《桃花源記》更是寄托著自己的政治理想與美好情趣。他被尊稱為隱逸詩(shī)人之宗，他的詩(shī)文充斥了田園氣息，從而開創(chuàng)了田園文學(xué)這一文學(xué)潮流。他“不為五斗米折腰”的故事，更是對(duì)其充滿了崇敬。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．他被尊稱為隱逸詩(shī)人之宗，他的詩(shī)文充滿了田園氣息，從而開創(chuàng)了田園文學(xué)這一文學(xué)潮流。他“不為五斗米折腰”的故事，更是對(duì)其充滿了崇敬。 B．他被尊稱為隱逸詩(shī)人之宗，他的詩(shī)文充斥了田園氣息，從而開創(chuàng)了田園文學(xué)。他“不為五斗米折腰”的故事

18、，更是對(duì)其充滿了崇敬。 C．他被尊稱為隱逸詩(shī)人之宗，他的詩(shī)文充滿了田園氣息，從而開創(chuàng)了田園文學(xué)這一文學(xué)潮流。他“不為五斗米折腰”的故事，更是令人對(duì)其充滿了崇敬。 D．他被尊稱為隱逸詩(shī)人之宗，他的詩(shī)文充斥了田園氣息，從而開創(chuàng)了田園文學(xué)這一文學(xué)潮流。他“不為五斗米折腰”的故事，更是令人對(duì)其充滿了崇敬。 13．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】據(jù)史書記載顯示，眾臣共鑒定王羲之真跡多達(dá)兩千多張，最后一起獻(xiàn)給了李世民。然而在眾多的真跡中獨(dú)獨(dú)缺了王羲之的文墨至寶《蘭亭集序》，無(wú)法釋懷，于是開始了對(duì)其下落的苦苦探究。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．

19、據(jù)史書記載，眾臣共鑒定王羲之真跡多達(dá)兩千多張，最后一起獻(xiàn)給了李世民。然而在眾多的真跡中獨(dú)獨(dú)缺了王羲之的文墨至寶《蘭亭集序》，無(wú)法釋懷，于是開始了對(duì)其下落的苦苦探究。 B．據(jù)史書記載顯示，眾臣共鑒定王羲之真跡多達(dá)兩千張，最后一起獻(xiàn)給了李世民。然而在眾多的真跡中獨(dú)獨(dú)缺了王羲之的文墨至寶《蘭亭集序》，無(wú)法釋懷，于是開始了對(duì)其下落的苦苦探究。 C．據(jù)史書記載顯示，眾臣共鑒定王羲之真跡多達(dá)兩千多張，最后一起獻(xiàn)給了李世民。然而在眾多的真跡中獨(dú)獨(dú)缺了王羲之的文墨至寶《蘭亭集序》，這令李世民無(wú)法釋懷，于是開始了對(duì)其下落的苦苦探究。 D．據(jù)史書記載，眾臣共鑒定王羲之真跡多達(dá)兩千張，最后一起獻(xiàn)給了李世民。然

20、而在眾多的真跡中獨(dú)獨(dú)缺了王羲之的文墨至寶《蘭亭集序》，這令李世民無(wú)法釋懷，于是開始了對(duì)其下落的苦苦探究。 14．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】仍以圖瓦盧為例，雖然海水上漲速度極慢，但由于地勢(shì)太低，此間居民仍能切身感受到海水對(duì)家園的滋漫侵犯。這些由珊瑚礁形成的海島近20年來(lái)已被海水侵蝕得千瘡百孔，海水通過這些孔隙侵蝕上來(lái)，使土壤加速鹽堿化，糧食和蔬菜現(xiàn)已很難正常生長(zhǎng)。此外，因海水升溫，環(huán)島珊瑚也會(huì)萎縮死亡，因而使海島失去一道天然防波屏障，風(fēng)暴海潮一旦襲來(lái)，勢(shì)將兇猛無(wú)阻地長(zhǎng)驅(qū)直入，給島民造成慘烈的損失。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．因海

21、水升溫，環(huán)島珊瑚也會(huì)萎縮死亡，因此使海島失去一道天然防波屏障，風(fēng)暴海潮一旦襲來(lái)，勢(shì)將兇猛無(wú)阻地長(zhǎng)驅(qū)直入，給島民造成慘烈的損失。 B．因海水升溫，環(huán)島珊瑚也會(huì)萎縮死亡，從而使海島失去一道天然防波屏障，風(fēng)暴海潮一旦襲來(lái)，勢(shì)將兇猛無(wú)阻地長(zhǎng)驅(qū)直入，給島民造成慘烈的損失。 C．因海水升溫，環(huán)島珊瑚也會(huì)萎縮死亡，從而使海島失去一道天然防波屏障，風(fēng)暴海潮一旦襲來(lái)，勢(shì)將兇猛無(wú)阻地長(zhǎng)驅(qū)直入，給島民造成慘重的損失。 D．因海水升溫，環(huán)島珊瑚也會(huì)萎縮死亡，因而使海島失去一道天然防波屏障，風(fēng)暴海潮一旦襲來(lái)，勢(shì)將兇猛無(wú)阻地長(zhǎng)驅(qū)直入，給島民造成慘重的損失。 15．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】我一

22、次次曾登高望遠(yuǎn)，以大呼小叫來(lái)?yè)]霍過剩的豪邁；也曾徜徉在西風(fēng)古道上，傷感得滿地都是婉約派的詞章。但盡管怎樣意氣風(fēng)發(fā)，我都從來(lái)不曾對(duì)大運(yùn)河說(shuō)過什么——我是不敢。因?yàn)樗趾氩┐罅?，也太寬厚慈祥了。而且更重要的是，它雖然古老，卻至今仍然沒有風(fēng)化為僵硬的古董，仍然在默默地濡養(yǎng)我們，孕育著生命的鮮活。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．我一次次曾登高望遠(yuǎn)，以大呼小叫來(lái)?yè)]霍過剩的豪邁；也曾徘徊在西風(fēng)古道上，傷感得滿地都是婉約派的詞章。但盡管怎樣意氣風(fēng)發(fā)，我都從來(lái)不曾對(duì)大運(yùn)河說(shuō)過什么——我是不敢。 B．我曾一次次登高望遠(yuǎn)，以大呼小叫來(lái)?yè)]霍過剩的豪邁；也曾徜徉在西風(fēng)古道

23、上，傷感得滿地都是婉約派的詞章。但盡管怎樣意氣風(fēng)發(fā)，我都從來(lái)不曾對(duì)大運(yùn)河說(shuō)過什么——我是不敢。 C．我一次次曾登高望遠(yuǎn)，以大呼小叫來(lái)?yè)]霍過剩的豪邁；也曾徜徉在西風(fēng)古道上，傷感得滿地都是婉約派的詞章。但不管怎樣意氣風(fēng)發(fā)，我都從來(lái)不曾對(duì)大運(yùn)河說(shuō)過什么——我是不敢。 D．我曾一次次登高望遠(yuǎn)，以大呼小叫來(lái)?yè)]霍過剩的豪邁；也曾徜徉在西風(fēng)古道上，傷感得滿地都是婉約派的詞章。但不管怎樣意氣風(fēng)發(fā)，我都從來(lái)不曾對(duì)大運(yùn)河說(shuō)過什么——我是不敢。 16．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而且是表現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。西

24、湖的自然本性加上設(shè)計(jì)者與工匠的默契，使“相宜”的文化內(nèi)涵很符合“中庸”的境界。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不只是僅限于它的美貌，而且是表現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。 B．曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而是表現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。 C．曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而且是體現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。 D．曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而是體現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣

25、味傾向和一種精神品格。 17．閱讀下面的文字，完成后面題目。 【原文節(jié)選】令人嘆為觀止的則是極光的色彩，早已不能用五顏六色去描繪。說(shuō)到底，其本色不外乎是紅、綠、紫、藍(lán)、白、黃，可是大自然這一超級(jí)畫家用出神入化的手法，將深淺濃淡、隱顯明暗一搭配、一組合，好家伙，一下子變成了萬(wàn)花筒啦。根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)顯示，目前能分辨清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種之多。 文中畫橫線句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，目前能分析清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種之多。 B．根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，目前能分辨清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種。 C．根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)顯示，目前能劃分清

26、楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種。 D．根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，目前能認(rèn)識(shí)清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種之多。 18．閱讀下面的文字，完成下列題目。 【原文節(jié)選】對(duì)于全球眾多的研究者而言，最大的問題是：不管納米器械做到多小，仍然不得不依賴龐大的外接電源。如果真正讓這些微小器件工作起來(lái)，保持納米系統(tǒng)微小而且體內(nèi)可植入，小型化的供電系統(tǒng)一定必不可少。只有實(shí)現(xiàn)了自帶電源的納米器件才可視為真正的納米系統(tǒng)，也才能在多領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．如果真正讓這些微小器件工作起來(lái)，保持納米系統(tǒng)微小而且體內(nèi)可植入等特性，小型化的供電系統(tǒng)一定必不可少。

27、 B．如果真正讓這些微小器件工作起來(lái)，保持納米系統(tǒng)微小而且體內(nèi)可植入等特性，小型化的供電系統(tǒng)必不可少。 C．如果真正讓這些微小器件工作起來(lái)，那么保持納米系統(tǒng)微小而且體內(nèi)可植入，小型化的供電系統(tǒng)一定必不可少。 D．如果真正讓這些微小器件工作起來(lái)，保持納米系統(tǒng)微小而且體內(nèi)可植入，小型化的供電系統(tǒng)必不可少。 考點(diǎn)練2　語(yǔ)病 1．B　A項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”的說(shuō)法，介詞“通過”不能同后面的“作為參照”搭配。C項(xiàng)錯(cuò)誤在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能說(shuō)“辨別方向”。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”和“辨識(shí)方向”的說(shuō)法。正確答案是B。 2．D　A．搭配

28、不當(dāng)，“提供的”不能與“精神”“磨礪”搭配；語(yǔ)序不當(dāng)，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)先說(shuō)“物質(zhì)層面”，再說(shuō)“精神層面”。B.句式雜糅，“長(zhǎng)江為中國(guó)人提供的”與后面“它還賦予了中國(guó)人那百折不回的精神，磨礪了中國(guó)人的意志”雜糅。C.“賦予”與“磨礪”搭配不當(dāng)。故選D。 3．D　兩處錯(cuò)誤：“已經(jīng)一個(gè)良好的開局”缺少謂語(yǔ)；“大約96架”不合邏輯。 4．D　A項(xiàng)，“圍繞以‘科技前行 智慧重載’為主題”句式雜糅；B項(xiàng)，“表現(xiàn)”和“主題”“成果”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，兼具AB項(xiàng)的錯(cuò)誤。 5．B　兩處錯(cuò)誤：“包括平寨、東引、羊排、南貴4個(gè)行政村，11個(gè)自然寨等組成”句式雜糅；“是最大的世界上苗族聚居村寨”多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。

29、6．C　兩處錯(cuò)誤：“達(dá)兩千八百平方公里左右”不合邏輯；“泥沙堆砌”搭配不當(dāng)。 7．D　兩處錯(cuò)誤：“教練團(tuán)隊(duì)要……運(yùn)動(dòng)員也要”語(yǔ)序不當(dāng)；“制定科學(xué)訓(xùn)練”缺少賓語(yǔ)。 8．C　兩處錯(cuò)誤：“而一個(gè)重要的原因則是因?yàn)椤本涫诫s糅；“造成一字不穩(wěn)真情盡失”缺少賓語(yǔ)。 9．B　兩處錯(cuò)誤：“寄托了……珍視”搭配不當(dāng)；“贊美了這種頑強(qiáng)不屈”缺少賓語(yǔ)。 10．C　兩處錯(cuò)誤：“我們?cè)诰o張的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，《詩(shī)經(jīng)》……”中途易轍；“心靈的一塊綠地”多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。 11．D　三處錯(cuò)誤：“大約兩千多年”不合邏輯；“不管……卻”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)；“卻依然留在人們心間”缺少主語(yǔ)。 12．C　兩處錯(cuò)誤：“充斥了田園氣

30、息”搭配不當(dāng)；“更是對(duì)其充滿了崇敬”和前文主語(yǔ)不一致。 13．D　三處錯(cuò)誤：“據(jù)史書記載顯示”句式雜糅；“多達(dá)兩千多張”不合邏輯；“無(wú)法釋懷”和前文主語(yǔ)不一致。 14．C　兩處錯(cuò)誤：“因……因而”搭配不當(dāng)；“慘烈的損失”搭配不當(dāng)。 15．D　兩處錯(cuò)誤：“一次次曾登高望遠(yuǎn)”語(yǔ)序不當(dāng)；“盡管……都”搭配不當(dāng)。 16．D　兩處錯(cuò)誤：“不是……而且是”搭配不當(dāng)；“表現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格”搭配不當(dāng)。 17．B　兩種語(yǔ)?。骸案鶕?jù)不完全的統(tǒng)計(jì)顯示”句式雜糅，“已達(dá)一百六十余種之多”重復(fù)累贅。 18．B　兩處錯(cuò)誤：“保持”缺少賓語(yǔ)；“一定必不可少”成分贅余。 6