山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案

上傳人:xue****ang 文檔編號(hào):101638850 上傳時(shí)間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:312.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案_第1頁
第1頁 / 共5頁
山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案_第2頁
第2頁 / 共5頁
山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)與方程教案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟?qū)W習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合二次函數(shù)的圖像,了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性和根的個(gè)數(shù)。2、根據(jù)函數(shù)的圖像,能夠用二分法求相應(yīng)方程的近似解。3、體會(huì)數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程、分類討論的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)重點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程的聯(lián)系,用二分法求相應(yīng)方程的近似解。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解函數(shù)的零點(diǎn)與方程的聯(lián)系,用二分法求相應(yīng)方程的近似解?;仡欘A(yù)習(xí)1函數(shù)的零點(diǎn)(1)函數(shù)零點(diǎn)的定義對(duì)于函數(shù)yf(x)(xD),把使 成立的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)yf(x)(xD)的零點(diǎn)(2)幾個(gè)等價(jià)關(guān)系方程f(x)0有實(shí)數(shù)根函數(shù)yf(x)的圖象與 有交點(diǎn)

2、函數(shù)yf(x)有 (3)函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有 ,那么函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c(a,b),使得 ,這個(gè)c也就是f(x)0的根2二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象與零點(diǎn)的關(guān)系0=00yax2bxc(a0)的圖像與x軸的交點(diǎn)零點(diǎn)個(gè)數(shù)3.二分法(1)二分法的定義對(duì)于在區(qū)間a,b上連續(xù)不斷且 的函數(shù)yf(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間 ,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近 ,進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法(2)用二分法求函數(shù)零點(diǎn)近似值的步驟:課前自測1若函數(shù)f(x)axb(b0)有一個(gè)零點(diǎn)3

3、,那么函數(shù)g(x)bx23ax的零點(diǎn)是 ( C )A0 B1 C0,1 D0,12函數(shù)圖象與x軸均有交點(diǎn),但不宜用二分法求交點(diǎn)橫坐標(biāo)的是( B )3、方程的解所在區(qū)間( B )A (0,1) B (1,2) C (2,3) D(3,4)4、函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù) ( C )A 0 B 1 C 2 D無零點(diǎn)5、用二分法求方程在區(qū)間內(nèi)的根,取區(qū)間的中點(diǎn)=2.5,則下一個(gè)有根區(qū)間是 (2,2.5)。6、函數(shù)f(x)lgx的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( B )A(0,1 B(1,10) C(10,100) D(100,)7、若函數(shù)f(x)ax2x1僅有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值是_0或_0.25_自主合作探究函數(shù)、方程間

4、有著密不可分的聯(lián)系,對(duì)函數(shù)是否存在的零點(diǎn),有多少個(gè)零點(diǎn)的判斷自然會(huì)涉及到函數(shù)及其圖像、性質(zhì),這是學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的;函數(shù)的零點(diǎn),二分法是新課標(biāo)新增的內(nèi)容,高考證會(huì)有一定的體現(xiàn);這部分內(nèi)容多以客觀題形式出現(xiàn),屬于低檔題。例1、求方程的一個(gè)近似解,(精確度0.1)解析:用二分法:當(dāng)x=0時(shí),2x3+3x-3=-30所以取x=(0+1)/2=0.5,代入得:2x3+3x-3=-1.250取x=(0.5+0.75)/2=0.625代入得:2x3+3x-3=0.6367-0時(shí),與x軸有兩個(gè)交點(diǎn), 即-m+10 m1m的范圍是m1且m不等于-2、若二次函數(shù)的圖象與兩端點(diǎn)為,的線段有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求的取值范圍.令f(x)=x2-(m+1)x+4,則二次函數(shù)f(x)在x0,3上有兩個(gè)實(shí)根,故有:解得:3m,故m的取值范圍是(3,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!