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1、內蒙古巴彥淖爾市烏中旗二中八年級語文上學期周考測試題（6） 新人教版
一、給加粗字加音
晨曦( ) 沿溯( ) 素湍( ) 飛漱( )
夕日欲頹( ) 霧sōng hàng dàng( ) ( ) ( )
毳( )衣 倏( )爾 更 ( )定 略無闕( )處
二、解釋加粗詞語：
雖乘奔御風： 夕日欲頹： 沉鱗競躍：
空明： 略無闕處： 未復有能與其奇者：
五色交輝：
2、 不見曦月： 念無與為樂者
三、
2、《十一月四日風雨大作》中由現(xiàn)實轉入夢境，表現(xiàn)作者對朝廷統(tǒng)治者的統(tǒng)治隱隱擔憂和收復失地、統(tǒng)一祖國的強烈愿望的詩句是
， 。
3、李白《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不舍之情，即景取喻的詩句是 ，
4、劉禹錫的《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發(fā)志向的詩句是。
，
5、梅堯臣的《魯山山行》中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩句是
3、 ，
6、 ，恨別鳥驚心。
7、予獨愛蓮之出淤泥而不染， 。
9、劉禹錫描寫陋室環(huán)境優(yōu)美的句子是
10、 ，一覽眾山小。
四、課內閱讀
C簌簌）地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復始。
幾千年來，勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關系，據(jù)以安排農事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開
4、了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。
1．在語段中的括號里選擇恰當?shù)脑~語
2．這兩段文字的說明對象是（ ）
A．物候現(xiàn)象??? B．氣候變化
C．物候規(guī)律??? D．四季景色變化
3、用“||”將這段文字分為三層。
4、這段文字中有三處運用擬人的修辭方法。將表示擬人的三個詞語寫在下面橫線上。
①________________?②________________?③__________________
5、兩個段落生動的描寫一年四季更替的自然現(xiàn)象，是為了說明什么？
6、本段的說明順序是（????）
A.時間順序? B.空間順序 ?C.邏輯順序
7、 你能寫出兩句農諺嗎？
。
五、下列病句屬于主謂搭配不當?shù)囊豁検牵? ）（3分）
A、他的崇高精神品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海里。
B、我的家鄉(xiāng)像跨上了駿馬，日新月異地奔馳在社會主義大道上。
C、上星期，我們參觀學習了兄弟學校開展課外活動的先進經驗。
D、這時要防止以偏概全、一葉蔽目的片面、急躁情緒。
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