《（浙江選考）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 題型突破訓(xùn)練 突破11類(lèi)選擇題 5 題型五 漫畫(huà)類(lèi)選擇題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 題型突破訓(xùn)練 突破11類(lèi)選擇題 5 題型五 漫畫(huà)類(lèi)選擇題（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 題型5漫畫(huà)類(lèi)選擇題題型概述漫畫(huà)類(lèi)選擇題形式新穎、設(shè)計(jì)精巧、內(nèi)容豐富、考核全面,使得整個(gè)試卷充滿(mǎn)生機(jī)與活力,它是歷年高考的重要題型。這類(lèi)試題利用漫畫(huà)形象生動(dòng)的特點(diǎn),對(duì)某種錯(cuò)誤的思想或行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,從而給人以啟迪和教育,同時(shí)考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。該類(lèi)試題的命題方式一般是給出一幅或一組漫畫(huà),有的還采用圖文結(jié)合的形式,其題干以簡(jiǎn)單的文字提出問(wèn)題,要求從備選項(xiàng)(題肢)中作出選擇。解題策略巧解漫畫(huà)類(lèi)選擇題,除了采用解答選擇題的常用方法外,還可采用“口訣”法解答。學(xué)生應(yīng)牢記下列口訣:字畫(huà)要看全,褒貶弄明白,題旨是什么,聯(lián)系課本選。“字畫(huà)要看全”,是指要看清漫畫(huà)中的人和物
2、,把握人、物的特征及其相互關(guān)系,注意漫畫(huà)中的文字,分析漫畫(huà)中的人、物與文字的關(guān)系,從整體上把握漫畫(huà)的寓意。“褒貶弄明白”,是指我們要先弄清漫畫(huà)意思是褒還是貶,這對(duì)于選擇有導(dǎo)向作用?！邦}旨是什么”,是指在分析漫畫(huà)的基礎(chǔ)上,真正弄清漫畫(huà)的寓意和主旨。弄清題旨要通過(guò)分析與綜合,實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表意到寓意的飛躍。“聯(lián)系課本選”,是指在具體做題時(shí),應(yīng)將題干、選項(xiàng)(題肢)和書(shū)本相關(guān)知識(shí)相聯(lián)系,不能脫離課本知識(shí)。注意:有時(shí)命題所選擇的漫畫(huà)不是單幅,而是一組漫畫(huà),這時(shí)在把握漫畫(huà)寓意時(shí),還要特別注意漫畫(huà)中事情的來(lái)龍去脈、變化過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì),以及對(duì)不同小幅漫畫(huà)所體現(xiàn)的信息的異同等進(jìn)行分析,才能有效地把握整組漫
3、畫(huà)整體上所要反映的意思。典型例題漫畫(huà)再摔一跤(作者:劉青云)啟示我們,若要避免再摔一跤,需要()A.看到道路曲折,堅(jiān)信前途光明B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性,遵循事物規(guī)律性C.承認(rèn)和分析矛盾,揭露并解決矛盾D.嘗試中積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)安全飛躍答案C解析漫畫(huà)反映出不搬石頭摔跤,搬了還是要摔跤,即強(qiáng)調(diào)矛盾有普遍性,要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,并找到正確的辦法解決矛盾,C項(xiàng)正確。其余選項(xiàng)與漫畫(huà)寓意不符。題型集訓(xùn) 1.觀察漫畫(huà)愛(ài)斯基摩人教非洲人如何生活。漫畫(huà)啟示我們()A.要增強(qiáng)意識(shí)活動(dòng)目的性,主動(dòng)創(chuàng)造B.辦事情不能違背規(guī)律,量力而行C.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,大膽創(chuàng)新D.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是答案D愛(ài)斯基
4、摩人生活在北極,然而漫畫(huà)中愛(ài)斯基摩人在教非洲人如何生活,明顯是沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),D項(xiàng)正確。2.漫畫(huà)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)(作者:徐鵬飛)告訴我們()真理是具體的有條件的意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不能隨心所欲人們對(duì)事物的評(píng)價(jià)總要受到主觀條件的限制A.B.C.D.答案D漫畫(huà)反映了評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)時(shí)受主觀因素的影響,使得標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,造成了評(píng)獎(jiǎng)中的亂象,說(shuō)明主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不能隨心所欲。正確。不合題意。3.下邊漫畫(huà)有經(jīng)驗(yàn)(作者:何青云)蘊(yùn)含的哲理是()A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的B.認(rèn)識(shí)是主觀與客觀的統(tǒng)一C.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線D.一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是答案D網(wǎng)絡(luò)中的“QQ農(nóng)場(chǎng)”不同于現(xiàn)實(shí)生活中的農(nóng)場(chǎng),漫畫(huà)中的“指導(dǎo)
5、者”沒(méi)有從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,實(shí)際上是外行指導(dǎo)內(nèi)行,D項(xiàng)正確。A、C不合題意。認(rèn)識(shí)不一定都是對(duì)的,只有正確的認(rèn)識(shí)才做到主觀與客觀的統(tǒng)一,B錯(cuò)誤。4.漫畫(huà)我倆咋老趕不上他(作者:石松濤)警示我們?cè)诠ぷ髦幸?)A.充分運(yùn)用主觀條件B.果斷抓住時(shí)機(jī)促成飛躍C.努力掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法D.勇敢面對(duì)前進(jìn)道路上的挫折答案C漫畫(huà)反映了車(chē)與輪要匹配,這樣拉起來(lái)輕快;車(chē)輪過(guò)大或過(guò)小,人過(guò)高過(guò)低,車(chē)都拉不快,都不利于整體功能的發(fā)揮,因而要努力掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法,C項(xiàng)正確。其余選項(xiàng)不合題意。5.下邊漫畫(huà)隱患告誡我們()要勇于揭露并解決矛盾要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一要在事物的對(duì)立中把握統(tǒng)一要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是A
6、. B.C.D.答案C漫畫(huà)隱患意在諷刺現(xiàn)實(shí)生活中存在的不重視矛盾、以主觀想象代替客觀事實(shí)的現(xiàn)象。與漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相對(duì)應(yīng),與漫畫(huà)寓意不符。6.下列觀點(diǎn)與漫畫(huà)體現(xiàn)的哲理相一致的是()投入亡地然后存,陷入死地而后生物必先腐也,而后蟲(chóng)生之;人必先疑也,而后讒入之梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香道之大原出于天,天不變,道亦不變A.B.C.D.答案A漫畫(huà)反映的是矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,都包含這一意思,A項(xiàng)正確。反映的是矛盾的特殊性,反映的是形而上學(xué),均不合題意。7.下面漫畫(huà)(作者:劉志永)啟示我們()A.要果斷抓住時(shí)機(jī)促成事物質(zhì)變B.質(zhì)的飛躍必然伴隨量的積累C.事物發(fā)展前途光明、道路曲折D.實(shí)踐是獲得
7、認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源答案B漫畫(huà)反映了只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得成功,體現(xiàn)的是堅(jiān)持量的積累才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的道理,B項(xiàng)正確切題。8.下列選項(xiàng)與漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相通的是()天下大事,必作于細(xì)傷其十指,不如斷其一指明者因時(shí)而變,知者隨事而制平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人A.B.C.D.答案D漫畫(huà)反映了僅僅吐了一口痰,這種細(xì)小的變化引起了平衡的打破即引起質(zhì)變;隨地吐痰作為一種壞習(xí)慣,打破了原有的平衡,也說(shuō)明了樹(shù)立正確價(jià)值觀的重要性。分別體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變和樹(shù)立正確價(jià)值觀的道理,D正確切題。反映的是抓主要矛盾,反映的是事物的變化發(fā)展,均不合題意。9.下圖是豐子愷先生的漫畫(huà)教育(二)。該漫畫(huà)旨在批評(píng)在教育中存在的的現(xiàn)
8、象。()A.拔苗助長(zhǎng),違背規(guī)律客觀性B.形式主義,否定世界物質(zhì)性C.千篇一律,忽視矛盾特殊性D.墨守成規(guī),無(wú)視發(fā)展普遍性答案C漫畫(huà)主要諷刺了教育中忽略學(xué)生個(gè)性,用一個(gè)模式教育和衡量學(xué)生,沒(méi)有做到因材施教,忽略矛盾特殊性的做法,C項(xiàng)正確。其余選項(xiàng)不合題意。10.下邊漫畫(huà)取蘋(píng)果啟示我們要()A.挑戰(zhàn)傳統(tǒng),標(biāo)新立異B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),尊重規(guī)律C.循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)質(zhì)變D.解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新答案D漫畫(huà)中的主人公將抽屜變成臺(tái)階去取蘋(píng)果,是樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)的體現(xiàn),D項(xiàng)正確。11.下列選擇中,與下面漫畫(huà)的哲學(xué)寓意相同的是()A.甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春D.
9、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村答案A看設(shè)問(wèn)要求找出與漫畫(huà)的哲學(xué)寓意相同的選項(xiàng)看文字“想在光明中行走,就別怕踩到黑暗”,光明與黑暗是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系看漫畫(huà)漫畫(huà)體現(xiàn)了矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,矛盾無(wú)處不在,要用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題看選項(xiàng)B蘊(yùn)含著“發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡”的哲學(xué)道理。C蘊(yùn)含著要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題的哲學(xué)道理。D蘊(yùn)含著發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一的哲學(xué)道理。A體現(xiàn)了要用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題12.下列與漫畫(huà)嫉妒所體現(xiàn)的哲理一致的是()兼聽(tīng)則明,偏信則暗同病異治,異病同治人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智A.B.C.D.答案A此題考查用矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題。解答此題可以分為以下幾個(gè)步驟。1
10、3.下邊漫畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)直播,啟示我們()A.要善于抓準(zhǔn)關(guān)鍵部分B.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性C.抓住矛盾的主要方面D.要樹(shù)立正確的價(jià)值觀答案D漫畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)直播,諷刺了個(gè)別政府官員虛假宣傳自己的政績(jī),這是一種錯(cuò)誤的政績(jī)觀,這啟示我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,D符合題意。A、B、C不符合題意。14.下面漫畫(huà)一舉兩得(作者:何青云),給我們的啟示是()A.要著眼于整體,以尋求最優(yōu)目標(biāo)B.要善于搞好局部,以推動(dòng)整體的發(fā)展C.要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),以規(guī)避矛盾D.要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,以主宰世界答案A漫畫(huà)中的人只顧著摘果子和把樹(shù)上的蟲(chóng)子去掉,就把生蟲(chóng)的那截樹(shù)干鋸了,從而“一舉兩得”,最終必然導(dǎo)致樹(shù)干死,這是沒(méi)有著眼于樹(shù)這個(gè)有機(jī)整體,只考慮了局部而不顧全局的做法,A項(xiàng)是漫畫(huà)給我們的啟示。B項(xiàng)不合題意。C項(xiàng)“規(guī)避矛盾”說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)“主宰世界”說(shuō)法錯(cuò)誤。8
（浙江選考）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 題型突破訓(xùn)練 突破11類(lèi)選擇題 5 題型五 漫畫(huà)類(lèi)選擇題
