《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)(五)三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融(含解析)新人教版必修《中外歷史綱要(上)》》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)(五)三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融(含解析)新人教版必修《中外歷史綱要(上)》(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)(五) 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融
A級(jí)——學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)練
一、選擇題(每小題2分,共16分)
1.“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴?!辈懿倜枥L的景象所反映的年代是( )
A.東漢末期 B.三國(guó)末期
C.十六國(guó)時(shí)期 D.北朝時(shí)期
解析:選A 材料“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”反映的是東漢末年的荒涼、凄慘的社會(huì)景象,A項(xiàng)符合題意。
2.諸葛亮在《出師表》中說(shuō):“今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原……興復(fù)漢室,還于舊都。”曹操在207年作的《龜雖壽》一詩(shī)中寫(xiě)道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!彼麄兊墓餐硐胧? )
A.發(fā)展經(jīng)濟(jì) B
2、.爭(zhēng)權(quán)奪利
C.打敗孫權(quán) D.統(tǒng)一中國(guó)
解析:選D 依據(jù)題干中“興復(fù)漢室,還于舊都”以及所學(xué)知識(shí)可知,諸葛亮的理想在于輔佐劉備興復(fù)漢室,統(tǒng)一中國(guó);曹操也想結(jié)束東漢末年以來(lái)的軍閥割據(jù)局面,統(tǒng)一中國(guó),故選D項(xiàng)。
3.探究不同時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象,有助于加深我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。匈奴左賢王劉宣等私議:“今司馬氏骨肉相殘,四海鼎沸,興邦復(fù)業(yè),此其時(shí)矣?!辈牧现小八抉R氏骨肉相殘”是指( )
A.八王之亂 B.七國(guó)之亂
C.牧野之戰(zhàn) D.國(guó)人暴動(dòng)
解析:選A 八王之亂是西晉統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部歷時(shí)16年之久的戰(zhàn)亂。先后有八個(gè)分封為王的貴族,為了爭(zhēng)奪中央政權(quán),進(jìn)行大規(guī)模混戰(zhàn),這次戰(zhàn)亂,嚴(yán)重地破壞生產(chǎn)
3、,給人民帶來(lái)深重災(zāi)難,故選A項(xiàng)。
4.《廿二史札記》“南朝多以寒人掌機(jī)要條”云:“宋、齊、梁、陳諸君,無(wú)論賢否,皆威福自己,不肯假權(quán)于大臣。”這說(shuō)明士族被南朝統(tǒng)治者排斥的主要原因是( )
A.對(duì)專(zhuān)制權(quán)力構(gòu)成威脅 B.相互攀比奢侈腐化
C.才能低下不堪重用 D.爭(zhēng)權(quán)奪利勢(shì)力衰弱
解析:選A 材料信息“無(wú)論賢否,皆威福自己,不肯假權(quán)于大臣”說(shuō)明士族對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了威脅,因此遭到統(tǒng)治者的排斥,故選A項(xiàng)。
5.北朝民歌“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”在中原地區(qū)廣為傳唱與哪一歷史事件有關(guān)?( )
A.商鞅變法 B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)
C.淝水之戰(zhàn)
4、D.北魏孝文帝改革
解析:選D 由題干中時(shí)間信息“北朝”以及民歌內(nèi)容可知這反映的是北朝時(shí)期少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r,符合條件的是北魏孝文帝改革,故選D項(xiàng)。
6.“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!苯系貐^(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因包括( )
①自然條件優(yōu)越 ②北人南遷?、凵鐣?huì)安定?、苣戏降纳a(chǎn)工具比北方先進(jìn)
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
解析:選C 東晉南朝時(shí)江南開(kāi)發(fā)的最主要原因是東漢末年以來(lái),許多北方人為躲避戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū),西晉后期以來(lái),更多北方人遷往江南,給南方地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式;此外,江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃
5、,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;江南地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定;南北方勞動(dòng)人民的共同努力等也是重要因素。南方的生產(chǎn)工具比北方落后,④表述錯(cuò)誤。
7.社會(huì)生活狀況是歷史發(fā)展的一面鏡子,魏晉時(shí)期人們的飲食文化不斷豐富,“胡餅”“饅頭”等新事物逐漸進(jìn)入漢人的生活圈。這一變化表明了( )
A.小麥種植推廣到了南方
B.茶葉等經(jīng)濟(jì)作物的大量種植
C.社會(huì)動(dòng)蕩導(dǎo)致生活狀況發(fā)生了變化
D.民族間的融合豐富了飲食文化
解析:選D 材料反映了少數(shù)民族的飲食習(xí)慣影響到了漢族人的生活,故選D項(xiàng)。
8.閱讀歷史書(shū)籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨。與下面目錄相關(guān)的標(biāo)題應(yīng)該是( )
A.
6、統(tǒng)一國(guó)家的建立 B.政權(quán)分立與民族融合
C.繁榮開(kāi)放的社會(huì) D.國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革
解析:選B 根據(jù)所學(xué)知識(shí),魏晉南北朝時(shí)期三國(guó)鼎立、東晉十六國(guó)等政權(quán)分立。與此同時(shí)北方戰(zhàn)亂不斷,南方相對(duì)穩(wěn)定,江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)。東晉十六國(guó)時(shí)期和南北朝時(shí)期少數(shù)民族內(nèi)遷使得這一時(shí)期民族融合加強(qiáng)。故此目錄的標(biāo)題是政權(quán)分立與民族融合,故選B項(xiàng)。
二、非選擇題(共14分)
9.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 大概從公元二百年到五百年之間,全球氣候發(fā)生變化,與以往相比各處都變得更為寒冷,在中國(guó)北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系,草原上的民族慢慢地向南移動(dòng);核心地區(qū)的漢人,也許因?yàn)槿丝谠黾?,也許
7、因?yàn)槟戏酵恋胤饰郑猜蚰弦苿?dòng)?!罅康谋狈阶迦呵秩肽戏健淖兞酥袊?guó)本來(lái)的人口結(jié)構(gòu),同樣,中國(guó)北方原來(lái)的人口在骨牌效應(yīng)下,也一波一波地不斷南侵,改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。
——摘編自許倬云《大國(guó)霸業(yè)的興廢》
材料二 江南……自義熙十一年司馬休之外奔,至于元嘉末,三十有九載,兵車(chē)勿用,民不外勞,役寬務(wù)簡(jiǎn),氓庶(百姓)繁息,至余糧棲畝,戶(hù)不夜扃(門(mén)上環(huán)鈕),蓋東西之極盛也。
——摘自《宋書(shū)》
(1)據(jù)材料一,概括古代中國(guó)人口南遷的兩種基本情形及其原因。(7分)
(2)據(jù)材料一、二,概括南朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因(不得照抄材料)。江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局的變化有何影響?(7分)
8、解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料“在中國(guó)北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系,草原上的民族慢慢地向南移動(dòng)”概括出一種是北方少數(shù)民族遷到中原地區(qū),原因是北方地區(qū)寒冷。材料“核心地區(qū)的漢人,也許因?yàn)槿丝谠黾樱苍S因?yàn)槟戏酵恋胤饰?,也慢慢向南移?dòng)”概括出另一種是中原漢族遷到南方,原因是北方漢人人口增加,南方土地肥沃。第(2)問(wèn)第一小問(wèn),根據(jù)材料一內(nèi)容可知北民南遷帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),并補(bǔ)充了勞動(dòng)力,根據(jù)材料二中“兵車(chē)勿用,民不外勞,役寬務(wù)簡(jiǎn),氓庶(百姓)繁息,至余糧棲畝,戶(hù)不夜扃”可知,南朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有:兵役和徭役負(fù)擔(dān)較輕,人口增加,社會(huì)安定。第二小問(wèn),南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā),為中
9、國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。
答案:(1)情形:①北方少數(shù)民族移遷到中原地區(qū);②中原漢族南遷到南方地區(qū)。
原因:①北方地區(qū)寒冷出現(xiàn)得更早;②北方漢人人口增加,南方土地肥沃。
(2)原因:北民南遷帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),并補(bǔ)充了勞動(dòng)力;兵役和徭役負(fù)擔(dān)較輕;人口增加;社會(huì)安定。
影響:為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。
B級(jí)——選考能力提升練
一、選擇題(每小題4分,共16分)
1.下列材料或史實(shí)與結(jié)論之間對(duì)應(yīng)正確的是( )
材料或史實(shí)
結(jié)論
A
官渡之戰(zhàn),袁紹兵十余萬(wàn),曹操兵僅十分之一,擊破之
曹操完成了國(guó)家的統(tǒng)一
B
赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營(yíng)關(guān)中,劉備占領(lǐng)四川和云貴地區(qū),
10、孫權(quán)統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東、湖北和湖南
促進(jìn)了三國(guó)鼎立局面的形成
C
曹操詩(shī):“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c?!?
反映了三國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)亂頻繁
D
東晉在淝水之戰(zhàn),以少勝多戰(zhàn)勝前秦
破壞南方穩(wěn)定,阻礙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)
解析:選B 根據(jù)所學(xué)知識(shí),200年,曹操在官渡擊敗袁紹,基本統(tǒng)一了北方,A項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確;赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營(yíng)關(guān)中,劉備占領(lǐng)四川和云貴地區(qū),孫權(quán)統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東、湖北和湖南,促進(jìn)了三國(guó)鼎立局面的形成,B項(xiàng)正確;“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c”描寫(xiě)了漢末軍閥混戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí),真實(shí)、深刻地揭示了人民的苦難,堪稱(chēng)“漢末實(shí)錄”的“詩(shī)史”,C項(xiàng)
11、不符合題意;淝水之戰(zhàn)發(fā)生于383年,是前秦政權(quán)想南下消滅東晉時(shí)發(fā)生的一次戰(zhàn)役,結(jié)果東晉打敗了前秦,是一次著名的以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役,有利于南方的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā),D項(xiàng)史實(shí)和結(jié)論不相符。
2.唐代羊士諤在《憶江南舊游二首》中寫(xiě)道 “山陰路上桂花初,王謝風(fēng)流滿(mǎn)晉書(shū)”,感嘆王謝家族因文采風(fēng)流、功業(yè)顯著、權(quán)傾朝野,而彪炳史冊(cè)。材料說(shuō)明( )
A.王謝為西晉統(tǒng)治江南打下了基礎(chǔ)
B.晉書(shū)專(zhuān)為當(dāng)時(shí)世家大族歌功頌德
C.高門(mén)士族是東晉政權(quán)的主要支柱
D.魏晉時(shí)期社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)全面繁榮
解析:選C 東晉政權(quán)是在南遷世家大族地支持下建立的,詩(shī)句“王謝風(fēng)流滿(mǎn)晉書(shū)”反映了王謝家族在東晉政權(quán)中的支柱作用,故選
12、C項(xiàng);王謝家族是東晉政權(quán)的支柱,而不是西晉;A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)表述絕對(duì)化,D項(xiàng)在材料中沒(méi)有反映。
3.魏晉南北朝時(shí)期前秦的苻堅(jiān)、北魏太武帝和孝文帝有多次南下之舉,最終不過(guò)是耀武淮南,飲馬長(zhǎng)江而已。下面南伐失敗因素中最關(guān)鍵的是( )
A.北方的戰(zhàn)亂不斷 B.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.長(zhǎng)江天塹的優(yōu)勢(shì) D.南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定
解析:選B 據(jù)所學(xué),西晉末年北方人民為躲避戰(zhàn)亂和民族壓迫大量南下,帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,據(jù)材料“北魏太武帝和孝文帝有多次南下之舉,最終不過(guò)是耀武淮南,飲馬長(zhǎng)江而已”可知江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是這種局面的決定因素,故選B項(xiàng);據(jù)所學(xué),前秦苻堅(jiān)、北魏太武帝都曾統(tǒng)一
13、北方,排除A項(xiàng);長(zhǎng)江天塹是自然因素不是決定因素,排除C項(xiàng);南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定屬于政治因素不是決定因素,排除D項(xiàng)。
4.下面三幅圖畫(huà)摹繪自敦煌莫高窟壁畫(huà)。這些原是北方少數(shù)民族坐具,后引入內(nèi)地。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中,最有可能是發(fā)生于下列哪一時(shí)期( )
A.秦漢時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期
C.隋唐時(shí)期 D.宋元時(shí)期
解析:選B 依據(jù)所學(xué)及材料可知,魏晉南北朝時(shí)期,民族交往、交流和交融,豐富了漢族生活,改變了漢族席地而坐的生活習(xí)俗,故選B項(xiàng)。
二、非選擇題(共14分)
5.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
(1)圖中所示的現(xiàn)象出現(xiàn)于北魏時(shí)期,主要反映了什
14、么歷史信息?它出現(xiàn)的原因是什么?(4分)
(2)歷史上金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里如虎的鮮卑民族消失了,鮮卑文明是不是也徹底消失在歷史的煙霧中?從中可以得到什么啟示?(4分)
(3)你認(rèn)為孝文帝是蓋世英雄還是千古罪人?孝文帝改革成功的原因是什么?同商鞅變法相比,改革的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有哪些?(6分)
解析:第(1)問(wèn)第一小問(wèn),根據(jù)圖片信息和圖片名稱(chēng)可知是生活方式上的民族融合,第二小問(wèn)聯(lián)系所學(xué)回答孝文帝改革的措施。第(2)問(wèn)做否定回答,從民族融合的角度回答啟示。第(3)問(wèn),認(rèn)為其為蓋世英雄,因?yàn)樗槕?yīng)了歷史發(fā)展潮流;兩次改革的相同點(diǎn)從順應(yīng)歷史發(fā)展潮流、政權(quán)的封建化角度分析,不同點(diǎn)分析兩次改革各自的側(cè)重點(diǎn)。
答案:(1)信息:生活方式上的民族融合。原因:北魏孝文帝實(shí)行的移風(fēng)易俗的改革。
(2)沒(méi)有。啟示:各民族在相互交流、融合中發(fā)展,并逐漸融為一體。
(3)蓋世英雄。
原因:順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。
相同點(diǎn):都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,都促進(jìn)了政權(quán)的封建化。
不同點(diǎn):北魏孝文帝改革側(cè)重于制度的更新、遷都和移風(fēng)易俗;而商鞅變法則側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵。
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