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1、專題01 古代中國的政治制度
高考預測:本單元一直是高考考查的核心內容,突出考查歷史
2、閱讀下列材料:
材料一:秦統治者不斷地擴大自己的屬地,征服周圍一個又一個國家。新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員。他
還解除了除他自己軍隊之外的所有士兵的武裝;下令遷徙各國的舊貴族到首都,以便監(jiān)視他們;把秦原來的衛(wèi)戍部隊派到全國各地。此外,新皇帝還通過統一度量衡和貨幣來實行經濟集中化。?
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》?
材料二?中國古
2、代的中央集權制度,從其產生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統的性質,其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統國家的歷史任務。如果這一制度被削弱,此國家準出問題。傳統農業(yè)對水利有著更多的依賴,從大禹治水到清代多次治理黃河,無不集中了大量的人力物力,這是靠一家一戶的小農無法實現的……秦憑借從中央到地方較為完善的統治機構,做到了“書同文”。文字統一對形成共同的文化認同和民族認同,對中國的民族融合、國家統一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。? ——鳳凰網?
請回答:?
(1)依據材料一,列舉“新皇帝”鞏固統治的措施。?
(2)依據材料二,概括這一制度對推動中華民族發(fā)展的
3、作用。?
【答案】(1)政治上:廢除王國,建立地方行政制度,地方官由中央政府任命,并對中央負責;將六國舊貴族遷至首都,加強監(jiān)視。軍事上:解除六國士兵的武裝;把秦原來的衛(wèi)戍部隊派駐到全國各地。經濟上:統一度量衡和貨幣。? (2)作用:①奠定了中國古代多民族、大一統國家的基礎,有利于國家的統一。②秦朝形成的中央集權制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。
考點三:漢到元政治制度的演變
真題回顧
1.(2018年新課標Ⅰ卷文綜歷史2)2. 據學者研究,唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如表2所示。
表2 “安史之亂”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基
4、本情況表
藩鎮(zhèn)類型
數量(個)
官員任免
賦稅供納
兵額與功能
河朔型
7
藩鎮(zhèn)自擅
不上供
擁重兵以自立
中原型
8
朝廷任命
少上供
駐重兵防驕藩
邊疆型
17
朝廷任命
少上供
駐重兵守邊疆
東南型
9
朝廷任命
上供
駐兵少防盜賊
由此可知,這一時期的藩鎮(zhèn)( )
A.控制了朝廷財政收入 B.彼此之間攻伐不已
C.注重維護中央的權威 D.延續(xù)了唐朝的統治
【答案】D
【解析】解答本題,需要聯系所學知識弄清兩個問題:1、唐代的藩鎮(zhèn)和藩鎮(zhèn)割據兩個有聯系且有區(qū)別的概念。在唐代,
5、藩鎮(zhèn)最初是唐王朝為拱衛(wèi)邊疆而在北方邊境建立的軍事政治于一體的機關,最高行政長官是節(jié)度使,安史之亂后,唐王朝除邊疆外于各地新設了眾多藩鎮(zhèn),這些強藩鎮(zhèn)除河朔三鎮(zhèn)外,基本上都聽命于唐中央。唐未黃巢起義后,在全國才普遍形成藩鎮(zhèn)割據的局面。2、唐代中后期的財政問題。唐王朝在平定“平定安史之亂”過程中及其后,財源主要仰丈于東南。分析表2所給的材料,東南型的藩鎮(zhèn)向朝廷上貢,中原型和邊疆型的少上貢,這些藩鎮(zhèn)數量多且在維系唐王朝的統治中發(fā)揮重要作用,不上貢且割據的主要是河朔三鎮(zhèn)。綜觀4個選項,最能反映材料旨的是D項。
預測押題
1、西漢武帝以侍中、尚書等組成內朝執(zhí)掌國家決策大權,后又任命外戚衛(wèi)青為大司馬大
6、將軍,不但掌管全國軍事,還進入內朝,參與政治決策,位在三公之上。武帝駕崩后,霍光以大司馬大將軍身份正式作為內朝領袖執(zhí)掌朝政。從此,外戚擔任大司馬大將軍,掌控內朝成為西漢慣例。下列對這種制度理解正確是(??)?
A、霍光以后三公被剝奪了相權?
B、大司馬大將軍掌握決策權,西漢政府從文人政府轉變?yōu)檐娙苏?
C、大將軍衛(wèi)青進入內朝后,皇權受到嚴重威脅?
D、西漢后期內朝逐漸成為外戚專政工具?
【答案】D
【解析】霍光掌權位于三公之上,而非剝奪相權,故A項錯誤;外戚擔任大將軍不意味著軍人執(zhí)政,故B項錯誤;衛(wèi)青入內朝加強了皇權,故C項錯誤;外戚專權掌控內朝成為慣例,故D項正確。?答案:
7、D
2、錢穆在《中國傳統政治》中說:“魏晉時代的九品中正制,乃因當時地方騷亂,交通阻梗,中央政府行使職權能力有限,全國選舉難于推行,乃由中央指定各地域服務中央政府官吏中之性行中正者,采訪同鄉(xiāng)輿論,開列各地區(qū)人才,造成表冊,送政府作為錄用之根據。這段史料可以用來說明( )
A. 國家政治制度的創(chuàng)述體現了時代特征 B. 選官制度體現中央與地方權力的博弈
C. 制度的設計要與社會經濟水平相一致 D. 九品中正制有利于各地區(qū)人才的選拔
【答案】A
【解析】本題主要考查古代中國的政治制度。根據材料信息,結合所學知識可知魏晉時代的九品中正制既體現了中央的意志,也在一定程度上體現
8、了地方的輿論,在本質上體現了中央與地方權力的博弈,選A是符合題意的,正確;選項B本身是正確的,但材料不涉及“時代特征”方面的信息,不符合題意,排除;選項C本身是正確的,但材料不涉及“社會經濟水平”方面的信息,不符合題意,排除;九品中正制也是中央的選拔官吏的制度,是有利于中央而非各地區(qū)人才的選拔,選項D不符合題意,排除;故本題選A。
1、唐中宗任命品級較低豆盧欽望為尚書省長官,故意不加“同三品”頭銜,觀察他反應。豆盧欽望果然徘徊在宰相集體議事政事堂外而不敢進入。后來加了“平章軍國重事”銜,豆盧欽望才真正參議政事。材料主要表明,三省六部制(??)?
A、提高了唐朝中央行政效率?B、降低了三
9、省長官行政級別?
C、是行政權力高度集中表現?D、使官僚機構形成完整體系?
【答案】A
2、閱讀材料,完成下列要求。
下表是中國古代科舉制度發(fā)展演變簡表。
時期
錄取數量或方式
考試內容
考試程序
唐代
進士錄取率只有百分之一二
詩、賦、儒家經典、法律、文字、算學等
武則天時,初設殿試,但未形成定制
宋代
錄取名額大為增加
儒家經典為主,儒家經典可依據多種注疏
考試分解試、省試、殿試三級;殿試成為定制,錄取全由皇帝直接掌握
明代
開始實行“南北榜”,即南北方的學子,按照其所處的地域進行排名,分別錄取出貢生后,再統一參加殿試
命題范圍只限于四書五經,答
10、卷只能以朱熹的注釋為主
士人需先入地方學校為生員或入國子監(jiān)為監(jiān)生,再通過鄉(xiāng)試、會試、殿試而入仕
【解析】本題結合材料“中國古代科舉制度發(fā)展演變簡表”可知,科舉制從唐代到宋代再到明代在錄取數量或方式、考試內容、考試程序到方面都有明顯變化,再結合中國古代史科舉制的相關知識即可圍繞“科舉制度與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題,并從當時的政治、經濟、文化三方面進行簡要闡述,注意史論結合,條理清晰。
結合材料與中國古代史的相關知識,圍繞“科舉制度與社會發(fā)展”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據)
示例1:科舉制度與君主制的強化
示
11、例2:科舉制度與經濟重心南移
經濟重心的南移導致科舉考試錄取數量和方式逐漸發(fā)生變化。唐中后期以后,經濟重心南移加快,南宋時期南方成為我國的經濟重心,經濟重心南移帶來了文化中心的南移,南方文教事業(yè)昌盛??婆e考試中,南方士子占優(yōu)勢,明代為平息北方士人情緒,實行“南北榜”。
6. (2014·課標全國Ⅱ,27)明初廢丞相、設顧問性質的內閣大學士,嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩、張居正等內閣首輔操縱朝政,權傾一時。這表明( )
A.皇權逐漸衰弱 B.君主集權加強
C.內閣取代六部 D.首輔權力失控
【答案】B
7.(2018年全國新課標1卷13)閱讀材料,完成下列要
12、求。
中國基層社會治理歷史悠久。改革開放以后,村民自治成為中國億萬農民的偉大創(chuàng)造。
材料一
宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度,其功能主要是揚善懲惡,制定規(guī)約進行道德教化,并建立民間組織和相關的賞罰制度。明清時期,宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內容。當時,由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度,設立鄉(xiāng)約組織,每月召集百姓宣講、教化。康熙九年頒布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》,內容包含“重農桑以足衣食”“訓子弟以禁非為”等。
——據楊開道《中國鄉(xiāng)約制度》等
材料二
清末,時人認為“地方自治者,為今世界立國之基礎……于救亡之事,至為切要”。1909年,清政府頒布《城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治章程》,地方自治大致按行政區(qū)
13、劃分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩級,設立議事會為議決機關,議員由選民互選充任。
——據張海鵬主編《中國近代通史》
材料三
20世紀80年代后,村民自治迅速發(fā)展,到1997年底,全國共有91萬個村民委員會的村干部由村民直接選舉產生,大部分農村有90%以上的選民參加了選舉。1998年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織法》,村民委員會是我國農村基層社會的群眾自治組織。
——據郭德宏等主編《中華人民共和國專題史稿》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化,并說明鄉(xiāng)約制度的積極作用。
(2)根據材料二并結合所學知識,簡述清末城鎮(zhèn)鄉(xiāng)地方自治的歷史背景。
(3)根據材料三并結合所學
14、知識,說明村民自治的意義。
【答案】(1)變化:宋以道德教化為主,明清增加了宣講“圣諭”的內容;鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動設立。
積極作用:有利于維護社會秩序,加強基層社會治理;有利于發(fā)展生產;促進了儒家文化和傳統道德的傳播。
(2)內憂外患;西方民主思想傳播;清末新政,改革政治制度。
(3)鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新,國家治理體系的健全;推動基層民主,促進社會主義政治文明;改革基層社會治理制度,適應社會主義建設的要求。
【解析】本題通過中國古代鄉(xiāng)約制度、清末的地方自治及今天的基層村民自治歷史線索脈絡,使考生加深了對深化政治體制改革的理解,契合了當今深化政治體制改革的熱點,反映出黨
15、和國家對農村穩(wěn)定與發(fā)展問題的重視。本題考查古今貫通,時間跨度較大,涵蓋了時空觀念、歷史解釋、史料實證等學科素養(yǎng),凸顯考試與素質教育要求的內在聯系。試題難度不大,大多模擬試題應該都能扣住此類題目,這體現了高考不避諱熱點的思路。本題中“變化”的解答,需要緊扣材料,概括信息;“積極作用”,需要緊扣材料結合所學回答;“歷史背景”,需要根據材料的時間信息,結合所學知識解答。
預測押題
1、清朝軍機處最初設置了三位大臣,即怡親王允祥、大學士張廷玉、蔣廷錫,后來逐漸增加,最多時達十一人。他們之間沒有隸屬關系,各自辦理皇帝交辦的機要事務。這反映了清朝(??)?
A.中樞機構職責不斷健全??B.分化事權
16、以獲集權?
C.大力構建權力制衡機制? D.封建制度由盛轉衰?
【答案】A
2.據《禮記·王制》記載:“殷人養(yǎng)國老于右學,養(yǎng)庶老于左學;周人養(yǎng)國老于東膠,養(yǎng)庶老于虞庠?!碧扑我院?,有由皇帝宴請老人的習俗,稱為“觀酺”,如康熙時,舉辦“干叟宴”,并在全社會旌表高壽老人。這種現象
A.深受儒家思想的影響
B.是道德教化和政治宣傳的需要
C.具有鮮明的等級差別
D.是宗法觀念在生活方面的體現
【答案】B
【解析】材料反映的是不同時期的政府均采取措施尊敬老人,推動社會的“尊老”之風,以此進行道德教化和政治宣傳,鞏固自己的統治,故答案為B項。材料還涉及商朝時期,當時儒家思想尚未形成,排除A項;C項材料沒有反映,排除;這種現象與宗法觀念無關,排除D項。
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