2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)30 希臘先哲的精神覺醒及文藝復(fù)興與宗教改革(含解析)岳麓版
《2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)30 希臘先哲的精神覺醒及文藝復(fù)興與宗教改革(含解析)岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)30 希臘先哲的精神覺醒及文藝復(fù)興與宗教改革(含解析)岳麓版(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)作業(yè)30 希臘先哲的精神覺醒及文藝復(fù)興與宗教改革 (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.[2019·包頭高三評(píng)估]古希臘智者高爾吉亞曾稱,雄辯者能夠說服“議事會(huì)”采用他的政策,能夠使“顧問委員會(huì)”采納他的財(cái)政計(jì)劃,能夠在“審判官法庭”前面成功地非難他的對(duì)手。這說明智者學(xué)派重視辯論的目的在于( ) A.傳授民主常識(shí) B.宣揚(yáng)人文精神 C.維護(hù)公民權(quán)利 D.追求政治功用 解析:材料中說明雄辯者不僅能夠說服“議事會(huì)”“顧問委員會(huì)”以及“審判官法庭”,說明智者學(xué)派重視辯論目的是從政治功能角度出發(fā),故D項(xiàng)正確;材料沒有說明辯
2、論的目的在于傳授民主常識(shí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宣揚(yáng)人文精神不是材料主旨,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;維護(hù)公民權(quán)利不符合材料主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 2.[2019·上饒高三質(zhì)監(jiān)]智者學(xué)派認(rèn)為,法律的條文是經(jīng)過協(xié)議達(dá)成的,不是自然而然地形成的,然而自然律令卻不是人們約定的。法律所確認(rèn)的利益是自然的桎梏,自然所確定的利益卻是自由自在的。這反映出智者學(xué)派( ) A.強(qiáng)調(diào)了法律與自然之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 B.主張自然律令是對(duì)公共利益的維護(hù) C.認(rèn)為法律是公共意志對(duì)人性的束縛 D.認(rèn)為法律是城邦和公民生活的保障 解析:智者學(xué)派認(rèn)為一切制度、法律和道德都是人為的產(chǎn)物,因此約束力也都是相對(duì)的。根據(jù)材料中的“法律的條文
3、是經(jīng)過協(xié)議達(dá)成的”和“法律所確認(rèn)的利益是自然的桎梏,自然所確定的利益卻是自由自在的”,可以看出智者學(xué)派認(rèn)為法律是公共意志對(duì)人性的束縛。故答案為C項(xiàng)。智者學(xué)派認(rèn)為法律與自然不是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,排除A項(xiàng);B項(xiàng)結(jié)論根據(jù)材料信息不能得出,排除;材料沒有涉及法律和城邦以及公民生活的關(guān)系,排除D項(xiàng)。 答案:C 3.[2019·萍鄉(xiāng)高三聯(lián)考]蘇格拉底認(rèn)為研究自然問題對(duì)拯救國(guó)家沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。于是開始研究人類本身,即研究人類的倫理問題。后人稱蘇格拉底的哲學(xué)為“倫理哲學(xué)”。這說明蘇格拉底的思想( ) A.注重對(duì)人性本身研究 B.重視倫理道德建設(shè) C.倡導(dǎo)人獨(dú)立理性思考 D.反對(duì)自然哲學(xué)研究 解析:
4、由“開始研究人類本身,即研究人類的倫理問題”,可見蘇格拉底的思想注重對(duì)人性本身研究,故選A項(xiàng);材料沒有具體涉及道德建設(shè),排除B;材料沒有涉及思維方法問題,排除C項(xiàng);材料的主旨不是反對(duì)自然哲學(xué)研究,排除D項(xiàng)。 答案:A 4.[2019·寶雞高三統(tǒng)測(cè)]蘇格拉底主張:“不論是真理的持有者,還是美德的富有者,最后都必須是法律的服從者?!卑乩瓐D認(rèn)為:“人們必須為他們自己制定法律并在生活中遵循它們,否則,它們會(huì)無異于最野蠻的野獸?!边@說明兩人都( ) A.崇尚知識(shí)美德 B.重視道德規(guī)范 C.尊崇法律權(quán)威 D.追求政治民主 解析:“必須是法律的服從者”“為他們自己制定法律并在生活中遵循它們”
5、說明二人都主張尊崇法律權(quán)威,C項(xiàng)正確;A和B項(xiàng)是蘇格拉底的主張;D是柏拉圖的主張。 答案:C 5.[2019·百校聯(lián)盟高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)]15世紀(jì)前后的佛羅倫薩,“富有的商人和貧窮的藝術(shù)家在長(zhǎng)老會(huì)議上平起平坐”,共同探討古典文化的問題,社會(huì)各階層人士參加的文化座談會(huì)、沙龍使許多人對(duì)古典文化產(chǎn)生了濃厚興趣。這表明( ) A.工商業(yè)階層成長(zhǎng)壯大 B.古典文化實(shí)現(xiàn)復(fù)興 C.平等理念已初步形成 D.人文主義逐漸流行 解析:本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中的人文主義發(fā)展,旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)材料的解讀和分析能力。根據(jù)材料所述,15世紀(jì)前后的佛羅倫薩,“富有的商人和貧窮的藝術(shù)家在長(zhǎng)老會(huì)議上平起
6、平坐”,探討古典文化,社會(huì)各階層人士也對(duì)古典文化產(chǎn)生了濃厚興趣,這主要是此時(shí)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的展開,其主要以“人文主義”為核心,借助古典文化,來宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想,表明了人文主義的逐漸流行,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)材料無法表明;B項(xiàng)是表象,不是表明的問題,排除;C項(xiàng)不是材料的主旨信息,排除。故選D項(xiàng)。 答案:D 6.[2019·延安高三摸底]一位西方藝術(shù)家的畫作有諸多時(shí)代性突破:將亞當(dāng)和夏娃的人物比例放大,將代表神權(quán)的天使比例縮小并置于背景之中;通過畫中人物的肢體語言和表情神態(tài)烘托畫面的悲劇氣氛。這些突破蘊(yùn)含的思想主旨是( ) A.反對(duì)宗教信仰 B.否定專制王權(quán) C.提倡人性解放 D.追求科學(xué)理
7、性 解析:根據(jù)材料信息“將代表神權(quán)的天使比例縮小并置于背景之中”“通過畫中人物的肢體語言和表情神態(tài)”,可得知這些突破蘊(yùn)含的思想主旨是強(qiáng)調(diào)人性,批判神權(quán),要求把人性從神權(quán)統(tǒng)治之下解放出來,這是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的思想內(nèi)涵,故C項(xiàng)正確;材料沒有涉及宗教信仰的問題,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是文藝復(fù)興時(shí)期的內(nèi)容,否定專制王權(quán)、追求科學(xué)理性都是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的內(nèi)容,且材料也沒有體現(xiàn)出BD兩項(xiàng)的內(nèi)容,故排除BD兩項(xiàng)。 答案:C 7.[2019·包頭高三統(tǒng)測(cè)]在15世紀(jì),斯特拉斯堡(今法國(guó)東北部城市) 的印刷出版物中50%以上屬于宗教書籍,10%屬于古典書籍。從1500年到1520年,在該市的印刷出版物中
8、古典書籍上升到總數(shù)的33%,而與宗教相關(guān)的書刊下降為總數(shù)的27%。上述變化表明( ) A.人文主義思想傳播迅速 B.宗教改革打擊天主教會(huì) C.古典作品受到高度重視 D.印刷引入促進(jìn)文化繁榮 解析:由于資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展等因素,14~16世紀(jì)興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。其核心是人文主義,強(qiáng)調(diào)以人為中心,重視人的作用,把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來。所以出現(xiàn)了題干中所敘述的現(xiàn)象。故A項(xiàng)正確;B屬于宗教改革影響;C和D與文藝復(fù)興的思想核心不符合。 答案:A 8.[2019·廈門高三統(tǒng)測(cè)]文藝復(fù)興時(shí)期的意大利人普遍主張,人就應(yīng)該公開地滿足自己的各種欲望,只要能實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo),采取什么樣的
9、手段都無所謂。這反映了文藝復(fù)興時(shí)期的意大利( ) A.人文主義成為社會(huì)主流 B.是歐洲人文主義的中心 C.肯定了人的價(jià)值和欲望 D.促進(jìn)了理性主義的傳播 解析:“人就應(yīng)該公開地滿足自己的各種欲望”說明文藝復(fù)興時(shí)期對(duì)人的價(jià)值和欲望的肯定,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出人文主義成為整個(gè)社會(huì)的主流,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;意大利是文藝復(fù)興的中心,但這不符合材料信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝復(fù)興的核心是人文主義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 9.[2019·保定高三聯(lián)考]文藝復(fù)興后,高聳入云、冷峻陰沉的哥特式建筑不再流行,建筑師們熱衷于重現(xiàn)古希臘的柱式以及古羅馬的穹頂拱券,從而營(yíng)造出歡快充實(shí)的空間感受。這表明當(dāng)時(shí)(
10、 ) A.建筑的宗教功能和意義被弱化 B.幾何學(xué)發(fā)展徹底改變了設(shè)計(jì)理念 C.復(fù)古風(fēng)格成為建筑領(lǐng)域的主流 D.市民階層追求世俗化的生活體驗(yàn) 解析:“歡快充實(shí)”等字眼體現(xiàn)的是世俗化的生活,即材料表明了當(dāng)時(shí)市民階層追求世俗化的生活體驗(yàn),選D是符合題意的,正確;建筑的宗教功能和意義并未被弱化,選項(xiàng)A不符合題意,排除;“徹底改變”的說法過于絕對(duì),選項(xiàng)B不符合題意,排除;復(fù)古風(fēng)格不再是建筑領(lǐng)域的主流,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。 答案:D 10.[2019·汕頭高三統(tǒng)測(cè)]教會(huì)宣稱購(gòu)買贖罪券可以拯救自己的靈魂,但馬丁·路德認(rèn)為一個(gè)人得救要靠信仰,而不是外在的東西,這就是“因信稱義”。從
11、本質(zhì)上看“因信稱義”( ) A.賦予了德國(guó)民眾自由精神 B.削弱了羅馬教廷的神圣權(quán)威 C.揭露了贖罪券對(duì)民眾的欺騙 D.促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)新教派的產(chǎn)生 解析:馬丁·路德認(rèn)為一個(gè)人要得救,不是靠外在的事物 ,而是要通過內(nèi)心的信仰才能起到作用,強(qiáng)調(diào)與上帝直接溝通,個(gè)人掌握了宗教信仰的主動(dòng)權(quán),因此本質(zhì)上是賦予了德國(guó)民眾自由精神,A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)都不是本質(zhì)的反映,故排除BCD項(xiàng)。 答案:A 11.[2019·三明高三診斷]有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),宗教改革時(shí)期,無論是新教還是天主教會(huì),都致力于重新制訂締結(jié)婚約的規(guī)則,給有效婚姻的締結(jié)附加了一些條件,其中“子女的婚姻需得到父母的同意”成為歐洲社會(huì)各界
12、普遍提出的一個(gè)要求。這表明宗教改革時(shí)期( ) A.階級(jí)對(duì)立十分嚴(yán)重 B.家長(zhǎng)權(quán)威得到充分尊重 C.新舊教會(huì)逐漸合流 D.人文主義受到沉重打擊 解析:材料“無論是新教還是天主教會(huì),都致力于重新制訂締結(jié)婚約的規(guī)則”“子女的婚姻需得到父母的同意”說明宗教改革時(shí)期家長(zhǎng)的權(quán)威逐漸得到尊重,故B項(xiàng)正確;材料中沒有體現(xiàn)階級(jí)對(duì)立,故A項(xiàng)排除;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,錯(cuò)在“合流”;宗教改革使人文精神得到發(fā)展,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 12.[2019·大同高三評(píng)估]16世紀(jì)的英國(guó),天主教會(huì)及其信條遭到變革,傳統(tǒng)宗教機(jī)構(gòu)被大量解散,使得延續(xù)數(shù)個(gè)世紀(jì)之久的社會(huì)調(diào)節(jié)劑和潤(rùn)滑劑幾近消逝,給城市的社會(huì)秩序帶來比較大的
13、麻煩。這說明宗教改革( ) A.推動(dòng)了社會(huì)秩序的重組 B.促進(jìn)了行政機(jī)構(gòu)的調(diào)整 C.摧毀了民眾的宗教信仰 D.阻礙了近代城市的轉(zhuǎn)型 解析:材料“天主教會(huì)及其信條遭到變革,傳統(tǒng)宗教機(jī)構(gòu)被大量解散……社會(huì)調(diào)節(jié)劑和潤(rùn)滑劑幾近消逝”反映了英國(guó)宗教改革破壞了舊的社會(huì)宗教秩序,這有利于新的社會(huì)秩序的重組,故A項(xiàng)正確;材料未涉及行政機(jī)構(gòu)的調(diào)整的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革是反對(duì)天主教會(huì),不是摧毀民眾的宗教信仰,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革反對(duì)天主教會(huì)的權(quán)威,一定程度上有利于近代城市的轉(zhuǎn)型,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。 答案:A 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題28分,第14題24分,共52分) 13
14、.[2019·廊坊高三統(tǒng)測(cè)]人文主義是人類思想文化發(fā)展的主題之一。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西,有許多東西我們認(rèn)識(shí)不了的,問題是晦澀的,人生是短促的。 ——普羅塔戈拉 材料二 人文主義歌頌世俗、蔑視天堂,肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者,提倡科學(xué)文化,反對(duì)蒙昧主義,要求文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)人的思想感情,科學(xué)為人謀福利,教育要發(fā)展人的個(gè)性,要求把人的思想感情和智慧從神學(xué)的束縛中解放出來。 ——《十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史》 材料三 (啟蒙運(yùn)動(dòng))在宗教方面,主要口號(hào)是“砸爛可恥的東西”,即消滅宗教的狂熱和不容異說?!谡畏?/p>
15、面,哲人們也有一個(gè)關(guān)鍵性的用語——“社會(huì)契約”,……“行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺(tái);對(duì)受托人來說,不存在契約的”。 (1)依據(jù)材料一,指出普羅塔戈拉對(duì)神所持的態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其產(chǎn)生的社會(huì)根源。(8分) (2)依據(jù)材料二,概括西方文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其主要作用。(10分) (3)依據(jù)材料三,概括啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明它是如何破壞了“傳統(tǒng)的制度和習(xí)俗”的。(10分) 解析:第(1)問,“態(tài)度”,依據(jù)材料一信息“至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西”得出:懷
16、疑神靈。“社會(huì)根源”,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從古希臘奴隸制工商業(yè)的繁榮、雅典民主政治的發(fā)展等方面回答。 第(2)問,“主要觀點(diǎn)”,依據(jù)材料二信息“人文主義歌頌世俗、蔑視天堂,肯定‘人’是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者,提倡科學(xué)文化,反對(duì)蒙昧主義,要求文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)人的思想感情,科學(xué)為人謀福利,教育要發(fā)展人的個(gè)性”概括得出:重視現(xiàn)實(shí)生活、肯定人的價(jià)值、提倡科學(xué)、倡導(dǎo)人的個(gè)性等?!白饔谩保罁?jù)所學(xué)知識(shí)從促使人們擺脫神學(xué)的束縛、推動(dòng)近代自然科學(xué)產(chǎn)生等角度分析。 第(3)問,“主要思想主張”,依據(jù)材料三信息“在宗教方面……即消滅宗教的狂熱和不容異說……在政治方面……‘社會(huì)契約’……它(人民)能如心所愿地使他們掌權(quán)和
17、把他們拉下臺(tái)”,概括得出:在宗教上,反對(duì)神權(quán)統(tǒng)治,主張宗教自由;在政治上,社會(huì)契約論、人民主權(quán)說?!叭绾纹茐摹?,依據(jù)所學(xué)知識(shí)從沖擊了封建專制主義和教條主義,天賦人權(quán)、自由平等觀念日益深入人心,為早期資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想輿論準(zhǔn)備等方面回答。 答案:(1)態(tài)度:懷疑神靈。社會(huì)根源:古希臘奴隸制工商業(yè)的繁榮;雅典民主政治的發(fā)展。 (2)西方文藝復(fù)興時(shí)期:重視現(xiàn)實(shí)生活;尊重人性,肯定人的價(jià)值;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;倡導(dǎo)人的個(gè)性。 作用:促使人們擺脫神學(xué)的束縛(促進(jìn)人們思想解放);推動(dòng)近代自然科學(xué)產(chǎn)生。 (3)主要思想主張:宗教上:反對(duì)神權(quán)統(tǒng)治,主張宗教自由;政治上:社會(huì)契約論、人民主權(quán)說。沖擊了
18、封建專制主義和教條主義,天賦人權(quán)、自由平等觀念日益深入人心,為早期資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想輿論準(zhǔn)備。 14.[2019·衡水高三聯(lián)考]閱讀材料,完成下列要求。 材料 《椅中圣母》是意大利畫家拉斐爾·桑西于1514~1515年間創(chuàng)作的作品,現(xiàn)藏于佛羅倫薩庇蒂美術(shù)館。據(jù)稱,這一幅畫上的“椅中圣母”不是別人,正是拉斐爾的戀人芙納蕾娜本人。 結(jié)合世界近代史的所學(xué)知識(shí),從上述作品中提取一個(gè)特征,指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象,并概述和評(píng)價(jià)該歷史現(xiàn)象。(要求:簡(jiǎn)要寫出作品特征及歷史現(xiàn)象,對(duì)歷史現(xiàn)象的概述和評(píng)價(jià)準(zhǔn)確全面。)(24分) 解析:本題屬于開放題型,首先依據(jù)材料中“《椅中圣母》”的信息從“該
19、畫把母子情愛的人性之美表達(dá)得淋漓盡致”提取觀點(diǎn);第二小問“現(xiàn)象”從所學(xué)意大利文藝復(fù)興角度思考回答;第三小問“評(píng)述”從14~17世紀(jì)的歐洲興起文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的背景、核心主張以及影響等角度分析回答即可。 答案:示例: 特征:該畫把母子情愛的人性之美表達(dá)得淋漓盡致。 歷史現(xiàn)象:人文主義的興起(意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開展)。 評(píng)述:14~17世紀(jì)的歐洲興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是正在形成中的資產(chǎn)階級(jí)在復(fù)興希臘、羅馬古典文化的名義下發(fā)起的弘揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)思想和文化的運(yùn)動(dòng)。其核心是人文主義,該運(yùn)動(dòng)以人為中心,而不是以神為中心,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對(duì)愚昧迷信的神學(xué),認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人。它推動(dòng)了世界文化的發(fā)展,促進(jìn)了人民自我意識(shí)的覺醒,為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準(zhǔn)備。 (“示例”只作閱卷參考,不作為唯一答案) 8
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