高中生物 第四章 第一節(jié) 生物變異的來(lái)源 第一課時(shí)訓(xùn)練（含解析）浙科版必修2

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1、基因重組和基因突變 1．在染色體某一位點(diǎn)上有兩個(gè)或多個(gè)等位基因，這些等位基因產(chǎn)生的根本原因是（　?。?。 A．基因突變　　　　　　　 B．基因重組 C．染色體畸變 D．環(huán)境改變 2．一對(duì)夫婦生育四個(gè)兒子，這四個(gè)兒子外貌性格有較大差異，這種變異主要來(lái)自（　?。?。 A．基因突變 B．基因重組 C．環(huán)境影響 D．染色體畸變 3．基因重組可以發(fā)生在（　?。?。 ①細(xì)胞有絲分裂后期 ②四分體時(shí)期 ③減數(shù)第一次分裂后期 ④細(xì)胞分裂間期 A．①③ B．①②③④ C．②③ D．②③④ 4．生物體內(nèi)的基因重組（　?。? A．能夠產(chǎn)生

2、新的基因 B．在生殖過(guò)程中都能發(fā)生 C．是生物變異的根本來(lái)源 D．在同源染色體之間可發(fā)生 5．以下對(duì)基因突變的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。? A．自然狀態(tài)下生物的突變率是很低的 B．基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下觀察不到 C．突變可使控制某性狀的基因變成它的等位基因 D．生物體所發(fā)生的突變一般有利于生物的進(jìn)化發(fā)展 6．某個(gè)嬰兒不能消化乳類，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改變而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（　?。?。 A．缺失吸收某種氨基酸的能力 B．不能攝取足夠的乳糖酶 C．乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)改變 D．乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)缺失了 7．下列有關(guān)基因突變的敘述

3、中，正確的是（　?。? A．生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 B．由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高 C．基因突變?cè)谧匀唤缰袕V泛存在 D．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變的突變多是定向的 8．如果一個(gè)基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對(duì)，可能的后果是（　?。?。 ①?zèng)]有蛋白質(zhì)產(chǎn)物?、诜g為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止　③所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個(gè)氨基酸?、芊g的蛋白質(zhì)中，缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③ 9．如果在轉(zhuǎn)錄出某信使RNA的DNA片段起始端插入一個(gè)堿基對(duì)，在插入位點(diǎn)的附近，再發(fā)生下列哪種情況有

4、可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最?。浚ā　。? A．置換單個(gè)堿基對(duì) B．增加4個(gè)堿基對(duì) C．缺失3個(gè)堿基對(duì) D．缺失4個(gè)堿基對(duì) 10．鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因突變產(chǎn)生的一種遺傳?。ㄏ聢D為該病因的圖解）。 （1）請(qǐng)?zhí)畛洌? （2）從上圖可以看出，人類鐮刀形細(xì)胞貧血癥的直接原因是_______________________，根本原因是_________________________________________。 （3）能否用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)出鐮刀形細(xì)胞貧血癥？請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù)。_______________ ________________________________

5、__________________________________________。 11．下圖為某一紅色鏈孢霉合成精氨酸的過(guò)程，回答下列問(wèn)題。 （1）在一次實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)測(cè)試只發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)氨酸和瓜氨酸，而沒(méi)有精氨酸。產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 （2）如果酶Ⅰ和酶Ⅲ活性正常，酶Ⅱ活性喪失，則能否合成鳥(niǎo)氨酸和

6、精氨酸？________________________________________________________________________。 原因是____________________________________。 （3）用一定劑量的γ射線照射萌發(fā)狀態(tài)的棉花種子，其成活棉株的器官形態(tài)和生理代謝均發(fā)生顯著變異，這種變異屬于__________。處理過(guò)的種子有的出苗后不久就死亡，絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降，這說(shuō)明了__________________________________。在其中也發(fā)現(xiàn)了極少的個(gè)體品質(zhì)好、產(chǎn)量高，這說(shuō)明了變異是__________。 參考答案

7、1．答案：A 解析：等位基因與原基因相比，改變了基因內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。而改變基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的只有基因突變?；蛑亟M改變了基因型，染色體畸變可能改變基因的數(shù)目和排列順序。 2．答案：B 解析：四個(gè)兒子外貌性格有較大差異，這種變異產(chǎn)生的原因可以是基因突變、基因重組、環(huán)境影響、染色體畸變，但主要來(lái)自基因重組。 3．答案：C 解析：基因重組主要來(lái)源有同源染色體的非姐妹染色單體間的片段交換和非同源染色體的自由組合，分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂后期。 4．答案：D 解析：在有性生殖過(guò)程中才能發(fā)生基因重組，主要有：①減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合；②減數(shù)第

8、一次分裂的四分體時(shí)期，一對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換。基因重組的結(jié)果是產(chǎn)生新的基因型，是生物變異的重要來(lái)源。 5．答案：D 解析：生物體所發(fā)生的突變是不定向的，而且大多是有害的，這種突變可以為生物進(jìn)化提供原材料。 6．答案：C 解析：由題意知，乳糖酶分子僅一個(gè)氨基酸發(fā)生改變，是因乳糖酶基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換。若是該基因有一個(gè)堿基對(duì)缺失，則一般不可能只引起一個(gè)氨基酸發(fā)生改變。 7．答案：C 解析：誘變因素與發(fā)生突變的方向無(wú)關(guān)；突變頻率是指體細(xì)胞或生殖細(xì)胞中發(fā)生突變的細(xì)胞所占的比例，細(xì)菌突變頻率高低與細(xì)菌的數(shù)量、繁殖周期無(wú)關(guān)；基因突變是不定向的，在各個(gè)方向上的突變都有可能發(fā)

9、生，不管是自發(fā)突變還是人工誘變，都是如此。人工誘變只是提高了突變的頻率，與突變的方向無(wú)關(guān)；基因突變?cè)谧匀唤缰惺瞧毡榇嬖诘?，無(wú)論是低等生物，還是高等動(dòng)物及人，都可能發(fā)生基因突變。 8．答案：B 解析：如果一個(gè)基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對(duì)，翻譯時(shí)在缺失位置終止是有可能的；由于提前終止翻譯，所控制合成的蛋白質(zhì)可能減少多個(gè)氨基酸，所以③也是可能的；同理可知翻譯的蛋白質(zhì)中，缺失部位以后的氨基酸序列可能發(fā)生變化，④也是正確的。但不可能發(fā)生的結(jié)果是①。 9．答案：D 解析：DNA片段起始端插入一個(gè)堿基對(duì)后，在插入位點(diǎn)附近再發(fā)生缺失4個(gè)堿基對(duì)，則只缺少三個(gè)堿基對(duì)，可能只會(huì)使其編碼的蛋白質(zhì)缺少一個(gè)氨基酸，而其他三種情況對(duì)蛋白質(zhì)造成影響要大得多。 10．答案：（1）基因Ⅲ發(fā)生突變；酶Ⅲ缺乏或失去活性，因此不能形成精氨酸 （2）能合成鳥(niǎo)氨酸，但不能合成精氨酸　酶Ⅱ失活，鳥(niǎo)氨酸不能合成瓜氨酸，因此精氨酸的合成缺乏原料 （3）基因突變　基因突變對(duì)大多數(shù)個(gè)體來(lái)說(shuō)是有害的　不定向的 解析：某個(gè)基因突變后會(huì)不能控制合成相應(yīng)酶。此題中精氨酸合成是三個(gè)連續(xù)的生化反應(yīng)。前一反應(yīng)的產(chǎn)物即是后一個(gè)反應(yīng)的原料?；蛲蛔兇蠖嗍怯泻Φ?，而且是不定向的。 4