《2018高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第13講 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018高中生物學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 第13講 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論學(xué)案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 13 講 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說
1、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容——用進(jìn)廢退、獲得性遺傳
(1)生物都不是神創(chuàng)的,而是由更古老的生物進(jìn)化來的。這對當(dāng)時人們普遍信奉的神創(chuàng)造 成一定沖擊,因此具有進(jìn)步意義。
(2)生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。
(3)對于生物進(jìn)化的原因,他認(rèn)為:一是―用進(jìn)廢退‖的法則;二是―獲得性遺傳‖的法則, 但這些法則缺乏事實(shí)依據(jù),大多來自于主觀推測。
2、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的歷史意義 二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說
(一)、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容
1.過度(不是過渡)繁殖 —— 選擇的基礎(chǔ) 生物體普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,能
2、產(chǎn)生很多后代,不同個體間有一定的差異。
2.生存斗爭 —— 進(jìn)化的動力、外因、條件 大量的個體由于資源空間的限制而進(jìn)行生存斗爭。在生存斗爭中大量個體死亡,只有少數(shù) 的個體生存下來。生存斗爭包括三方面:
(1)生物與無機(jī)環(huán)境的斗爭(2)種內(nèi)斗爭(3)種間斗爭 生存斗爭對某些個體的生存不利,但對物種的生存是有利的,并推動生物的進(jìn)化。
3.遺傳變異 ——進(jìn)化的內(nèi)因
4
在生物繁殖的過程中普遍存在著遺傳變異現(xiàn)象,生物的變異是不定向的,有的變異是有利的,
有的是不利的,其中具有有利變異的個體就容易在生存斗爭中獲勝生存下去,反之,具有不 利變異個體就容易被淘汰。
4.適
3、者生存 —— 選擇的結(jié)果 適者生存,不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果。自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類型,通過多 次選擇,使生物的微小有利變異通過繁殖遺產(chǎn)給后代,得以積累和加強(qiáng),使生物更好的適應(yīng) 環(huán)境,逐漸產(chǎn)生了新類型。
【小結(jié)】變異不是定向的,但自然選擇是定向的,決定著進(jìn)化的方向。
(二)、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的歷史局限性和意義
1.意義:自然選擇學(xué)說能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性。
2.不足:對遺傳和變異本質(zhì),不能做出科學(xué)的解釋。對生物進(jìn)化的解釋局限在個體水平。 第 2 節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化
(一)
4、種群是生物進(jìn)化的基本單位
1、種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫種群。 種群特點(diǎn):種群中的個體不是機(jī)械的集合在一起,而是通過種內(nèi)關(guān)系組成一個有機(jī)的整體, 個體間可以彼此交配,并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。
2、基因庫
3、基因頻率、基因型頻率及其相關(guān)計算
基因頻率=
A1
A1+ A2 + A3 + ......An
基因型頻率=
該基因型的個體數(shù)目
該種群個體總數(shù)
兩者聯(lián)系:(1)種群中一對等位基因的頻率之和等于 1,基因型頻率之和也等于 1。
1
(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+
2
(
5、二)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
1.可遺傳的變異:基因突變、染色體變異、基因重組
雜合子的頻率。
2.突變包括基因突變和染色體變異;突變的有害或有利不是絕對的,取決于生物的生存環(huán)境
(三)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變 二、隔離與物種的形成
(一)、物種的概念
1、物種的概念:同種生物在自然狀態(tài)下能夠相互交配,并能產(chǎn)生可育后代。
地理隔離 量變
2、隔離
生殖隔離 質(zhì)變
注:一個物種的形成必須要經(jīng)過生殖隔離,但不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。
(二)、種群與物種的區(qū)別與聯(lián)系
6、種群
物種
概念
生活在一定區(qū)域的同種生物的全部 個體
能夠在自然狀況下相互交配并且產(chǎn)生可育后代 的一群生物
范圍
較小范圍內(nèi)的同種生物的個體
分布在不同區(qū)域內(nèi)的同種生物的許多種群組成
判斷
標(biāo)準(zhǔn)
種群必須具備―三同‖;即同一時間、 同一地點(diǎn)、同一物種
主要是形態(tài)特征和能否自由交配并產(chǎn)生可育后
代
聯(lián)系
一個物種可以包括許多種群,同一個物種的多個種群之間存在著地理隔離,長期發(fā)
展下去可成為不同亞種,進(jìn)而可能形成多個新種。
【小結(jié)】
1.新物種形成過程:地理隔離→阻斷基因交流→不同的突變、基因重組和選擇→基因頻率 向不同方向改變→種群基因庫出
7、現(xiàn)差異→差異加大→生殖隔離→新物種形成
2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):
(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因 重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分 化,最終導(dǎo)致新物種的形成。
(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定 生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件(生殖隔離的形成標(biāo)志著新物種的形成)。
(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基礎(chǔ):自然選擇學(xué)說。
3.物種形成與生物進(jìn)化的區(qū)別:生物進(jìn)化是指同種生物的發(fā)展變化,時間可長可短,性狀 變化程度不一,任何基因頻率的改變
8、,不論其變化大小如何,都屬進(jìn)化的范圍(量變),物
種的形成必須是當(dāng)基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時(質(zhì)變),方可成立。
三、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成
(一)共同進(jìn)化
1、概念:不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 不同物種間的共同進(jìn)化
2、含義
生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響和共同演變
(二)生物多樣性的形成
基因多樣性
1、生物多樣化的內(nèi)容 物種多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
2、生物多樣性形成的進(jìn)化歷程
(1)關(guān)鍵點(diǎn):(文科生了解) 真核生物出現(xiàn)后有性生殖方式的出現(xiàn),生物進(jìn)化速度明顯加快; 寒武紀(jì)大爆發(fā):形成生態(tài)系統(tǒng)的第三極(消費(fèi)者),對植物的進(jìn)化產(chǎn)生影響; 原始兩棲類的出現(xiàn):生物登陸改變著環(huán)境,陸地上復(fù)雜的環(huán)境為生物的進(jìn)化提供了條件。
(2)進(jìn)化順序
簡單 復(fù)雜 水生 陸生 低等 高等 異樣 自養(yǎng)
厭氧 需氧 無性 有性 單細(xì)胞 多細(xì)胞 細(xì)胞內(nèi)消化 細(xì)胞外消化 三、生物進(jìn)化理論在發(fā)展