（通用版）2020版高考生物二輪復習 命題點專練15 生物與環(huán)境（非選擇題）（含解析）

《（通用版）2020版高考生物二輪復習 命題點專練15 生物與環(huán)境（非選擇題）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通用版）2020版高考生物二輪復習 命題點專練15 生物與環(huán)境（非選擇題）（含解析）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、命題點專練(十五)　生物與環(huán)境(非選擇題) (時間：25分鐘　分值：40分) 1．(10分)如圖是種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線以及在a點之后的三條變化曲線圖。請回答下列問題： (1)圖中“J”型曲線和“S”型曲線之間的黑色陰影面積可表示________________________。 (2)對于一個呈“J”型增長的種群而言，隨著種群數量增加，其λ值(當年的種群數量是前一年的倍數)________。(填“增大”、“減小”或“不變”) (3)在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗中，可以采用________法對錐形瓶中的培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數。若曲線Ⅲ表示統計結果，則

2、時間a之后變化的原因可能是___________________________________ (至少答出兩點)。 (4)上述實驗________(填“需要”或“不需要”)設置對照實驗，原因是 ____________________________________________________。 (5)大熊貓數量稀少，是我國的國寶。由種群數量變化的曲線Ⅰ和曲線Ⅱ可知，保護大熊貓的有效措施是_____________________________。 解析：(1)圖中“J”型曲線和“S”型曲線之間的黑色陰影面積可表示環(huán)境阻力大小。 (2)對“J”型曲線增長的種群而言，每單位時間都

3、按種群的一定倍數增長，其λ值不變。 (3)在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗中，可以采用抽樣檢測法對錐形瓶培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數。若曲線Ⅲ表示統計結果，說明a點之后環(huán)境受到破壞使種群無法適應而逐漸遭到淘汰，原因可能是營養(yǎng)物質消耗、代謝產物積累、pH降低等。 (4)上述實驗不需要設置對照實驗，酵母菌種群數量的變化在時間上形成前后對照。 (5)大熊貓數量稀少，由種群數量變化的曲線Ⅰ和曲線Ⅱ可知，建立自然保護區(qū)，可有效提高大熊貓種群的K值(或環(huán)境容納量)，以利于大熊貓種群數量的增加。 答案：(除特殊說明外，每空1分，共10分) (1)由于環(huán)境阻力被淘汰的個體數量(由于自然選擇或生存

4、斗爭淘汰的個體數量)(2分) (2)不變 (3)抽樣檢測(顯微計數)　營養(yǎng)物質消耗、代謝產物積累、pH降低等(2分) (4)不需要　酵母菌種群數量的變化在時間上形成前后對照(或自身對照)，所以無需設置對照實驗(2分) (5)建立自然保護區(qū) (教師備選)　(2019·濟寧市高三一模)濟寧太白湖所進行的“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”，是一種“種養(yǎng)復合生態(tài)型”的新模式?；卮鹣铝袉栴}： (1)荷花的花色有粉色、白色和紅色，體現了________多樣性；荷葉有的挺水有的浮水，錯落有致，這種現象________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現象。 (2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下，若將池塘中主要魚種由草

5、食性魚更換為肉食性魚，則魚類產量將__________，原因是_____________________。 (3)調查發(fā)現，在建設“種養(yǎng)復合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%，現該種群中DD和dd基因型頻率分別為15%和70%，該蓮藕種群________(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進化，理由是 ____________________________________________________。 解析：(1)荷花的各種花色是由基因的多樣性決定的。滿池塘的荷花只是一個種群，因此不屬于群落的分層現象。 (2)肉食性魚類所處的營養(yǎng)級比植食性魚類所處的營養(yǎng)級高，

6、且能量流動逐級遞減，因此魚種更換后，魚類產量會降低。 (3)生態(tài)型新模式建設前，則D的基因頻率為5%＋1/2×35%＝22.5%，d的基因頻率為87.5%。新的生態(tài)模式建設后D的基因頻率為15%＋1/2×15%＝22.5%，d的基因頻率為87.5%。由此可見，種群的基因頻率未發(fā)生變化，則說明該蓮藕種群未發(fā)生進化。 答案：(1)基因(遺傳)　 不屬于　(2)降低　能量流動逐級遞減，肉食性魚所處營養(yǎng)級高，獲得能量少 (2)未發(fā)生　該種群基因頻率未發(fā)生變化 2．(10分)(2019·全國卷高三大聯考)某棄耕地被人為引入了紫莖澤蘭，形成了不同程度的幾個入侵區(qū)，研究人員在其中開展了輕度

7、、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調查，結果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： (1)入侵區(qū)與原棄耕地相比，生物群落發(fā)生了________演替，2月至6月輕度入侵區(qū)植物物種個數增加，其原因可能是入侵區(qū)內保留了______________，6月到12月植物物種個數下降，其原因可能是______________________________。 (2)紫莖澤蘭能分泌特定的物質抑制其他植物的生長，該物質屬于生態(tài)系統中的________信息，這體現了信息傳遞在生態(tài)系統中________________________的作用。 (3)人們利用經濟作物黑麥草來抑制紫莖澤蘭生長，以恢復生物多樣性，這種手段主

8、要是依靠生態(tài)系統的__________能力，從能量流動的角度分析，種植黑麥草是為了____________________________________________________ ____________________________________________________。 解析：(1)由于有原有的土壤條件等，因此入侵區(qū)與原棄耕地相比，生物群落發(fā)生了次生演替。據圖中數據可知，2月至6月輕度入侵區(qū)植物物種個數增加，其原因可能是入侵區(qū)內還保留了其他植物的種子或其他繁殖體；而6月到12月植物物種個數下降，其原因可能是其他植物在與紫莖澤蘭的競爭中處于劣勢，最終死亡。 (2)紫

9、莖澤蘭能分泌特定的物質抑制其他植物的生長，由于該信息是化學物質的擴散，故該物質屬于生態(tài)系統中的化學信息，這體現了信息傳遞在生態(tài)系統中調節(jié)生物的種間關系的作用。 (3)人們利用經濟作物黑麥草來抑制紫莖澤蘭生長，以恢復生物多樣性，這種手段主要是依靠生態(tài)系統的自我調節(jié)能力。從能量流動的角度，種植黑麥草是為了使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。 答案：(除特殊說明外，每空1分，共10分)(1)次生　其他植物的種子或其他繁殖體(2分)　其他植物在與紫莖澤蘭的競爭中處于劣勢，最終死亡(2分) (2)化學　調節(jié)生物的種間關系 (3)自我調節(jié)　合理調整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益

10、的部分(2分) 3．(10分)(2017·泉州市二檢)湖泊發(fā)生的演替過程可經歷從湖泊到沼澤、濕地，到草原，最后到森林幾個階段。請回答： (1)隨著演替的進行，該生態(tài)系統的_________________穩(wěn)定性逐步提高。 (2)森林發(fā)生蟲害時，利用生態(tài)系統的__________________(填功能)原理，播放結群信號錄音引來食蟲鳥類，控制有害昆蟲種群數量。群落中植物的垂直結構能為動物創(chuàng)造_________________條件，使動物具有相應的分層現象。 (3)若人類進行圍湖造田活動，該活動往往會影響湖泊演替的___________________________。 解析：(1)隨

11、著演替的進行，該生態(tài)系統的生物種類越來越多，群落的結構越來越復雜，抵抗力穩(wěn)定性逐步提高。 (2)森林發(fā)生蟲害時，利用生態(tài)系統的信息傳遞原理，播放結群信號引來食蟲鳥類，控制有害昆蟲種群數量。植物為動物提供食物和棲息場所，因此群落中植物的垂直結構能為動物創(chuàng)造食物和棲息場所條件，使動物具有相應的分層現象。 (3)人類活動往往會影響群落演替的速度和方向。 答案：(除特殊說明外，每空2分，共10分)(1)抵抗力 (3)信息傳遞　 食物和棲息場所(3分)　 (3)速度和方向(3分) 4．(10分)(2019·泉州市一檢)近海水域?？捎糜陴B(yǎng)殖對蝦，形成蝦池生態(tài)系統。人工投入蝦池的餌料，有部分未被對

12、蝦食用而沉降水底。沙蠶是一種底棲動物，取食水底沉積的人工餌料，也是對蝦喜食的食物。請回答： (1)沙蠶與對蝦的種間關系是________________。 (2)流經蝦池生態(tài)系統的總能量是_____________________________。 (3)與未引入沙蠶相比，引入沙蠶的蝦池對蝦產量會______________，理由是_________________________。 解析：(1)依題意，對蝦可捕食沙蠶。但沙蠶與對蝦還在食物和生活空間等方面存在競爭。(2)蝦池有進行人工投餌，故流經該生態(tài)系統的總能量除了生產者固定的太陽能總量外，還有餌料中的能量。(3)引入沙蠶，沙蠶能取食水底沉積的人工餌料，并被對蝦捕食，提高餌料中能量的利用率，對蝦的產量會增加。 答案：(除特殊說明外，每空2分，共10分)(1)捕食和競爭 (2)生產者光合作用固定的太陽能和人工投入餌料中的化學能(3分) (3)增加　沙蠶取食沉入水底的多余餌料，并被對蝦捕食，使能量更多地流向對蝦，提高了能量利用率(使能量得到最有效利用)(3分) - 4 -