2017-2018學(xué)年高中生物 第4章 基因的表達 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂茖W(xué)案 新人教版必修2

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1、 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂? 1.生物遺傳信息流動表示為： 2．逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只發(fā)生在某些病毒中。 3．基因控制生物性狀的兩條途徑： (1)通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。 (2)通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 4．一個基因可能影響多種性狀，一種性狀也可能由多個基因控制。 5．線粒體DNA和葉綠體DNA也能進行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，并控制生物體的性狀。 中心法則及其發(fā)展 [自讀教材·夯基礎(chǔ)] 1．中心法則的提出 (1)提出者：克里克。 (2) (3)圖解：。 2．中心法則的發(fā)展 發(fā)展內(nèi)容 信息流動 舉例

2、 RNA自我復(fù)制 遺傳信息從RNA流向RNA RNA病毒 RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA 遺傳信息從RNA流向DNA HIV、致癌的RNA病毒 　　 1．以中心法則為基礎(chǔ)，寫出發(fā)展后的中心法則圖解。 提示： 2．在人體細胞中能否進行RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄？在人體細胞內(nèi)遺傳信息是如何流動的？ 提示：①不能。 ②其過程為： [跟隨名師·解疑難] 1．中心法則及其與生物種類的關(guān)系 (1)中心法則內(nèi)容及其發(fā)展圖解： (2)中心法則與生物種類的關(guān)系： ①細胞生物：原核生物、真核生物。 ②病毒： a．DNA病毒： b．RNA病毒： 2．中心法則體現(xiàn)了DNA

3、的兩大基本功能 (1)傳遞遺傳信息：它是通過DNA復(fù)制完成的，發(fā)生于親代產(chǎn)生子代的生殖過程或細胞增殖過程中。 (2)表達遺傳信息：它是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯完成的，發(fā)生在個體發(fā)育過程中。 [特別提醒]　 (1)逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶。 (2)逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只有某些病毒才能進行。 基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 [自讀教材·夯基礎(chǔ)] 1．基因控制性狀的途徑 (1)基因?qū)π誀畹拈g接控制： ①實質(zhì)：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。 ②舉例： 皺粒豌豆的形成 人白化病的形成 　　(2)基因?qū)ι矬w性狀的直接控制： ①實質(zhì)：基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)

4、構(gòu)直接控制生物體的性狀。 ②舉例：囊性纖維病。編碼CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，引起CFTR蛋白結(jié)構(gòu)和功能異常。 2．基因與性狀的關(guān)系[判斷] (1)基因與性狀的關(guān)系是一對一的線性關(guān)系。(×) (2)生物性狀是由基因型和環(huán)境共同控制的。(√) 3．細胞質(zhì)基因 (1)分布：線粒體和葉綠體中。 (2)功能： ①進行半自主自我復(fù)制。 ②通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。 (3)遺傳方式：只能通過母親遺傳給后代。 1．基因型相同的不同個體，其表現(xiàn)型是否相同？基因型不同的個體表現(xiàn)型能否相同？ 提示：①不一定，若環(huán)境不同，則表現(xiàn)型可能不同。 ②可

5、能相同。 2．細胞質(zhì)遺傳又稱為母系遺傳，在遺傳方式上有什么特點？是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？ 提示：①子代性狀總是與母親相同，雜交后代無一定的性狀分離比。②不遵循。 [跟隨名師·解疑難] 1．基因?qū)π誀羁刂频膬煞N途徑 2．基因?qū)π誀羁刂频囊蛩? (3)基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，共同調(diào)控著生物體的性狀。 中心法則及其應(yīng)用 　　[例1]　結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是(　　) 抗菌藥物 抗菌機理 青霉素 抑制細菌細胞壁的合成 環(huán)丙沙星 抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化) 紅霉素 能與核糖體結(jié)合

6、 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③ B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制 C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中 D．①～⑤可發(fā)生在人體健康細胞中 [思路點撥] [解析]　首先判定出圖中各個過程的名稱：①為DNA復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為RNA復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄，然后根據(jù)表格中抗菌藥物的抗菌機理來分析各選項。青霉素的作用對象是細胞壁，與DNA復(fù)制無關(guān)；環(huán)丙沙星可促進DNA螺旋化，不利于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄；紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制翻譯過程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，進而抑制轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制；④和⑤只有RNA病毒才能進行。 [

7、答案]　A 1．下圖表示自然界中遺傳信息在三種大分子間的流動(如箭頭②代表轉(zhuǎn)錄)，相關(guān)說法正確的是(　　) A．①②④常見，③⑦少見，其他尚未被證實 B．②④⑥常見，其他幾乎從未被證實 C．⑤⑧⑨未被證實，③⑦少見，其他常見 D．③⑦少見，其他常見 解析：選A　圖中①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示RNA復(fù)制，④表示翻譯，⑤表示蛋白質(zhì)復(fù)制，⑥表示由蛋白質(zhì)→DNA，⑦表示逆轉(zhuǎn)錄，⑧表示由蛋白質(zhì)→RNA，⑨表示由DNA→蛋白質(zhì)，中心法則及其補充包含的是①②③④⑦的內(nèi)容，其中①②④是常見途徑，③⑦途徑為中心法則的補充，在某些病毒中出現(xiàn)；⑤⑥⑧⑨目前還沒有證實其在生物體中是否存在

8、。 基因?qū)π誀畹目刂? [例2]　下面為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，從圖中可得出(　　) 基因―→鳥氨酸瓜氨酸―→精氨酰琥珀酸精氨酸① A．一種物質(zhì)的合成只受一個基因的控制 B．基因可通過控制酶的合成來控制代謝 C．若基因②不表達，則基因③和④也不表達 D．若基因③不存在，則瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸 [思路點撥] [解析]　基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物的性狀。由示意圖可知，精氨酸的合成需要酶①②③④的參與，而它們分別受基因①②③④的控制?；蚓哂幸欢ǖ莫毩⑿?，基因②不表達時， 基因③④仍可表達，只是無法合成精氨酸。若基因③不存在，酶③不能合成

9、，則瓜氨酸→精氨酸琥珀酸的途徑不能進行。 [答案]　B 2．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述，錯誤的是(　　) A．生物體的一切性狀完全由基因控制，與環(huán)境因素?zé)o關(guān) B．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 C．基因可通過控制酶的合成控制生物性狀 D．基因的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯傳遞到蛋白質(zhì)得以表達 解析：選A　生物的性狀是由基因型和環(huán)境共同決定的。 1．探究表現(xiàn)型、基因型和環(huán)境的關(guān)系。 2．探究遺傳信息的流動及其影響因素。 典例剖析 下圖為在實驗室中進行的相關(guān)模擬實驗，請據(jù)圖回答問題： (1)圖中甲、乙實驗?zāi)M的過程分別是________、

10、 ____________。 (2)圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質(zhì)或細胞結(jié)構(gòu)有________、________。 (3)若將甲試管中加入的“核糖核苷酸”換成“脫氧核苷酸”，相關(guān)酶也作出調(diào)整，則甲試管模擬的過程是________________________。 (4)人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素能通過阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細菌的繁殖。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，有人根據(jù)上述模擬實驗的方法進行了如下實驗過程： A試管 B試管 C試管 D試管 加入等量且足量的能量、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液 等量相同的細菌DNA 等量相同的人體DNA 2 mL

11、一定濃度的新型抗生素水溶液 2 mL 蒸餾水 2 mL一定濃度的新型抗生素水溶液 2 mL 蒸餾水 　　分析上表，試回答： ①本實驗的目的是________________________________________________________________________ ______________。 ②預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論： 該實驗有可能會出現(xiàn)________種實驗結(jié)果，如果出現(xiàn)_____________________， 則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。 [解析]　(1)甲試管中以DNA為模板，核糖核苷酸為原料，生成

12、物必然是RNA，說明模擬的是轉(zhuǎn)錄過程。乙試管中有mRNA，原料為氨基酸，說明模擬的是翻譯過程。(2)翻譯過程需要mRNA、氨基酸、酶、能量，還需要運載工具tRNA，場所是核糖體。(3)若甲試管中加入脫氧核苷酸，則生成物必然是DNA，即說明模擬的是DNA分子的復(fù)制過程。(4)①根據(jù)表格中變量的分析知該實驗的目的是要探究這種新型抗生素對人體DNA和細菌DNA轉(zhuǎn)錄的影響。②該實驗有可能會出現(xiàn)4種結(jié)果，分別為A試管中無RNA生成，B、C、D試管中均有RNA生成；A、B、C、D試管中均有RNA生成；A、B、D試管中均有RNA生成，C試管中無RNA生成；A、C試管中無RNA生成，B、D試管中有RNA生成。

13、 [答案]　(1)轉(zhuǎn)錄　翻譯　(2)tRNA　核糖體　(3)DNA分子的復(fù)制　(4)①探究這種新型抗生素對人體DNA和細菌DNA轉(zhuǎn)錄的影響?、?　A試管中無RNA生成，B、C、D試管中均有RNA生成 歸納拓展 據(jù)模板和原料判斷中心法則的過程 模板 原料 生理過程 DNA 脫氧核苷酸 DNA復(fù)制 DNA 核糖核苷酸 轉(zhuǎn)錄 RNA 核糖核苷酸 RNA復(fù)制 RNA 氨基酸 翻譯 RNA 脫氧核苷酸 逆轉(zhuǎn)錄 [隨堂基礎(chǔ)鞏固] 1．下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是(　　) A．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 B．DNA中的遺傳信

14、息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 C．DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 D．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 解析：選D　線粒體和葉綠體中也有少量的DNA和RNA，能夠進行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，遵循中心法則；DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給mRNA，進一步通過翻譯完成蛋白質(zhì)的合成，所以DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序；DNA病毒中沒有RNA，但是其遺傳信息的傳遞遵循中心法則。 2．遺傳信息從RNA→RNA途徑是對中心法則的補充，下列能夠進行該傳遞的生物是(　　) A．煙草　　　　　　　 B．煙草花葉病毒 C．噬菌體 D

15、．大腸桿菌 解析：選B　由RNA→RNA是RNA的復(fù)制過程，該過程只發(fā)生在RNA病毒中。 3．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；基因也能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。下列所舉實例中與事實不相符的是(　　) A．控制生成黑色素的基因異?！谏亟Y(jié)構(gòu)異?！谆? B．控制血紅蛋白的基因異常→血紅蛋白結(jié)構(gòu)異?！\輸氧的能力下降→貧血癥 C．控制淀粉分支酶的基因異常→不能合成淀粉分支酶→淀粉含量降低→產(chǎn)生皺粒豌豆 D．控制跨膜蛋白的基因異?！缒さ鞍捉Y(jié)構(gòu)異?！D(zhuǎn)運氯離子的功能異常→囊性纖維病 解析：選A　人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的

16、。 4．中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。人體皮膚生發(fā)層細胞能不斷分裂，其中主要在細胞核中進行的過程是(　　) A．a(chǎn)和e B．a(chǎn)和b C．b和c D．d和e 解析：選B　a、b、c、d、e分別代表DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制過程。可發(fā)生在人體皮膚生發(fā)層細胞中的過程只有a、b和c，其中a、b兩過程主要在細胞核中進行，c過程發(fā)生在核糖體上。 5．有一種繡球花的花色因土壤pH的不同而變化，在pH大于7時開藍色花，在pH小于7時開桃色花，這是因為土壤pH(　　) A．是一種誘變因素 B．引起染色體變異 C．影響基因的表達 D．改變了色素基因 解

17、析：選C　據(jù)題意分析，土壤pH是作為一種環(huán)境因素影響了基因的表達，導(dǎo)致花色改變，并沒有改變生物體的遺傳物質(zhì)。 6．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請據(jù)圖回答下列問題： (1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________和________。 (2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________________(用圖中的字母回答)。 (3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的________期。 (4)在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______________。 (5)能特異性識別信使RNA上密碼

18、子的分子是______________，后者所攜帶的分子是________。 (6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表述)：①________________________________________________________________________； ②________________________。 解析：在中心法則中，a、b、c、d分別代表DNA自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄四個過程。需要tRNA和核糖體同時參與的是翻譯過程c；真核細胞中a過程發(fā)生在分裂的間期；a和b過程都發(fā)生在細胞核中；在翻譯過程中，能特異性地與信使RNA分子上的密

19、碼子相結(jié)合的物質(zhì)是轉(zhuǎn)運RNA，其識別結(jié)構(gòu)是反密碼子，轉(zhuǎn)運RNA上攜帶的分子是氨基酸。RNA病毒的遺傳信息的傳遞方式有直接控制蛋白質(zhì)的合成和自我復(fù)制過程以及逆轉(zhuǎn)錄出DNA再通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成過程兩種。 答案：(1)DNA復(fù)制　轉(zhuǎn)錄　翻譯　逆轉(zhuǎn)錄　(2)c (3)間(S)　(4)細胞核　(5)tRNA(轉(zhuǎn)運RNA)　氨基酸 (6)① ② [課時跟蹤檢測] (滿分50分　時間25分鐘) 一、選擇題(每小題4分，共24分) 1．下列是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，錯誤的是(　　) A．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀 B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 C．基因控制性狀

20、是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的 D．生物體的性狀完全由基因控制 解析：選D　生物體的性狀還受環(huán)境的影響。 2．下圖為遺傳信息的傳遞過程圖，在人體成熟的白細胞和小麥細胞內(nèi)都能發(fā)生的是(　　) A．②⑤　　　　　　 　B．①③④ C．①②⑤ D．①②③④⑤ 解析：選A　圖中①②③④⑤分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制、翻譯過程。人體成熟的白細胞和小麥細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA；人體成熟的白細胞不再分裂，沒有DNA的復(fù)制，可以進行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程；小麥細胞內(nèi)可發(fā)生①②⑤過程。 3．如圖為某RNA病毒侵入宿主細胞后的增殖過程。下列說法錯誤的是(　　) A．①過程需

21、要逆轉(zhuǎn)錄酶 B．①③過程所需原料相同 C．該病毒的RNA不能直接作為翻譯的模板 D．①②③過程都遵循中心法則 解析：選A　逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程，故①過程不屬于逆轉(zhuǎn)錄；①③過程都合成RNA，所需原料均為4種核糖核苷酸；由題圖可知，該病毒以自身的RNA(-RNA)為模板合成＋mRNA，再以＋mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)，說明該病毒的RNA不能直接作為翻譯的模板；①②③過程都遵循中心法則。 4．人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖不能得出的結(jié)論是(　　) ①基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀 ②基

22、因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀 ③一個基因只能控制一種性狀 ④一個性狀可以由多個基因控制 A．①② 　B．①③ C．②③ D．③④ 解析：選B　由圖可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物質(zhì)的代謝異常與酶的合成直接相關(guān)，而酶的合成是由基因控制的；基因1若發(fā)生變化，則多巴胺和黑色素的合成都受影響；多巴胺和黑色素的合成也都受多種基因的控制。 5．結(jié)合下圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì) C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ) D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩

23、條單鏈 解析：選D　對于以DNA為遺傳物質(zhì)的細胞生物及部分DNA病毒來說，遺傳信息儲存在DNA的脫氧核苷酸序列中；對于RNA病毒來說，遺傳信息儲存在RNA的核糖核苷酸序列中。由于密碼子的簡并性(即某些不同的密碼子可決定相同的氨基酸)等原因，核苷酸序列不同的基因，也可能表達出相同的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者，基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的。具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫模板鏈或反義鏈，另一條無轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫編碼鏈或有義鏈。兩條鏈之間的堿基互補配對，核苷酸排列順序不同，含有不同的遺傳信息。 6．下圖表示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關(guān)系。下列相關(guān)的敘述，正確的是(　　) A

24、．①過程與DNA復(fù)制的共同點，都是以DNA單鏈為模板，在DNA聚合酶的作用下進行 B．③過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP C．人的鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn)的，苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)的 D．HIV和T2噬菌體都可以在人體細胞內(nèi)進行①③這兩個基本過程 解析：選B　①過程是轉(zhuǎn)錄，是以DNA一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下進行的；T2噬菌體的宿主細胞是大腸桿菌細胞，不能侵染人體細胞；苯丙酮尿癥是患者體內(nèi)某種酶的合成受阻導(dǎo)致的，是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制蛋白質(zhì)合成。 二、非選擇題(共26分) 7．(14分)下圖

25、表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答下列問題： (1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中______所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在______________________的間期，B過程需要的原料是______________________，圖中需要解旋酶的過程有__________________。 (2)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是______________________。 (3)圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是

26、________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈________(填“相同”或“不同”)。 解析：克里克提出的中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，即圖中A、B、C，DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的間期；轉(zhuǎn)錄原料是游離的4種核糖核苷酸，解旋發(fā)生在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中；tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補，所以當(dāng)tRNA上的反密碼子是AUG時，它所對應(yīng)的氨基酸密碼子是UAC，即氨基酸為酪氨酸；由圖可知核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b，由于模板相同所以圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈?zhǔn)窍嗤摹? 答案：(1)A、B、C　有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前　游離的4種核糖核苷

27、酸　A、B　(2)酪氨酸　(3)由a到b　相同 8．(12分)油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖甲所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。圖乙表示基因B。某科研人員根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。請回答： (1)酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是________________________________________________________________________ _______________________________________________________

28、_________________。 (2)基因B的表達過程包括________________________________________________________________________。 (3)在基因B中，α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，轉(zhuǎn)錄出α′鏈，科學(xué)家們誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄出β′鏈，從而形成雙鏈mRNA，那么該雙鏈mRNA的組成鏈?zhǔn)莀_______________________________________________________________________。 (4)為什么基因B轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油脂產(chǎn)量？______________________

29、__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)如果基因A的轉(zhuǎn)錄鏈為β，其互補鏈為α，想要提高氨基酸的產(chǎn)量，基本思路是________________________________________________________________________ ________________________。 解析：從圖甲可以看出，如果抑制酶b的活性或者使該酶不能合成，則能提高油脂的產(chǎn)量。 答案：(1)構(gòu)成它們的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序不同以及肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)不同　(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯　(3)α′鏈與β′鏈　(4)形成雙鏈后mRNA不能與核糖體結(jié)合，從而不能合成酶b；而細胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例提高　(5)誘導(dǎo)基因A的α鏈也能轉(zhuǎn)錄，形成雙鏈mRNA - 13 -