高中生物 第1章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1

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高中生物 第1章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1_第1頁(yè)
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1、 高一生物學(xué)案 第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 一、學(xué)生學(xué)(時(shí)間10分鐘 ) 學(xué)什么(明確告知學(xué)生學(xué)的內(nèi)容,學(xué)的時(shí)間;學(xué)習(xí)目標(biāo)要準(zhǔn)確、具體,適合學(xué)生) 1、顯微鏡的構(gòu)造和使用步驟是怎樣的? 2、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞的區(qū)別是什么?典型的原核生物有哪些? 3、細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在哪里? 4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者和主要內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo)(指導(dǎo)學(xué)生對(duì)照目標(biāo)而學(xué),明確學(xué)習(xí)方式) 觀看彩圖,理解不同生物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,同種生物不同部位的細(xì)胞不同。(結(jié)合課本P8相關(guān)信息) 1、結(jié)合課本掌握顯微鏡使用步驟 2、嘗試歸納細(xì)胞的共同點(diǎn),思考細(xì)胞之間的異同點(diǎn)。 3、通

2、過(guò)課本理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞概念、原核生物和真核生物概念 4、結(jié)合課本插圖識(shí)記典型的原核細(xì)胞藍(lán)藻、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 5、結(jié)合課本自主閱讀細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,進(jìn)而記住細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn) 學(xué)習(xí)效果檢測(cè)(根據(jù)自學(xué)內(nèi)容,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況) 1細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在:①動(dòng)植物細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如 、 、 。②真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有 、 、 等。 2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由德國(guó)科學(xué)家 和 共同建立的,其要點(diǎn)為:①細(xì)胞

3、是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由 發(fā)育而來(lái),并由 所構(gòu)成;②細(xì)胞是一個(gè) 的單位,既有它自己的 ,又對(duì)與其他細(xì)胞 的生命起作用;③新細(xì)胞可以從 中產(chǎn)生。 3、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞 類別 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 細(xì)胞大小 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 生物類群 什么是藍(lán)藻,身邊熟悉的藍(lán)藻有那些代表生物?(發(fā)菜、水華)水華對(duì)環(huán)境的影響和禁采發(fā)菜的環(huán)保意義。 簡(jiǎn)單地解釋細(xì)胞學(xué)說(shuō)的三個(gè)要點(diǎn) 4.用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)

4、胞 (1).使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是: ①首先用低倍鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野的中央。 ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察,并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清楚材料為止。 (2)這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。 各種細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是:這些細(xì)胞的位置和功能不同,其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),這是個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練(時(shí)間 15分鐘) 必做題 1、乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是 A、前者有液泡,后者無(wú)液泡

5、 B、后者比前者高爾基體多 C、前者無(wú)成形的細(xì)胞核,后者有細(xì)胞核 D、前者比后者核糖體多 2、下列四種生物中,在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是 A.念珠藻 B.顫藻 C.藍(lán)藻 D.衣藻 3.沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( ) A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒 C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒 4.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( ) A、變形蟲、水綿、香菇 B、煙草

6、、草履蟲、鏈霉菌(放線菌) C、小麥、番茄、大豆 D、酵母菌、靈芝、豌豆 5.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中,不正確的是( ) A、其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 B、DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合 C、其核外物質(zhì)沒有核膜包被著 D、其細(xì)胞質(zhì)沒內(nèi)只有核糖體這種細(xì)胞器 6.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( ) A、它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B、建立者主要是施萊登和施旺 C、它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 D、是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的 7.小小的細(xì)胞奧秘多,前人探索

7、付辛勞!下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是 A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) C.同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同    D.單細(xì)胞生物都是原核生物 8.恩格斯曾經(jīng)把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)收、進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的重要意義在于( ) 將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái) 證明了生物之間存在著親緣關(guān)系為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性 A、 B、 C、 D、 選做題下列生物中,屬于原核生物的一組是 ①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌 A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑥⑦ 2

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