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1、家園共育 共享美好時光
——記我在藝鳴幼兒園開展家長開放日活動有感
伴隨“五一”國際勞動節(jié)的到來, 不禁讓人想起“勞動是人的生存之本，立身之道”、“不勞者不得食”等至理名言。愛勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子適當?shù)貐⒓觿趧右嫣幒芏啵梢耘囵B(yǎng)孩子的社會責任感，可以避免“好逸惡勞”、“好吃懶做”的壞習慣，可以密切人與人之間的關系。那么，如何培養(yǎng)孩子的勞動觀念，怎樣引導孩子熱愛勞動呢？
在4月31日,藝鳴幼兒園以“勞動最光榮”為主題，開展家長開放日，讓家長和孩子共同參與，在活動中感受勞動的快樂。我女兒所在的中A班舉行的是親子包餃子活動。隨著《勞動最光榮》歌聲的傳來，活動開始了，家長們
2、紛紛一顯身手，和面、拌餡忙得不亦樂乎！家長們勞動的熱情感染著每一個孩子，孩子們也紛紛加入到勞動中。他們有的在爸爸媽媽的指導下用一雙雙稚嫩的小手小心翼翼地學著包餃子；有的則在一邊為爸爸媽媽加油打氣。我看著女兒曾楚婷包得也十分起勁，在澎包第一只餃子時，餃子皮上堆滿餡，根本包不住，我就給她再示范了兩遍，漸漸地，包得越來越好了，還會開動腦筋，包出了“太陽餃”、“耳朵餃”。這一刻我真為我家的這個小“勞動者”感到驕傲。當香噴噴的餃子送到小朋友面前時，歡笑洋溢在大家的臉上……孩子們充分體驗自己動手制作的樂趣，并和家長們品嘗自己親手包好的餃子，心里甭提有多高興了。
???? 此次家長開放日活動，在一片歡快
3、的笑聲中圓滿地結束了。通過活動，加強了家長與孩子之間的溝通，促進了學校教學和家庭教育的雙向互動。
在這次親子活動中，讓我更加深刻地體會到孩子的心靈和認識就像一張白紙，如何展現(xiàn)美妙的畫面重要的是家長的正確引導。如果家長總怕累著孩子，把所有的活兒都包下來；或嫌孩子做事礙手礙腳，不合心意，索性什么都不讓孩子做。我認為這樣反而對孩子的成長不利，應該給孩子施展自己能力的機會，讓孩子自己的事情自己做，不會的事情學著做，會做的事情經(jīng)常做。在成長過程中，孩子要學到許多東西，而勞動是最初也是最基本的一項技能。孩子在做自己力所能及的事的同時，不光是要得到家長和老師的夸獎，更重要的他們通過自己的努力，感受到了勞動能夠利已助人的真諦。作為母親，不論婷婷長大后有何種理想和抱負，我希望她首先是一個腳踏實地、自食其力的勞動者。
中A班家長
家園共育 共享美好時光
