七年級政治下學期第一次月考試題 新人教版(I)

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1、七年級政治下學期第一次月考試題 新人教版(I) 一選擇題（共60分） 1、下列屬于青春期生理變化的有 ①女同學越來越喜歡照鏡子 ②身體外形急劇變化 ③體內機能迅速健全 ④希望能引起異性的注意 A、 ①② B、 ②③ C、 ①④ D、 ②④ 2、對于青春期出現(xiàn)的青春豆、變聲等明顯的變化，認識正確的是 A、正常的生理現(xiàn)象 B、不正常的生理現(xiàn)象 C、正常的心理現(xiàn)象 D、不正常的心理現(xiàn)象 3、人的美，既包括外在美，又包括內在美，你認為能使自己變美的方式有 ①濃妝艷抹、穿著追求時髦 ②加強體育鍛煉，培養(yǎng)高雅情趣 ③提高文化

2、素養(yǎng)和品德修養(yǎng) ④更多關注自己的外 A、①② B、①②③ C、 ②③ D、①④ 4、下列屬于青春期生理變化的有 ①我今年增重了3千克 ②、我今年長高了6厘米 ③、我變得比以前堅強了 ④、我開始長胡須了 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 5、山西省首家“青春熱線”的設立 ①有助于青春期的青少年順利、安全地度過青春期 ②有利于青春期的青少年擺脫因生理變化帶來的煩惱 ③能使每一位青少年 擺脫任何煩惱和憂愁 ④不會對青少年起到任何作用 A、①②③ B、②③

3、 C、①② D、 ①②④ 6、麗麗是個漂亮的女孩子，長得像動畫片中的小天使?？墒巧胫袑W不久，她的臉上開始出現(xiàn)一些小痘痘。從此他對別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。這說明麗麗 A、小事夸張化，心里不正常 B、心里充滿青春期矛盾 C、對青春期的正常生理變化缺乏了解 D、缺乏遠大理想和抱負 7、關于內在美和外在美，下列說法你同意的是 A、不管是內在美和外在美，都不是我們追求的 B、我們只能追求內在美，不能追求外在美 C 、內在美和外在美最好能達到有機的統(tǒng)一 D、內在美不要緊，反正看不見，關鍵是要追求外在美 8、2008

4、年6月1日，世界衛(wèi)生組織公布的一份調查報告指出，25﹪以上的青 少年不能正確調控青春期的心理矛盾，并由此帶來了一系列問題，者應引起全 社會的重視。下列對青春期心理矛盾說法正確的是 ①是一種常見的青春期心理現(xiàn)象 ②會使人產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒 ③處力不好會影響青少年的身心健康，阻礙其發(fā)展 ④是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常心理現(xiàn)象 ，不必管它 A、①②③ B、①③ C、②③ D、①②③④ 9、李哲自上初中后，覺得自己長大了，渴望自主地 安排自己的生活，在很多方面仍舊要依賴父母，這種矛盾心理 ①是生理發(fā)育和心理變化的正?，F(xiàn)象 ②若處

5、理得好，就能成為我們發(fā)展的動力 ③若處理不好，就可能影響到我們的健康成長 ④不必在乎，長大自然就好了 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 11、每個人在青春期的心理發(fā)展歷程中，都會不同的經歷一段“成長的煩惱”。下列消除煩惱的方法合適的有 ①敞開心扉，多于父母、老師和同學交流與溝通 ②通過心理咨詢尋求幫助 ③增強自我調控能力 ④不斷豐富自我 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 12、下列關于男女同學交往的說法，正確的有 ①多數(shù)是正常的 ②少數(shù)能正常交往 ③應放任自流，不必干涉④應以正確的態(tài)度、適當?shù)姆绞浇煌?

6、 A、①② B、③④ C、①③ D、①④ 13、最近，小明的電話特別多，大部分是女同學打來的，主要是問作業(yè)或商量問題的，但媽媽擔心小明會因為和女同學交往過多而影響學習。小明看出了媽媽的心思，想用所學的知識說服媽媽。小明可以采用的觀點是 ①男女同學之間正常交往不利于增進班級的凝聚力②男女同學思考問題的方式、方法有所不同，一起學習交流，可以取長補短、共同進步③男女同學之間正常交往有利于擴大交往范圍，發(fā)展同學間的友情④男女同學之間交往可以促進個性的健康發(fā)展 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 14、某中學組織同學外出野餐。第一天，老師讓男女同學

7、分席而食，結果是男生個個狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學合席而餐，則出現(xiàn)了另一番景象：男生個個彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風度；女生則個個細嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風韻。這說明男女生之間正常交往 A、有利于擴大交往范圍 B、會使人變得虛偽做作 C、能使我們相互影響、相互促進，不斷完善自己 D、會抑制個性的全面發(fā)展 15、科學研究表明，男女智力無高低之分，卻又類型之別。男生擅長抽象邏輯 思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎知識上稍遜一籌，但在解題的 靈活性上略強，女生在作文描述、詞匯運用方

8、面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結構 的不拘一格上稍差。說明男女同學正常交往 A、有利于增進對異性同學的了解，提高與異性交往溝通的能力 B、有利于男女同學一起學習交流，取長補短，提高學習效率 C、有利于男女同學相互影響，相互促進，促進個性的全面發(fā)展 D、有利于培養(yǎng)和發(fā)展同學之間的真摯友情 16、某中學團委組織學生就“如何看待青春期男女生交往”這一問題進行了討 論，下列觀點正確的是 A、中學生的主要任務是學習，所以不能與異性交往 B、男女生只能在學校交往，不能在其他場合交往 C、男女生要正確交往，以達到優(yōu)勢互補 D、男女生交往越頻繁越好 17、在處理男女同學之間的友情問題

9、上，下列方式不恰當?shù)氖? A、男女同學課間在一起討論問題 B、女同學生病住院，班級5個男生一起到醫(yī)院去看望 C、夜晚，男生把女生喊出宿舍，送給女生生日禮物 D、圣誕節(jié)，男女同學互贈賀卡 18、男女同學交往的原則是 A、寬容大度 B、廣泛交往 C、尊重真誠 D、自然適度 21、與異性交往的前提是 A、寬容大度 B、廣泛交往 C、尊重真誠 D、自然適度 19、小暢與小武是鄰居，他們經常在一起，很少參加班里的集體活動，連集體 春游，他們都悄悄地遠離大家，單獨在一起。老師告訴他們，男女同學之間的 交往應該①互相排斥②互相尊重③自重自

10、愛④既要開放自己又要掌握分寸 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ 20、婷婷整理課桌抽屜時意外發(fā)現(xiàn)一封信，她打開一看，發(fā)現(xiàn)竟是本班一位男 生寫給她的情書。此時，婷婷應該 A、馬上告訴老師，讓老師嚴厲批評這位男生 B、委婉、誠懇的告訴這位男生，自己不愿超越正常的交往范圍 C、在全班同學面前揭發(fā)這位男生，讓他無地自容 D、謹慎小心，回避與男同學交往 21、自《第一套全國中小學校園集體舞》在全國中小學全面推廣以后，在一些 學校中卻沒有推廣，因為跳集體舞需要男女生之間默契配合，對此，不少家長、 老師和同學議論紛紛。在下列說法中，你比較贊同的是 A、男

11、女有別，手拉手在一起跳舞很別扭、很難為情 B、男女生在一起跳舞久了，肯定會引發(fā)早戀 C、中小學生談什么男女有別，怎么跳都沒關系 D、只要相互尊重，注意分寸，跳舞既能鍛煉身體，又能增加男女生之間的友情 22、林先生幾天前看到兒子和一個女孩牽著手逛街，還用一個吸管喝飲料。氣 憤的林先生當場就給了兒子一巴掌，立即下了“禁令”不讓兒子繼續(xù)早戀。沒 想到第二天兒子卻離家出走了，還跑到女生家里要接女生一起“私奔” ……對 此，下列認識正確的是 ①男生與女生不能交往，否則會發(fā)展為早戀②我們應該學會正確對待異性的好 感，把握住這份感情，不能沉溺其中③在與異性同學交往時，要把握分寸，不 要

12、太親密、隨便，應該端莊穩(wěn)重，自尊自愛④與異性同學交往過密，會妨礙學 習進步和身心健康，給自己和家人造成傷害 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 23、第二性征的出現(xiàn)和性成熟，是一個人進入（ ）的主要特征。 A、青春期 B、成年 C、成熟 D、中年 24、“人最不容易留住的是自己的外表，修養(yǎng)、才華才能使你的人生煥發(fā)出永久 的光彩?！边@啟示我們 A、人沒有必要追求外在美 B、 一個人更應該最求外在美 C、一個人更應最求內在美 D、人沒有必要內在美 25、十三歲的小勇最近一年身體迅速增長，嘴上長

13、出了毛茸茸的胡須，聲音也 變低變粗了。這些變化 A、表明他已經進入青春期 B、表明他即將進入青春期 C、是不正常的 D、是身體不夠健康的表現(xiàn) 26、全球知名人士，美國的卡耐基說:你應該慶幸自己是世界上獨一無二的，應 該把自己的稟賦發(fā)揮出來，經驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目，無論是好是壞，你都得耕耘自己的田地，無論是好是壞，你都得談起生命中的琴弦?！? A、每個人生理變化與他人完全不同 B、要以積極的心態(tài)接納自己的形象 C、人們都十分在意自己的體態(tài)和容貌 D、要培育美的心靈，是自己更具魅力 27、青春期是每個人都要經歷的

14、生理和心理變化時期，所以，對于同學的青春 期生理變化，我們 A、可以談論 C、不要拿別人的生理特點開玩笑，應該尊重其他同學 B、不要談論 D、拿別人的生理玩笑是有好的表現(xiàn) 28、初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富有理想又容易脫離現(xiàn)實，勇于探 索又缺乏自信。這說明 A、初中生難以自立自強 B、初中生青春期心理充滿著矛盾 C、自立自強需要一個漫長的過程 D、青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展 29、步入青春期的我們，常常會出現(xiàn)一些心理沖動。當初現(xiàn)心理沖動時，應該 ①想一想道德的規(guī)范、法律

15、的要求 ②提高自己的控制力，進行有效的控制 ③通過自我暗示、目標轉移、換位思考、幽默化解等方法，進行有效的控制 ④會使自己的身心受到不利影響，也會給他人帶來不應有的傷害 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 30、進入中學，小芹同學經常離群索居，內心感到孤單寂寞，他很想改變自己 的性格。你認為改變這種性格的最好辦法是 A、走出個人活動的小圈子，置身于集體生活中 B、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 C、加強體育鍛煉，強健自己的身體 D、多上網聊天，結交網友 1 2 3 4 5 6

16、7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二非選擇題（共40分） 31、“你幸福嗎？”xx年中秋、國慶雙節(jié)前夕，中央電視臺推出了《走基層 百姓心聲》特別調查節(jié)目“幸福是什么？”。一時間“幸?！背蔀槊襟w熱詞。我們也有小記者采訪了我們的同學：----你幸福嗎？有同學說：我有時候感覺特別幸福，覺得自己哪兒都好，好開心呀。但有時候又覺得我是

17、世界上最不幸福的人，會孤獨、郁悶，甚至想發(fā)火。哎，好矛盾呀，我也不知道這是怎么了。 （1） 你有沒有該同學的這種心理？你是如何認識青春期的這種心理的？(5分) （2） 你有沒有比較好的辦法，幫助同學調控好自己的心理矛盾，消除青春期煩惱，更好的感受幸福。(7分) 32、小敏現(xiàn)在變得讓父母越來越難理解。她今年13歲，上初二。從小就是乖乖女的她，學習成績好，聽老師、父母的話。可就是這么一個聽話的乖孩子，上了初中之后就開始變了。剛上初一的時候還好一點，也還會按時做作業(yè)，按時休息，只是跟父母的溝通沒有那么多了。可是到了初二，小敏不僅不跟父母交流，反而對父母說的話感到了極度不

18、耐煩?，F(xiàn)在，小敏的父母幾乎一天都沒法和她說一句話，只要跟她講話，哪怕只是講“早點睡覺吧”，她都會緊鎖眉頭，覺得父母真是啰嗦得要命。到了周末就玩電腦游戲，一玩就是幾個小時。父母不能說她，只要父母一說她玩游戲時間長了，她就說父母根本不理解她，還說父母這樣干涉自己“簡直愚蠢透頂”。每天一從學?；丶?，就進房間把房門鎖起來。小敏自己有時候也會覺得，自己的做法可能比較過分，但是她就是控制不了，她就是想干自己的事情，就是一看到父母就會生氣。 （1）小敏的變化說明了她正處于什么樣的矛盾狀態(tài)中？(3分) （2）對于青春期的矛盾和煩惱你是怎樣認識的？(6分) （3）小敏應怎樣正確處理自己

19、的矛盾和煩惱？(6分) 33、據(jù)《東方今報》報道，11月14日中午12時許，河南省夏邑縣第一高級中學分校高三（2）班的學生何帥，到校園超市買些日常用品，在超市門前碰見了他的初中老同學，高三（3）班的小聶（化名）?？此弥欢堤O果，就開玩笑說能不能給一個，她順手拿起一個遞給我，還沒有來得及說謝謝，突然跑過來兩個學校政教處的老師，問我們在干什么，問完又跑開了。半個小時后，他就接到了學校政教處的通知：讓他去辦公室……下午，何帥和那名女生就被雙雙開除，理由是“發(fā)生男女不正常交往”。 (1)針對報道中的：何帥和那名女生被雙雙開除，理由是“發(fā)生男女不正常交往”。你認為這種學校的認識對嗎，為

20、什么？(6分) (2)假如讓你駁斥河南省夏邑縣第一高級中學分校政教處的做法，你會運用教材中的哪些觀點？(7分) 答案 選擇題BACAA CCAAC DDCBC CDCAB DCACA DCBCA 31.（1） ①這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 ②我們應借助各種力量調控好心理矛盾 ③ 保持心理健康將有助于我們順利地度過青春期 （2）①向老師、家長、親友以及社會尋求幫助 ②增強自己的調控能力 ③不斷豐富自我 32.（1）處于渴望獨立與現(xiàn)實依賴、心理閉鎖與求得理解的矛盾中。（2）青春期的心理充滿矛盾，如渴望

21、獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾等。這些心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。它有時會使我們產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒，如果處理不好，就會影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。小敏正遭受青春期煩惱和矛盾的困擾，需要通過各種方式，努力調控好心理矛盾，消除心理煩惱，以使自己快樂成長。 （3）①敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學交流溝通，尋求他們的指導和幫助。②不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動、多參加社會公益活動等轉移自己的注意力，消除矛盾和煩惱。 33.(1)這種認識是錯誤的。異性同學之間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。如果不能正視異性同學間的關系，認為異性同學之間不會有正常的交往和真正的友誼，這會導致我們對男女同學間的交往過于敏感、拘謹。 　　(2)①男女同學正常交往有利于集體建設，有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學間的友誼。②男女同學在一起學習、交流，可以取長補短，提高學習效率。③通過交往男女同學可以相互影響，相互促進，從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。