九年級數(shù)學上學期第一次月考試題 蘇科版(III)

上傳人:xt****7 文檔編號:104804560 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:129.52KB
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1、九年級數(shù)學上學期第一次月考試題 蘇科版(III)一、選擇題(每題3分,共計24分)1下列方程中一定是一元二次方程的是 ( ) A5x2+2=0 Bax2+bx+c=0 C2x+3=6 D(a2+2)x2-2x+3=02一元二次方程x(x3)=3x的根是( )A1 B3 C1和3D1和33已知一元二次方程:x22x3=0,x2+2x+3=0下列說法正確的是( )A都有實數(shù)解B無實數(shù)解,有實數(shù)解第4題圖圖C有實數(shù)解,無實數(shù)解 D都無實數(shù)解4點A、O、D與點B、O、C分別在同一直線上,圖中弦的條數(shù)為( )A2 B3 C4 D55已知O中,2,則弦AB和2CD的大小關系是( )A AB2CD BAB2

2、CD C AB2CD D不能確定6某廠四月份產(chǎn)值50萬元,第二季度總產(chǎn)值182萬元,設該廠五、六月份平均每月的增長率為,那么滿足的方程是( ) A. B. C. D.7定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程已知是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則下列結論正確的是( )A B C D8如圖,O的直徑AB4,半徑OCAB,點D在弧BC上,DEOC,DFAB,垂足分別為E、F,則OEOF滿足( )第8題圖AOEOF1 BOEOF2 COEOF3 DOEOF4二、填空題(每題3分,共計30分)9 已知:x=3是一元二次方程x2x+m=0的一個根,則m的取值是 10以2和2為兩

3、根且二次項系數(shù)為1的一元二次方程一般式是 11揚州一電信銷售中心八月份銷售某款手機50部,計劃九、十月份共銷售132部設九、十月每月的平均增長率為x,根據(jù)題意列出的方程是 12已知m為實數(shù),若 ,則的值為 13如圖是一張長9 cm、寬5 cm的矩形紙板,將紙板四個角各剪去一個同樣的正方形,可制成底面積是12 cm2的一個無蓋長方體紙盒,設剪去的正方形邊長為x cm ,則可列出關于x的方程為_14在圓內接四邊形ABCD中,A、B、C的度數(shù)之比為3:4:6,則D 度.15如圖,在平面直角坐標系中,一段圓弧經(jīng)過點A、B、C,其中點B的坐標為(4,3),則圓弧所在圓的半徑為 第13題圖第15題圖16如

4、圖所示,在圓O內有折線OABC,其中OA8,AB12,AB60,則BC的長為 17如圖,AB是O的直徑,E=25,DBC=50,則CBE= 18在等腰ABC中,三邊分別為、,其中,若關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,則ABC的周長為 第17題圖第16題圖三、解答題(共計96分)19(本題滿分8分)解下列方程:; 20(本題滿分8分)已知關于x的方程x2 -3x+a2+2a-7=0的一個根是4,求方程的另一個根和a的值21(本題滿分8分) 閱讀題:各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學思想轉化,把未知轉化為已知無理方程(根號下含有未知數(shù)的方程)=2,可以通過方程兩邊平方把它轉化為x+1

5、=4,可得x=3通過“方程兩邊平方”解方程,有可能產(chǎn)生增根,必須對解得的根進行檢驗例如,把方程=x兩邊平方,得2x+3=x2,解得x1=3,x2= 1經(jīng)檢驗,x2= 1不是原方程的根,是增根根據(jù)上述思想方法,解下列方程: (1); (2)=2x22(本題滿分8分)如圖, A, B, C, D四點都在O上, AD是O的直徑,且AD=8cm,ABCDO若ABC=CAD求弦AC的長23(本題滿分10分)水蜜桃是人們非常喜愛的水果之一,每年七、八月份我市水蜜桃大量上市,今年某水果商以16.5元/千克的價格購進一批水蜜桃進行銷售,運輸過程中質量損耗5%,運輸費用是0.6元/千克,假設不計其他費用(1)水

6、果商要把水蜜桃售價至少定為多少才不會虧本?(2)在銷售過程中,根據(jù)市場調查與預測,水果商發(fā)現(xiàn)每天水蜜桃的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間的函數(shù)關系如圖所示,那么當銷售單價定為多少時,每天獲得的利潤是640元?24(本題滿分10分)如圖,AB為O的直徑,點C為O上一動點,點D為弦AC的中點(1)當弧AC2弧BC時,求BAC的度數(shù);(2)若AB4,當點C在O上運動時,點D始終在一個圓上,請你確定這個圓的圓心以及這個圓的半徑25(本題滿分10分)已知關于的一元二次方程,其中、 分別為三邊的長(1)如果是方程的根,試判斷ABC的形狀,并說明理由;(2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷AB

7、C的形狀,并說明理由;(3)如果ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根26(本題滿分10分)如圖,在半徑為5的O中,AOB900,點C是弧AB上的一個動點(不與點A、B重合),OMBC,ONAC,垂足分別為M、N(1)當BC6時,求線段OM的長;(2)當點C在弧AB上運動時,MON中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度;如果不存在,請說明理由27(本題滿分12分)已知:如圖,ABC內接于O,AB為直徑,點D是弧AC上的一點,連接AD、BD,AC交BD于點F, DEAB于點E,交AC于點P,ABDCBDCAD(1)求證:PA=PD;(2)判斷AP與PF是否相等,并說明理由;

8、(3)當點C為半圓弧的中點,小李通過操作發(fā)現(xiàn)BF=2AD,請問小李的發(fā)現(xiàn)是否正確,若正確,請說明理由;若不正確,請寫出BF與AD正確的關系式備用圖28(本題滿分12分)已知ABC中,a、b、c分別為A、B、C的對邊,方程c x2+bx- a=0是關于x的一元二次方程(1)判斷方程cx2+bx-a=0的根的情況為 (填序號);方程有兩個相等的實數(shù)根; 方程有兩個不相等的實數(shù)根;方程無實數(shù)根; 無法判斷(2)如圖,若ABC內接于半徑為2的O,直徑BDAC于點E,且D=30,求方程cx2+bx- a=0的根;(3 )若x=a是方程c x2+bx- a=0的一個根,ABC的三邊a、b、c的長均為整數(shù),

9、試求a、b、c的值.xx學年度第一學期月調研九年級數(shù)學參考答案 一、選擇題(每題3分,共計24分)題 號12345678答 案DDCBCBBB二、填空題(每題3分,共計30分)9. -6 10. 11. 12. 3 13. 14. 100 15. 16. 20 17. 57.5 18. 12三、解答題(共計96分)19. (1),;(4分) , (4分)20. a=1或a=-3(4分) x=-1 (4分)21.解:(1) , (3分) (2) (舍去),(3分)檢驗 2(分)22 (8分)23 18 (4分) 26,34(6分) 24.300 (4分) (2)OA的中點,1 (6分)25.等腰三角形 (3分) (2)直角三角形 (3分) (3),;(4分)26.4 (4分) (2)存在MN (1分) (5分)27. (1)4分;(2)4分;(3)4分28(1)(2)x1=,x2=(3)a=2,b=3,c=2

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