《（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練四 范滂傳》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練四 范滂傳（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單文精練四 范滂傳
閱讀下面的文言文，完成文后題目。
范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服。舉孝廉，光祿四行。冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔，使案察之。滂登車攬轡慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望風(fēng)解印綬去。
遷光祿勛主事。時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰：“若范孟博者，豈宜以公禮格之！今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議邪？”蕃乃謝焉。復(fù)為太尉黃瓊所辟，后詔三府掾?qū)倥e謠言，滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責(zé)滂所劾猥多，疑有私故。滂對曰：“臣之所舉，自非叨穢奸暴，深為民害，豈以污簡札哉！以會日迫促，故先舉所急；其未審者，
2、方更參實。若臣言有貳，甘受顯戮。”吏不能詰。滂睹時方艱，知意不行，因投劾去。
太守宗資先聞其名，請署功曹，委任政事。滂在職，嚴(yán)整疾惡。滂外甥西平李頌，公族子孫，而為鄉(xiāng)曲所棄。中常侍唐衡以頌請資，資用為吏。滂以非其人，寢而不召。資遷怒，捶書佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死，而滂不可違?！辟Y乃止。后牢修誣言鉤黨，滂坐系黃門北寺獄。滂后事釋，遂還鄉(xiāng)里。
建寧二年遂大誅黨人詔下急捕滂等督郵吳導(dǎo)至縣抱詔書閉傳舍伏床而泣滂聞之曰：“必為我也?！奔醋栽劒z。令郭揖大驚，出，解印綬，引與俱亡，滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣，滂白母曰：“滂從龍舒君①歸
3、黃泉，得其所矣。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚?！蹦冈唬骸叭杲竦门c李、杜②齊名，死亦何恨。既有令名，復(fù)求壽考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辭。行路聞之，莫不流涕。時年三十三。
(節(jié)選自《后漢書·黨錮列傳》，有刪改)
注 ①龍舒君：范滂之父范顯，曾為龍舒侯相，時已故。②李、杜：當(dāng)時的賢臣李膺、杜密。
1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A．滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州/境守令自知臧污/望風(fēng)解印綬去
B．滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州/境守令自知/臧污望風(fēng)/解印綬去
C．滂登車攬轡/慨然有澄清天下之志/及至州境/守令自知臧污/望風(fēng)解印綬去
4、D．滂登車/攬轡/慨然/有澄清天下之志/及至州境/守令自知/臧污望風(fēng)/解印綬去
2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )
A．孝廉，是漢代地方官(太守)向中央舉薦任職的“孝順親長、廉能正直”的人。
B．掾?qū)伲o佐三公、郡縣主官治政的官吏，其人員由主官自選，不由朝廷任命。
C．傳舍，舊時官府的一部分，是古代高級官員在辦公之余，休息住宿的處所。
D．印綬，舊時稱印信和系印的絲帶。古人印信上系有絲帶，佩帶于身。也借指官爵。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．范滂嫉惡如仇，剛正不阿。彈劾刺史、兩千石權(quán)豪共二十余人，受到尚書的責(zé)備與懷疑，
5、但范滂表示如存私心，檢舉失實，甘愿受死。
B．范滂反對宦官，遭受陷害。黨錮之禍再起，朝廷下詔緝捕他。督郵吳導(dǎo)伏床哭泣，欲棄官與他出逃，范滂不肯連累別人，自己投案。
C．范滂做事公正，立場堅定。外甥李頌為同鄉(xiāng)人所不齒，范滂在任命他做小官的問題上堅決不通融，即便是舉薦他的宗資也無可奈何。
D．范滂慷慨赴難，重情孝母。他決定以死平息災(zāi)禍，但也難以割舍母親的恩情；他的母親深明大義，理解他的選擇，母子離別的事跡令時人感動流淚。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)若范孟博者，豈宜以公禮格之！今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議邪？
譯文：
(2)范滂清裁，猶以利刃齒腐
6、朽。今日寧受笞死，而滂不可違。
譯文：
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A．建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂等/督郵吳導(dǎo)至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
B．建寧二年/遂大誅黨人/詔下急捕/滂等督郵吳導(dǎo)至縣/抱詔書閉傳舍/伏床而泣/
C．建寧二年/遂大誅黨人/詔下/急捕滂等/督郵吳導(dǎo)至縣/抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
D．建寧二年遂/大誅黨人詔下/急捕滂/等督郵吳導(dǎo)至/縣抱詔書/閉傳舍/伏床而泣/
2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是( )
A．孟博：古代男子娶妻時取字，孟博即為范滂之字。
B．二千石：石為古代糧食
7、重量單位，漢代郡守俸祿為兩千石，漢代三公亦稱“萬石”。
C．再拜：古代一種隆重的禮節(jié)，拜兩次，表達(dá)敬意。如《鴻門宴》中“再拜奉大將軍足下”。
D．流涕：流淚。涕，眼淚，如“涕泗交流”。后來“淚”代替了“涕”，“涕”代替了“泗”。
3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．范滂小時候就頗受州中民眾推崇，曾在冀州饑荒時以清詔使身份巡查，他的到來竟讓當(dāng)?shù)靥丶翱h令聞風(fēng)而逃。
B．范滂任光祿勛主事時曾拜訪陳蕃，陳蕃并不因范滂聲名而作謙讓，而是坦然接受，后在郭林宗的開導(dǎo)下醒悟，并對郭林宗表示感謝。
C．范滂的外甥李頌被鄉(xiāng)人鄙視，在唐衡推薦下，宗資欲任用他，范滂認(rèn)為李頌不
8、適合所薦之職，于是未執(zhí)行宗資的任命。
D．建寧二年，范滂被下詔逮捕，他為人考慮，自行投獄，甘愿受戮，縣令聞訊很是吃驚，當(dāng)即舍棄官職欲與其一起逃走。
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)時陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，投版棄官而去。
譯文：
(2)滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣。
譯文：
答案精析
第一組
1．C [聯(lián)系上下文，先明曉文段大意。根據(jù)名詞“州境”進(jìn)行斷句，排除A、B兩項。根據(jù)“登車攬轡”的并列結(jié)構(gòu)，排除D項。原文標(biāo)點：滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知
9、臧污，望風(fēng)解印綬去。]
2．C [傳舍又稱驛舍、郵舍，是古代供外交使節(jié)和傳遞政府文書者休息的地方。]
3．B [“欲棄官與他出逃”的不是“督郵吳導(dǎo)”，而是縣令郭揖。]
4．(1)像范滂這樣的人才，難道應(yīng)該(怎么能夠)按照屬下參見上司的禮儀來要求他嗎(呢)！現(xiàn)在你成全他辭官的美名，莫非是自己選擇了不好的議論嗎？
(2)范滂(這樣做)是清明的裁斷，好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死，但范滂(的做法)無法改變。
解析 (1)“豈宜”解釋為難道應(yīng)該，“格”解釋為要求，“得無”解釋為莫非是。(2)“清裁”解釋為清明的裁斷，“齒”解釋為切割，“笞”解釋為鞭打。
第二組
1．
10、C [比較這四個選項，差異在于“建寧二年遂大誅黨人詔下”“捕滂等督郵吳導(dǎo)至縣抱詔書閉傳舍”。根據(jù)連詞“遂”進(jìn)行斷句，排除A、D兩項。再根據(jù)“抱詔書”“閉傳舍”句式一致，應(yīng)斷開，排除B項。]
2．A [古代男子成年時取字。]
3．B [“謝”意為“道歉”，陳蕃并未感謝郭林宗，而是向范滂道歉。]
4．(1)當(dāng)時陳蕃擔(dān)任光祿勛，范滂執(zhí)行屬下參見上司的禮儀拜訪陳蕃，陳蕃沒有阻止他，范滂覺得很遺憾，扔下笏板棄官而去。
(2)范滂說：“我死了災(zāi)禍就可以平息了，怎么敢因為(我的)罪名連累您，又使得我的老母親流離(他鄉(xiāng))呢！”他的母親前來和他訣別。
解析 (1)“詣”解釋為拜訪，“止”解釋為阻止，“
11、恨”解釋為遺憾。(2)“塞”解釋為平息，“累”解釋為連累，“訣”解釋為訣別。
參考譯文
范滂，字孟博，是汝南征羌人。從小磨礪出高潔的節(jié)操，受到州郡和鄉(xiāng)里人的欽佩。被推舉為孝廉，光祿四行。冀州地區(qū)發(fā)生饑荒，盜賊紛紛而起，于是(朝廷)任用范滂為清詔使，派他前去巡行查辦。范滂走馬赴任，慷慨激昂，有澄清天下污穢的志向。到冀州后，太守、縣令知道自己貪污受賄，聽說范滂來了，都自動辭官而去。
升遷為光祿勛主事。當(dāng)時陳蕃擔(dān)任光祿勛，范滂執(zhí)行屬下參見上司的禮儀拜訪陳蕃，陳蕃沒有阻止他，范滂覺得很遺憾，扔下笏板棄官而去。郭林宗聽說后，責(zé)備陳蕃說：“像范滂這樣的人才，難道應(yīng)該(怎么能夠)按照屬下參見上司的禮儀
12、來要求他嗎(呢)！現(xiàn)在你成全他辭官的美名，莫非是自己選擇了不好的議論嗎？”陳蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黃瓊征召。不久皇上下詔三府衙門的屬官呈報反映官吏好壞的歌謠，范滂舉奏了刺史和享有兩千石俸祿的權(quán)貴共二十多人。尚書責(zé)備范滂彈劾的人太多了，懷疑他有私心。范滂回答說：“我檢舉的，如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴，深深地禍害百姓的人，(我)難道會因為私心而使奏章受到玷污嗎？因為召開三公會議的日子迫近了，所以我先舉奏了最緊要的；那些沒有查清的，將要進(jìn)一步查實。如果我的話有與事實不符的地方，我甘愿接受死刑?！?負(fù)責(zé)審理的)官吏無話可說。范滂看到當(dāng)今的時勢正處于混亂的時候，知道自己的志向不能實現(xiàn)，于是呈
13、遞彈劾自己的狀文辭官。
太守宗資此前就聽說過范滂美好的名聲，(于是)請求朝廷讓范滂暫任功曹，并把政事交給他處理。范滂在任功曹期間，嚴(yán)厲地整治他痛惡的人和事。范滂的外甥西平人李頌，是王侯之家的子弟，為同鄉(xiāng)的人所不齒。中常侍唐衡把李頌請托給宗資，宗資任命他做小官。范滂卻認(rèn)為他外甥李頌不是合適人選，就把這件事壓下不辦。宗資把怒氣轉(zhuǎn)嫁到書佐朱零的身上，鞭打朱零。朱零仰起頭說：“范滂(這樣做)是清明的裁斷，好像用鋒利的刀刃切割腐朽的東西。今天我寧愿受鞭打而死，但范滂(的做法)無法改變?！弊谫Y于是作罷。后來牢修誣告朝中有人結(jié)黨營私，范滂獲罪被拘禁在黃門北寺監(jiān)獄。后來范滂的案情查清，他就回到鄉(xiāng)里。
建寧
14、二年，朝廷大肆誅殺鉤黨之人。詔書下達(dá)，緊急緝捕范滂等人。督郵吳導(dǎo)到縣，手捧詔書，(把自己)關(guān)在傳舍中，伏床哭泣。范滂聽說這件事后，說：“(這)一定是因為我?！碑?dāng)即趕到縣獄?？h令郭揖十分吃驚，走出官衙，丟下官印，拉著范滂要和他一起逃走，范滂說：“我死了災(zāi)禍就可以平息了，怎么敢因為(我的)罪名連累您，又使得我的老母親流離(他鄉(xiāng))呢！”他的母親前來和他訣別，范滂告訴母親說：“我跟隨先父去黃泉，是死得其所。只是希望母親大人割舍這難以割舍的恩情，不要再增添悲傷了。”他的母親說：“你現(xiàn)在可以和李膺、杜密齊名了，死了又有什么遺憾呢！已經(jīng)有了美好的名聲，又要追求長壽，(這樣的好事)能夠同時得到嗎？”范滂跪下來接受母親的教誨，拜兩次訣別而去。經(jīng)過的人聽見了，沒有人不被感動得流淚的。這一年，范滂三十三歲。
6
（全國通用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 閱讀突破 第五章 專題一 單文精練四 范滂傳
