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1、八年級物理下學(xué)期期中試題 新人教版(VIII)
姓名 班級 成績
一、 選擇題(每題3分,共21分)
1、重490N的的物體可能是( )
A.一只兔子 B.一名中學(xué)生 C.一頭大象 D.一艘輪船
2、兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一個, 有關(guān)碰撞時相互間力的作用說法正確的是( )
A.兩只雞蛋受力一樣大 B.破的那只雞蛋受力大
C.未破的那只雞蛋受力大 D.兩只雞蛋受力太小無法比較3、下列現(xiàn)象不屬于利用慣性現(xiàn)象的是( )
2、
A.用手拍打衣服上的灰塵 B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
C.運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn) D.騎自行車時為了減速捏車閘
4下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是( )
A. 物體重力越大,產(chǎn)生的壓力越大
B. B.在受力面積相等時,重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大
C.壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大
D.受力面積小的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大
5、下列關(guān)于力的說法中正確的是( )
A.只有相互接觸 的兩個物體間才有力的作用
B.力的作用雖然不能離開施力物體,但可以沒有受力物體。
3、
C.不存在只給別的物體施加力, 而自己不受力的物體
D.較大的力對物體的作用效果一定較大
6有一個塑料瓶,在側(cè)壁上用錐子戳了三個洞,向容器中倒入水后,水從小洞中噴出如下圖所示,正確的是(??)
7、下列關(guān)于慣性的說法正確的是( )
A.靜止的物體沒有慣性,運(yùn)動的物體具有慣性
B.不受力的物體具有慣性,受力的物體沒有慣性
C.靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體具有慣性, 當(dāng)它們的運(yùn)動狀態(tài)改變時,慣性就沒有 了
D.任何物體無論在什么情況下都具有慣性
二、選擇說明(每題5分,共10分)
8.如圖所示,A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體,當(dāng)A管豎直、B管
4、傾斜放置時,兩管液面等高,則( )
A.A、B兩管中液體的質(zhì)量相等
B.A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B管中大
C. A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B管中小
D.A管中液體對管底的壓強(qiáng)和B管中相等
選擇理由:
9下列各種情況中,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是 ( )
5、A.小朋友正在蕩秋千 B.雨滴從空中豎直加速下落
C.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,正在水平路面上滑行的汽車 D.停靠在路旁的汽車
選擇理由:
三、填空(每空1分,共16分)
10、用離心式水泵抽取水,最多可將水抽到大約 高處。
11、鋼筆一甩,鋼筆水就被甩出
6、, 這是由于鋼筆水具有 ,吸鋼筆水是利用了 的作用。
12、建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直,這是利用了 。
13、人踢球時,對球施力的物體是 ,同時 也受到球的作用力,這一事例說明
。
14、彈簧測力計是一種常用的測量 的一種工具,它的原理是: 。
15、一個重40N的物體放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力為
7、 N;當(dāng)推力增大為18N時,物體做勻速直線運(yùn)動,則摩擦力為 N。
16、在水平路面上做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的水平向后的500N的阻力,則汽車的發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力是 N。
17、物體間的摩擦,有些是有害的,有些是有益的,請寫出你身邊的有益摩擦和有害摩擦(各寫一條即可)
(1) 有益摩擦:
(2) 有害摩擦:
8、
18、在水平路面上做勻速直線運(yùn)動的汽車受到的力一定是 ,如果汽車所受的力全部消失,汽車將
四、應(yīng)用(19題4分,20題4分)
19(1)如圖所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行,不考慮空氣阻力,請在圖中畫出
排球的受力示意圖。(每圖2分)
(2)如圖所示,物體重20N,靜止放在斜面上,物體對斜面的壓力為15N,在圖中用力
的示意圖把物體的重力表示出來。
20下圖(左)所示的木塊重15N,它受到大小是10N的水平拉力F時,在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動,請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖.
9、
五實驗:(23分)
甲 乙 丙
21、在探究“滑動摩擦力的大小與 什么因素有關(guān)”時,小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時, 箱子越重, 推起來越費(fèi)力, 提出了“影響滑動摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想, 他又根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響滑動摩擦力大小的因素還可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想,下圖是驗證他的猜想的實驗裝置圖(6分)
(1)根據(jù)小華的猜想,研究滑動摩擦力的大小與接觸面壓力的關(guān)系,要保持 不變,研究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時,要保持 不變
(2)小華同學(xué)為了研究
10、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,他的探究應(yīng)按圖中的 兩圖進(jìn)行,用彈簧測力計水平拉著木塊沿直線 滑動,讀出彈簧測力計的讀數(shù)就是滑動摩擦力的大小,比較兩次實驗可以得出;
(2分)
22、(8分)王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
實驗結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到15cm,請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,
(1)填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)(4分)
(2) 在圖中做出彈簧的伸長量與彈簧所受拉力的圖象(2分)
11、(3) 分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是 (2分)
23、在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時,為了探究阻力對物體運(yùn)動的影響,我們做了如圖的示的實驗(5分)
(1)實驗中要保證小車每次從同一高度下滑,目的是:
(2分)
(2)實驗表明:表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越 ,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將
12、
24、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一海綿上做了如下圖所示的實驗來進(jìn)行研究(所用每塊磚的重力和型號大小都相同)(4分)
(1)小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的
(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān),比較A、C的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān)
(3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于
六計算
25(7分) 小剛同學(xué)質(zhì)量為60kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是150cm2,(g=10N/kg)
(1)小剛的重力.
(2)小剛雙手倒立時對地面的壓強(qiáng).