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1、九年級化學上冊《課題1 水的組成》學案 新人教版
本節(jié)課你應該知道：
1、通過電解水的實驗，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。
2、通過學習單質和化合物概念，了解物質的不同分類方法。
3、你在學習過程中沿著“提出問題——設計方案——實驗探究——觀察現象——分析問題——得出結論”的思路去進行研究性學習，學會應用科學的方法去研究物質。
4、通過“水的組成的揭示”的科學史實，并體會科學研究和思維的方法，認識通過實驗研究和創(chuàng)新思維的重要性。
學習過程
一、水的組成
（一）電解水的實驗
現象:
（二）、檢驗生成氣體
?
實驗操作
實驗現象
結論
正極收集的氣體
?
2、
?
?
負極收集的氣體
?
?
?
（三）實驗結論：
二、物質分類
試試看（寫出化學式）
鐵 二氧化碳 四氧化三鐵 氮氣 高錳酸鉀 氯化鉀
二氧化錳 氧氣 鎂 紅磷 硫 二氧化硫
分類:單質： 化合物：
課堂練習
1,根據你所認識的物質分類的簡單知識，對下列幾種常見的物質，試著按要求給它們歸類。（按混合物、純凈物，單質、化合物，氧化物分類）
氧氣（O2）、礦泉水、二氧化碳（CO2）、蒸餾水（H2O）、
氮氣（N2）、氯化
3、鉀（KCl）、空氣、硫粉（S）
2.電解水時，當接通直流電源，兩極上均有氣泡產生，其中正極上產生的氣體是（ ），負極上產生的氣體是（ ），兩者的體積比為（ ）。
3.電解水的實驗說明了（ ）
A、水是一種常見的元素
B、水中含有氫氣和氧氣
C、水是由氫元素和氧元素組成的混合物
D、水是由氫元素和氧元素組成的化合物
4.電解一定量的水，當某一電極上產生5 ml氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是（ ）
A.2.5 ml或5 ml????
B.5 ml或10 ml????
C.10 ml或1
4、5 ml???
D.10 ml或2.5 ml
5.下列物質中屬于化合物的是（ ）
A．食鹽水 B．水蒸氣
C．氫氣 D．氧氣
6.下列物質中，不屬于單質的是（ ）
A．氧氣 B．氖氣
C．水蒸氣 D．汞蒸氣
7.下列概念中，前者屬于后者的是（ ）
A．化合物、純凈物
B．化合物、氧化物
C．化合物、單質
D．化合物、混合物
8．臭氧（化學式O3）在距地面10km~50km高空形成的臭氧層，是地球上生物免受紫外線傷害的保護層，必須加以保護。臭氧這種物質屬于（ ）
A．氧化物 B．混合物
C．單質 D．化合物
回顧反思 分享所獲:
我知道了······
我學會了······
我發(fā)現了······
九年級化學上冊《課題1 水的組成》學案 新人教版
