九年級英語上冊 Module 2 Public holidays Unit 2（第1課時(shí)）教學(xué)案 （新版）外研版

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1、九年級英語上冊 Module 2 Public holidays Unit 2（第1課時(shí)）教學(xué)案 （新版）外研版 課題: M2Unit2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America. (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：1、讓學(xué)生學(xué)會使用本課的單詞，重點(diǎn)是關(guān)于感恩節(jié)的話題。 2、學(xué)生能在情景對話中熟練運(yùn)用所學(xué)知識。 能力目標(biāo)： 能聽懂假日方面的話題并能進(jìn)行相關(guān)對話，能夠讀懂有關(guān)假日的文章并能寫一篇關(guān)于假日的文章，掌握時(shí)間狀語從句的用法。 情感目標(biāo)：理解中外假日文化，提高自身素

2、養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)英語的積極性。 教學(xué)重點(diǎn)： 詞匯：among, speech, pioneer, grow, corn, following, lay, over, dish 短語：make speeches, give thanks for, lay the table, too much, as well, 句型：It is a time for a special dinner among family and friends. The local people, the Native Americans, taught the pioneers how to grow cor

3、n. When it is all over, everyone helps wash the dishes. 教學(xué)難點(diǎn)：如何有條理的講述感恩節(jié)的歷史慶祝方式。 重難點(diǎn)突破：利用四個(gè)wh詞（why，when, what, where），引導(dǎo)學(xué)生理出思路，從而突破重難點(diǎn)。 教、學(xué)法：任務(wù)型教學(xué)法，講授法，小組合作學(xué)習(xí)法，情境演練。 教具：磁帶、錄音機(jī)、多媒體課件。 一、自主學(xué)習(xí) （一）：學(xué)單詞，跟錄音或老師讀單詞，并掌握其拼寫。 在……之中 __________ 演說，演講______________ 開拓者，先驅(qū)者_(dá)_______ 種植，栽培________ 谷物，玉米___

4、___ 接著的，接下來的___________ 擺放_______ 盤子，碟子________完了的，結(jié)束的_________ 許多，眾多_________ （二） 、重點(diǎn)短語 1)發(fā)表演說，做演講 ___________ 2)為……感恩 ___________ 3.)在十七世紀(jì)___________ 4)擺放餐具 ___________ 5).太多 ________ 6)很，非常 ________ 7）也_________8)洗盤子_________ 9)……的開端_________10)玩游戲____________11)豐富的，充足的_________ （六）復(fù)

5、述課文 Thanksgiving Day is on the ______Thursday in November in the USA. For many Americans it is the most important holiday ______Christmas. Today people celebrate Thanksgiving to______ the early days. The Native Americans taught the pioneers how to ______corn. The______ year they celebrated togethe

6、r. Now it is a time for a special dinner_______family and friends. They________ their food. People often talk______ and tell stories after dinner______. When it is all over,everyone helps_______. Thanksgiving is______ the Christmas season. 板書設(shè)計(jì)： M2 U2 1. among與between 2.speech/speak/speaker 3. give thanks for 4. die/dead/death/dying 5. grow/grow up/ grow into 6. lay(lay/lie) 7. too much/ much too/too many 8. as well (四個(gè)“也”) 9. plenty of 課后反思：