(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題

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1、(貴陽專版)2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊3 物質(zhì)的化學(xué)變化 課時12 質(zhì)量守恒定律(精練)習(xí)題一、選擇題1(xx安順中考)純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為X2O2CO22H2O。下列說法不正確的是(A)A該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變BX是最簡單的有機化合物C該反應(yīng)的生成物都是氧化物DX是天然氣的主要成分2(xx重慶中考B卷)對于2KMnO4K2MnO4MnO2O2的反應(yīng),下列說法錯誤的是(C)A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量CMnO2加快了反應(yīng)速率D反應(yīng)前后氧元素的化合價有變化3(xx益陽中考)銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H2。根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu

2、8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22X4H2O推測 X 的化學(xué)式是(C)AN2O3 BNO2 CNO DN2O4(xx蘭州中考)工業(yè)上使用黃鐵礦(主要成分為FeS2)經(jīng)多步反應(yīng)制取硫酸,其中第一步反應(yīng)為4FeS211O2 2X8SO2,則 X 的化學(xué)式為(C)AFe BFeO CFe2O3 DFe3O45(xx綏化中考)在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認識正確的是(B)物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12 gC反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為

3、94D物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑6(xx金華中考)“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是(B)A“”代表非金屬單質(zhì)汞B此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變D反應(yīng)前后各元素的化合價都不變7(xx南京中考)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是(A)Aa56% Bb6%Cc17% Dd8%8(xx衡陽中考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是(A)A參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)

4、量比為27B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C丁一定是化合物Dx的值是79推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是(D)A酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變D化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化10xx年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是(B)A生成物分子數(shù)之比是124B乙烯的化學(xué)式為C2H4C反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物11“

5、催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(D)A該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C甲、丁中同種元素化合價相同D乙、丙中所含元素種類相同12二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是(C)A碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為B二氧化碳和乙烯均屬于氧化物C反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不變 D參加反應(yīng)兩種分子的個數(shù)比為4113在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入4.0 g含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

6、的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入(B)A3.5 g氫氧化鈉溶液 B2.8 g氧化鐵C2.8 g碳酸鈉溶液 D2.4 g鎂二、非選擇題14(xx海南中考)現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分數(shù)為 89.5%的過氧化氫溶液,加入MnO2充分反應(yīng)后,得到液體的質(zhì)量為90 g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量為_5.2_g(精確到小數(shù)點后1位)。15(xx杭州中考節(jié)選)xx年5月,某雜志介紹了我國的一項研究成果:在一種新催化劑作用下可實現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,相關(guān)反應(yīng)如圖所示,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比為_13_。16在實驗中經(jīng)常出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論

7、的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。(1)如圖是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置,此時天平平衡,當吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時會發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_逸出的白煙質(zhì)量恰好等于吸入的空氣的質(zhì)量_。為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個_氣球_。(2)當實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時,可取的做法是_B_。A否定相應(yīng)的理論B查閱資料,了解理論的適用條件C放棄實驗,直接認同相應(yīng)的理論17某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算:(1)制取O2的質(zhì)量是_19.2_g。(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量是多少?解:(2)設(shè)原混合物中KClO3的質(zhì)量為x。2KClO32KCl3O2245 96x 19.2 gx49 g答:原混合物中KClO3的質(zhì)量為49 g。

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