初中體育 遠(yuǎn)撐前滾翻教案 人教新課標(biāo)版

上傳人:xt****7 文檔編號:105621289 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?5.02KB
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1、初中體育 遠(yuǎn)撐前滾翻教案 人教新課標(biāo)版 教 材 技巧:遠(yuǎn)撐前滾翻; 韻律體操與舞蹈:基本步法。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 70%的學(xué)生能完成遠(yuǎn)撐前滾翻; 2、 75%以上的學(xué)生能做出柔軟步、足尖步、跑跳步的動(dòng)作; 3、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高單個(gè)動(dòng)作的質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生對動(dòng)作的綜合運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生自鍛能力、團(tuán)結(jié)互助精神、科學(xué)安全鍛煉的意識; 4、 技巧:6~8次;韻律體操與舞蹈:10~12次。 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 開 始 準(zhǔn) 備 部

2、 分 一、常規(guī) 二、隊(duì)列練習(xí) 三、準(zhǔn)備活動(dòng) 一、1、教師提前到場,準(zhǔn)備好場地器材。 2、接受體育委員報(bào)告,向?qū)W生問好。 3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求,安排見習(xí)生。 二、隊(duì)列隊(duì)行:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;蛇行走、交叉走。 三、徒手體操: ① 頭部運(yùn)動(dòng);②肩部運(yùn)動(dòng); ② 上肢運(yùn)動(dòng);④體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng); ⑤體側(cè)運(yùn)動(dòng);⑥腹背運(yùn)動(dòng); ⑦膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng);⑧踝腕運(yùn)動(dòng);⑨跳躍運(yùn)動(dòng)。 5 分 一、1、學(xué)生將器材拿至場地。 2、體育委員整隊(duì),檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)行:二列橫隊(duì) ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 3、師生問

3、好,認(rèn)真聽講明確要求。 二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。 三、1、成四列橫隊(duì)體操隊(duì)行,聽口令跟教師做球操。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。 2、自組小組開展活動(dòng),氣氛活躍。 1 ∫ 2 次 基 本 部 分 一、技巧 一、1、教師講解并示范遠(yuǎn)撐前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng):兩腳充分蹬地,有向前的速度,兩臂積極前擺,雙手遠(yuǎn)撐墊。 2、組織學(xué)生進(jìn)行輔助性練習(xí), 指導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)與幫助。 3、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。 10 ∫ 一、1、學(xué)生四列橫隊(duì)在墊床兩側(cè),仔細(xì)觀察教師示范。 2、按要求認(rèn)真開展練習(xí): ○→→ ↑ ↑

4、←←× ○→→ ↓ ↓ ←← × ★ 6 ∫ 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 基 本 部 分 4、提出問題,讓學(xué)生回答,請優(yōu)秀的同學(xué)做示范,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。 ① 單膝跪撐,擺腿蹬地前滾翻; ② 站立,向前跨一大步前滾翻(體會(huì)腳離地后,重心前移時(shí)吸腹控制身體姿勢的感覺); ③越過橫臥同伴的前滾翻。 15 分 3、自我觀察自我練習(xí),在練習(xí)中找出與好的同伴之間的差距,以便改進(jìn)。 要求:與前滾翻不同之處是兩腳蹬地用力一些,尤其在腳離地后控制身體

5、的時(shí)間長些,團(tuán)身技術(shù)要求較高。 8 次 二、韻律體操與舞蹈 二、1、教師講解三種基本步法的動(dòng)作要點(diǎn): ① 柔軟步——出腳腳面繃直,身體重心及時(shí)跟步前移,連續(xù)前進(jìn); ② 足尖步——踝關(guān)節(jié)始終保持一定的緊張,行進(jìn)時(shí)挺胸、吸腹; ③ 跑跳步——一腿跳起時(shí),另一條腿要同時(shí)屈膝前舉。 2、放音樂,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí) 10 分 二、1、學(xué)生跟隨教師一起進(jìn)行模仿練習(xí): ① 左腳向前擦出點(diǎn)地,過渡到全腳掌著地,重心跟隨前移、右腿稍屈; ② 左腳向前經(jīng)擦地邁一小步,由腳尖過渡到前腳掌,重心前移; ③ 左腳向前一小步跳起,同時(shí)右腿屈膝前舉。 2、聽音樂認(rèn)真開展練習(xí)。 10 ∫ 1

6、2 次 結(jié) 束 部 分 一、游戲 二、小結(jié) 一、教師講解游戲內(nèi)容并指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。 二、總結(jié)講評本課學(xué)習(xí)情況。 三、收拾器材,師生再見。 5 分 一、學(xué)生按教師要求積極組織游戲。 二、認(rèn)真聽講,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 三、男生第1組收拾器材,師生再見。 實(shí) 施 情 況 記 載 班級 1 2 3 4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度45%心率145 次/分 日期 1、 60%的學(xué)生能根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行各種基本步的練習(xí); 2、 絕大部分學(xué)生能熟練做出滾翻的動(dòng)作; 3、 學(xué)生在練習(xí)過程中始終保持一種積極上進(jìn)的態(tài)度。 場 地 器 材 籃球場1面; 墊床8張。

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