高考生物一輪真題重組特訓(xùn) 第1單元 走近細胞和組成細胞的分子1

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1、高考生物一輪真題重組特訓(xùn) 第1單元 走近細胞和組成細胞的分子1 題組一　生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 1．[xx·北京高考]從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為(　　) A．原子、分子、細胞器、細胞 B．細胞、組織、器官、系統(tǒng) C．元素、無機物、有機物、細胞 D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) 解析：從生命活動的角度理解，人體最基本的結(jié)構(gòu)層次是細胞，然后依次為組織、器官、系統(tǒng)。元素、化合物、分子、細胞器等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是個體水平以上的結(jié)構(gòu)層次，故B項正確。 答案：B 題組二　病毒、原核細胞和真核細胞 2．[xx·廣東高考]下表為四種不同細胞的比較結(jié)果，正

2、確的是 (　　) 選項 細胞 細胞壁 光合作用 染色質(zhì) 細胞全能性 A 藍藻細胞 有 有 有 無 B 洋蔥根尖細胞 有 無 有 有 C 兔成熟紅細胞 無 無 有 有 D 蛙受精卵 無 無 有

3、 有 解析：本題考查細胞結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識。藍藻屬于原核生物，其外層有細胞壁，細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)型生物，原核細胞沒有由核膜包被的細胞核，也沒有染色質(zhì)，A項錯誤；洋蔥屬于真核生物，由真核細胞構(gòu)成，洋蔥根尖細胞細胞膜外有細胞壁，細胞質(zhì)中無葉綠體，不能進行光合作用，細胞核中有染色質(zhì)，在離體情況下，洋蔥根尖細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能，B項正確；兔是哺乳動物，動物細胞無細胞壁，兔成熟的紅細胞無細胞器和細胞核，不能進行光合作用，無染色質(zhì)，不能表現(xiàn)細胞全能性，C項錯誤；蛙是動物，其受精卵無細胞壁，細胞質(zhì)中無葉綠體，不能進行光合作用，受精卵能發(fā)

4、育成完整個體，具有很高的全能性，D項正確。 答案：BD 3．[xx·山東基本能力]乳酸菌是一類細菌，與動植物細胞相比，其細胞中沒有(　　) A．細胞核　　　　　　 B．核糖體 C．核酸 D．蛋白質(zhì) 解析：此題考查原核細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)和組成上的差異。乳酸菌為原核生物，原核細胞與真核細胞相比，沒有核膜包被的細胞核，A符合題意；原核細胞和真核細胞均有核糖體、核酸和蛋白質(zhì)等，B、C、D不符合題意。 答案：A 題組三　顯微鏡使用相關(guān)知識的考查 4． [xx·江蘇高考]一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗，下列操作及表述正確的是(　　) A．換用高倍鏡時，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝

5、片碰擦 B．因觀察材料較少，性母細胞較小，顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮 C．為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu)，用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距 D．一個視野中，用10×物鏡看到8個細胞，用40×物鏡則可看到32個細胞 解析：本題考查顯微鏡使用的相關(guān)知識。為防止物鏡與裝片碰擦，損壞物鏡鏡頭，在換用高倍鏡時，應(yīng)從側(cè)面觀察；B項中在觀察性母細胞時，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，將顯微鏡視野適當(dāng)調(diào)暗；為觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu)，應(yīng)使用細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距；低倍鏡換用40×物鏡后，視野中可觀察到的細胞數(shù)目會變少。 答案：A 5．[2011·上海生命科學(xué)卷]如圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野，下列表述錯誤的是(　　) A．要測量該細胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡 B．物鏡從10換為40，圖示測微尺每小格所代表的長度變小 C．在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不同 D．若視野中物像不清晰，會造成測量誤差 解析：測微尺在目鏡上，在不同的放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度相同，故C錯誤；物鏡由10×換為40×，測微尺每小格所代表的長度變??；圖示測微尺不在保衛(wèi)細胞直徑上，需旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié)；視野中物像不清晰，會造成測量誤差。 答案：C