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1、九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第4課 學會合作 第2框 學會與人合作教學案 蘇教版(I)一、教學內容1.與人合作的幾種技巧。2.能分析合作所帶來的益處和要注意的問題，學會與人公平互惠合作。3、在生活中，不僅要樹立合作意識，還要學會合作的方法，體會合作是一門藝術，培養(yǎng)公平公正的合作意識。二、教學重點難點1、與人合作的幾種技巧。2、引導學生學會與人公平互惠合作。三、教學過程【知識點梳理】1學會與人合作的方法和技巧有哪些？2.有效合作的要求是：首先 ；同時 。3. 是團隊的核心和靈魂。4.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關鍵是 。5.善于合作，必須堅持 的原則，共享合作成果?！局R點突破】（一
2、）情景探究1.在一堂課上，老師請同學談一下每根手指頭的優(yōu)勢和長處。學生說道：“大拇指可以用來贊揚別人，食指可以用來指示事物，小指可以”這時，老師拿出一只玻璃杯，只見玻璃杯里面有幾個玻璃球。老師對大家說：“現(xiàn)在，請你們把玻璃球從玻璃杯里取出來，每個同學都有一次機會。你們可以用你們認為最有本事的那個手指把玻璃球從杯子里取出來!記住，只能用一根手指。”每個同學用自己的手指去取玻璃球，但不管他們怎么努力，玻璃球就是取不出來。這時，老師再次對孩子們說：“好了，你們可以邀請另外一根手指與原來那根手指合作，一起來取玻璃球。”這次，孩子們個個都把玻璃球取了出來。(1)從游戲中，你明白了什么道理?(2)在學習生
3、活中與人合作，你打算怎么做?（二）典型試題分析1“神舟”十號背后的數(shù)字：直接承擔載人航天工程研制建設實驗任務的單位有一百多個，參加協(xié)作配套任務的有3000多個單位，涉及數(shù)十萬人，直接參加“神舟”十號任務的默默無聞的科技人員就有數(shù)萬人。“神舟”十號的成功告訴我們 （ ）我國航天事業(yè)在較短時間內取得歷史性的突破顯示了人口大國的優(yōu)越性 合作必須合理分工、科學計劃 合作必須做到有效指揮、相互配合 合作需要大家各司其職，做好自己分內的事情A. B. C. D. （三）判斷和選擇判斷題（判斷下列各題是否正確，正確的填“A”，錯誤的填“B”）1. 溝通可以解決合作中出現(xiàn)的一切問題。 （ ）2. 在合作中要自
4、覺承擔責任和義務。 （ ）3良好合作的基本要求有 （ ）合理分工科學計劃承擔責任履行義務有效指揮相互配合相互溝通真誠合作4. 下列詞語不利于合作公平的是 （ ）（1）為他人著想 （2）看不起合作的一方 （3）雙贏 （4）積極承擔應負的責任（5）少負責任多得利益 （6）尊重、理解 （7）自己說了算 （8）不負責任A（1）（2）（3）（4） B（5）（6）（7）（8） C（2）（5）（7）（8） D（1）（3）（4）（6）5. 我們常說“一個人可能走得快，但兩個人可以走得遠?！边@告訴我們 （ ）A. 社會生活中競爭無處不在 B. 現(xiàn)代社會合作已經取代競爭C. 善于合作有助于取得成功 D. 良好的合
5、作建立在公平之上【知識點鞏固】基礎題：一、單項選擇題1. 善于合作首先要做到 （ ）A合理分工，科學計劃 B有效指揮，相互配合C自覺承擔責任和義務 D相互溝通，求同存異2. 有效合作首先要 （ ）A指揮者與隊員之間相互配合 B分析各自的優(yōu)勢C妥善安排，落實責任 D相互幫助，相互鼓勵3合作中“團隊”的核心和靈魂是 （ ）A指揮 B隊員 C責任 D義務4九（6）班是藝術特長班，卻在校園藝術節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了，同學責怪班長沒有組織好，班長埋怨文娛委員不得力，文娛委員指責領唱的搶劫拍，領唱的認為伴奏的不配合可見，成功的合作必須 （ ）A.合理分工、科學計劃 B.發(fā)揮成員的聰明才智C.自覺承擔責任和義
6、務 D.確立共同的奮斗目標提升題：1我國東部沿海地區(qū)城市建設，離不開內地打工者的辛勤勞動，他們理應享有同等的市民待遇，這樣合作才能延續(xù)下去。外地打工者享有同等市民待遇的依據是 （ ）A. 合作需要誠信 B. 合作需要公平C. 合作要堅持求同存異 D. 我們要樹立強烈的合作意識2. 善于合作的人 （ ）能正確對待競爭對手 容易獲得他人的支持和幫助 能與對手共同分享成功的喜悅 能培養(yǎng)同情心和奉獻精神A 、 B、 C、 D、3. 某市為迎接創(chuàng)佳國家衛(wèi)生城市復查，加大宣傳力度，利用橫幅、宣傳標語、廣播、黑板報等形式廣泛宣傳發(fā)動，提高市民對衛(wèi)生城市迎檢的知曉率和滿意率，營造迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市復查工作氛
7、圍。同時組織召開各鎮(zhèn)各部門會議，講清迎檢工作的意義和目的，動員廣大市民上下聯(lián)動、分工協(xié)作、人人參與、爭做貢獻，自覺維護該市良好形象。（1）“分工協(xié)作、人人參與”體現(xiàn)了第二單元中的那一知識？（2）結合第一問回答在生活中我們怎樣才能做到這一點？【必備知識點】1、 合作的方法和原則？合理分工，科學計劃； 有效指揮，相互配合；相互溝通、真誠合作； 公平公正，共享成果。2、 指揮 是團隊的核心和靈魂3、 合作的關鍵在于及時溝通、消除隔閡。4、 合作必須堅持 公平公正 原則。第二單元 第4課（2） 學會與人合作 答案【知識點梳理】1. 學會與人合作的方法和技巧有哪些？合理分工，科學計劃； 有效指揮，相互配
8、合；相互溝通、真誠合作； 公平公正，共享成果。2有效合作的要求是：首先 分析各自的優(yōu)勢和不足，根據各自的實際情況進行合理分工，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長 ；同時 必須對合作事宜制定出科學、合理的計劃，對各項工作妥善安排，落實各自責任 。3 指揮 是團隊的核心和靈魂。4.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關鍵是 及時溝通、消除隔閡 。5善于合作，必須堅持 公平公正 的原則，共享合作成果?！局R點突破】（一）情景探究（1）一個人無論有多大的才能，他總有無法獨立完成的事情，只有加強合作，齊心協(xié)力，才能增強力量。（2）必須自覺承擔責任和義務；做到相互溝通、求同存異，妥善解決合作中不愉快的事情；堅持公平公正的原則，共享合作成果。（二）典型試題分析1.C（三）判斷和選擇1.B 2.A3.D 4.C 5.C【知識點鞏固】基礎題：1.A 2.B 3.A 4.C提升題：1.B 2.D3.（1）合作。（2）在社會生活中，我們不僅要樹立強烈的合作意識，增強“團隊”精神，而且要學會合作的方法，培養(yǎng)神與合作的良好品質。合理分工、科學規(guī)劃；有效指揮、相互配合；承擔責任、履行義務；相互溝通、真誠合作；公平公正、合作共享。
九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第4課 學會合作 第2框 學會與人合作教學案 蘇教版(I)
