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1、九年級物理全冊《第15章 電流與電阻》導學案（新版）新人教版
學習
目標
1、系統(tǒng)復(fù)習本章內(nèi)容。
2、了解中考考點
3、本章熱點專練
重點：1.電荷間的相互作用
2. 電流的定義、方向、規(guī)律
3.電路圖與實物圖
難點：電路圖與實物圖
時間預(yù)計：導課 分、自學 分、交流 分、展示 分、深化 分、鞏固 分鐘
學 習 流 程
學
習
流
程
學案
導案
一、知識整合(學生完成)
二、本章中考熱點
1.電壓表的使用
2.探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
3.對電阻的理解
4.含滑動變阻
2、器的電路的分析
5.電路故障分析
三、典型例題
例1. 電壓表的使用
如圖所示的電路中，當開關(guān)S閉合時，電壓表是測量【 】
A.L1燈兩端的電壓 B.L2燈兩端的電壓
C.電源電壓 D.L2燈和電源電壓兩端電壓
例2. .探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（ ?。?
A．電壓表的示數(shù)為2V B．電壓表的示數(shù)為4V
C．電壓表的示數(shù)為6V D．電壓表的示數(shù)為10V
（變式題）《練習冊》
例3.影響電
3、阻大小的因素。
下列關(guān)于導體的電阻對電流阻礙作用的說法中正確的是【 】
A.導體中有電流，導體才能有電阻
B.電阻的大小取決于它兩端的電壓大小
C.電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與通過它的電流大小無關(guān)
D、電阻與導體的長度、橫截面積無關(guān)。
【變式題3】關(guān)于銅導線，下列說法正確的是【 】
A. 銅導線是導電能力最好的導線
B. 銅導線均勻拉長后，電阻變小
C. 銅導線截成兩段后秉承一根使用，電阻變小
D. 銅導線的溫度升高到足夠高時，電阻為零例
例4、含有滑動變阻器的電路分析（見《新學案》P49：6、7）
例5、電路故障分析
在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1
4、或L2中有一個發(fā)生了短路故障，當開關(guān)S閉合時，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（ ?。?
A．電壓表無示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光
B．電壓表有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光
C．電壓表和電流表都沒有示數(shù)
D．電壓表和電流表都有示數(shù)
【變式題5】《新學案》P49：2、10
四、課堂達標
1.如圖所示，電源電壓為9V，且保持不變，開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，則 ( )
A．兩端的電壓為3V B．兩端的電壓為6V
C．兩端的電壓為3V D．兩端的電壓為9V
2．小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：
猜想①：
5、在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關(guān)；
猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關(guān)；
猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關(guān)．
供她選擇的導體如下表所示：
序號
材料
長度（m）
橫截面積（mm2）
A
鎳鉻合金
0.8
0.5
B
錳銅
0.8
1
C
錳銅
0.8
0.5
D
錳銅
1.2
0.5
她畫出了實驗電路圖，并按要求正確地連接了電路．請完成下列填空（只填序號）：
a.要驗證猜想①，小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是 和 ；
b.要驗證猜想②，小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是
6、 和 ；
c.要驗證猜想③，小芳同學應(yīng)選擇的兩段導體是 和 ；
d.這種物理研究方法，通常叫做 。
3. 如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針所指的位置如圖乙所示，則電壓表V1的量程是______，讀數(shù)為______V；電壓表V2的量程是______，讀數(shù)為______V；L1兩端的電壓是______V，L2兩端的電壓是______V．
五、作業(yè)布置
《練習冊》P52—55:7、9、15、16、18、21
【激勵性名言】學習如逆水行舟，不進則退
【知識整合】以提問的方式進行回顧。
【中考熱點】以15年考試說明為準。
【典型例題】以中考熱點為指導，并分析中考題
【課堂達標】主要考察對電路圖的分析以及串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。
激勵性名言：
教師反思：
九年級物理全冊《第15章 電流與電阻》導學案（新版）新人教版
