《六年級數(shù)學上冊 第二章 13《用計算器進行運算》學案 魯教版五四制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級數(shù)學上冊 第二章 13《用計算器進行運算》學案 魯教版五四制(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、六年級數(shù)學上冊 第二章 13用計算器進行運算學案 魯教版五四制一、 學習目標知識與能力目標:進一步熟練掌握有理數(shù)的運算,培養(yǎng)運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。過程與方法目標:經(jīng)歷“做數(shù)學”和“用數(shù)學”的過程,感受數(shù)學的奇妙性,領(lǐng)會重要的數(shù)學建模思想、歸納思想,形成數(shù)感、符號感,發(fā)展抽象思維。情感態(tài)度與價值觀目標:認識數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學的嚴謹性,提高數(shù)學素養(yǎng)。通過參與數(shù)學學習活動,對數(shù)學有好奇心和求知欲,形成主動學習態(tài)度,培養(yǎng)科學探索精神。二、 學習過程1用計算器求34521.3。鍵入 3 4 5 + 2 1 . 3 ,顯示器顯示運算式子
2、345+21.3,再按 = 在第二行顯示運算結(jié)果366.3,所以34521.3=366.3。按上述的方法,用計算器求105.3243.使用學樂師生APP錄像、拍照,分享給全班同學2.用計算器求31.2(0.4)。按鍵順序是: 3 1 . 2 () 0 . 4 。顯示結(jié)果為78,所以,31.2(0.4)=78。按上述的方法,用計算器求 8.2(4.3) 2.5。3.用計算器求62.24(7.8)。這是減法和乘法的混合運算.對于加、減、乘、除法和乘方的混合運算.只要按算式的書寫s順序輸入,計算器會按要求算出結(jié)果.因此,本題的按鍵順序是: 6 2 . 2 4 ( -7 . 8 ) 。所以,62.24(7.8)93.4。按上述的方法,用計算器求 (59)24.2(7)。4.用計算器求2.73。用計算器求一個數(shù)的正整數(shù)次冪,一般要用乘冪運算鍵 yx 。用計算器求 2.73的按鍵順序是 2 . 7 yx 3 = 。所以2.7319.683。5.做一做:(1)按上述的方法求(2)用計算器求出本節(jié)開頭的圓柱的體積(結(jié)果精確到mm,取3.14)。6.隨堂練習課本:P7778:1,2,3。