2022年高三化學(xué)考前贏分30天 第01天

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1、2022年高三化學(xué)考前贏分30天 第01天1化學(xué)是在原子、分子水平上識(shí)別和創(chuàng)造物質(zhì)的一門(mén)科學(xué),元素組成物質(zhì),元素以原子、分子、離子等粒子構(gòu)成物質(zhì):構(gòu)成原子離子分子物 質(zhì)單質(zhì)游離態(tài)化合物化合態(tài)元素組成 物 質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)單質(zhì)純 凈 物 混 合 物化合物氧化物酸堿鹽烴烴的衍生物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物溶液膠體濁液其 他分散系2物質(zhì)的組成決定結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。依據(jù)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等不同,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究:3 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂、新化學(xué)鍵形成,原子重新組合從而生成新的物質(zhì)?;瘜W(xué)反應(yīng)所遵循的基本原理和規(guī)律是質(zhì)量守恒定律和能量守恒原理。依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化和能量變化的特點(diǎn),可將化學(xué)

2、反應(yīng)進(jìn)行分類研究:化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)物和生成物的種類和類別化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)有無(wú)離子參加和生成離子反應(yīng)非離子反應(yīng)有無(wú)電子轉(zhuǎn) 移氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)能量變化放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行的程度參加和生成可逆反應(yīng)不可逆反應(yīng)4以物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)和分類等基本概念為出發(fā)點(diǎn),考查有關(guān)常見(jiàn)元素的單質(zhì)、氧化物、酸(堿)、鹽以及其它常見(jiàn)化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,氧化物、酸、堿、鹽等化合物的通性,以及化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等是近年來(lái)高考試題的主要形式。運(yùn)用化學(xué)基本概念解題的基本思想是:準(zhǔn)確性要充分把握概念的外延與內(nèi)涵,注重“條件”與“結(jié)論”的對(duì)應(yīng)關(guān)系及互補(bǔ)關(guān)系;系統(tǒng)

3、性化學(xué)概念之間不是孤立的,而是存在著一定的關(guān)系。要深入領(lǐng)會(huì)概念的本質(zhì),搞清一些概念特別是容易混淆的概念的聯(lián)系和區(qū)別;靈活性化學(xué)是不斷發(fā)展的,要科學(xué)對(duì)待一些有待發(fā)展完善的概念。5 以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法是化學(xué)學(xué)科的基本思想??茖W(xué)探究的一般過(guò)程為:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、推理和實(shí)驗(yàn)實(shí)證、分析評(píng)價(jià)、得出結(jié)論。模型、比較、分類等科學(xué)方法也是化學(xué)科學(xué)研究的重要手段。補(bǔ)差糾錯(cuò)1只含有一種元素的物質(zhì) A可能是純凈物也可能是混合物 B一定是純凈物C可能是單質(zhì)也可能是化合物 D一定是一種單質(zhì)2下列關(guān)于物質(zhì)分類的依據(jù)不正確的是A豆?jié){是膠體,因?yàn)槎節(jié){中分散質(zhì)粒子的大小在10100nm之間BKNO3是電解質(zhì),因

4、為KNO3是離子化合物CNa2O2是氧化物,因?yàn)镹a2O2有兩種元素組成,其中一種是氧元素DFeCl2和FeCl3都是鹽酸鹽,因?yàn)樗鼈兌际怯蒀l和金屬離子組成的化合物3下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化符合“甲乙丙丁”的組合是 NaNaOH; SH2SO3; NH3HNO3; CH3OHHCOOCH3; CuCu(OH)2。A B C D解題規(guī)范質(zhì)譜分析顯示,甲酸的最大質(zhì)荷比為46;核磁共振氫譜表明,甲酸有兩個(gè)核磁共振信號(hào),且峰面積之比為11;紅外光譜圖發(fā)現(xiàn)有CH鍵、OH鍵、CO鍵、CO鍵的振動(dòng)吸收?;卮鹣铝袉?wèn)題:甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。推測(cè)甲酸可能有的化學(xué)性質(zhì) ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你推測(cè)的性質(zhì) 。考前贏分第1天

5、 愛(ài)練才會(huì)贏當(dāng)天鞏固1分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,在有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中尤為重要。下列有機(jī)物分類依據(jù)合理的是A3,3二甲基1戊烯屬于烯烴,依據(jù)是該物質(zhì)分子中含有C、H兩種元素B甲苯、二甲苯都屬于苯的同系物,依據(jù)是這兩種物質(zhì)分子中均含有甲基C甲醇、乙二醇、甘油都屬于醇,依據(jù)是這三種物質(zhì)分子中均含有飽和烴基D既屬于酚又屬于醛,依據(jù)是該物質(zhì)分子中既含有酚羥基又含有醛基2用右圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是XYXYZZA苯的同系物芳香烴芳香族化合物B膠 體分散系混合物C電解質(zhì)離子化合物化合物D堿性氧化物金屬氧化物氧化物3從宏觀方面來(lái)說(shuō)物質(zhì)由元素組成,從微觀方面來(lái)說(shuō)物質(zhì)由粒子構(gòu)成。

6、下列說(shuō)法中不正確的是 AFe與 Fe互為同位素B只由一種分子組成的物質(zhì)一定為純凈物C質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的某微粒,可能是一種分子或一種離子D46 g NO2 和46 g N2O4 含有的原子數(shù)相等4飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一。有如下實(shí)驗(yàn)研究:在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約 20mL 飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀,第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2。請(qǐng)問(wèn)答:反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是 ;依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知,的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有 。寫(xiě)出上述過(guò)程中涉及的復(fù)分解反應(yīng)的離子方程式 。請(qǐng)列舉事實(shí)說(shuō)明碳酸的酸性比次氯酸強(qiáng) 。

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