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1、2022年高中政治 第一單元 綜合探究 有序與無序的政治參與教案 新人教版必修2
授課題目
第一單元綜合探究 有序與無序的政治參與
擬 1 課時
第 1 課時
三維目標
（1）知識目標：了解政治參與的重要內(nèi)容、基本要求以及有序參與政治生活的意義和無序參與政治生活的后果。
（2）能力目標：培養(yǎng)學生文獻研究、搜集信息、案例剖析、規(guī)則制定的能力, 增強政治參與的責任感和實際本領(lǐng)。
（3）情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生樹立依法參與政治生活、構(gòu)建和諧社會的理念。
重 點
重點：有序與無序政治參與的不同結(jié)果以及如何進行有序的政治參與。
難 點
（1）有序與無序政治參與的不同結(jié)
2、果以及如何進行有序的政治參與。
課 型
講授 □習題 □復(fù)習 □討論 □其它
教 學 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計
自主備課
導(dǎo)入新課： 讓幾個學生介紹本村村委會選舉情況。
教師點撥：謝謝這幾位同學給的介紹，大家笑過之后，試著思考一下，剛才的選舉體現(xiàn)了什么問題？我們在其中可以看到，有些村民按照法律和規(guī)則有秩序地參與了這次選舉活動，而有些村民卻違反了法律和規(guī)則無秩序地參與了選舉。這就是我們這節(jié)課所要探究的主題：有序與無序的政治參與。
講授新課： 采用以問題解決為主的教學模式：教師提出問題——學生自由回答——
3、教師總結(jié)。
問題1：公民參與政治生活的主要內(nèi)容：
（1）行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)。
（2）參與社會公共管理活動
（3）參加社會主義政治文明建設(shè)。
（4）關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用。
問題2：公民參與政治生活的重要內(nèi)容：
民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
設(shè)計意圖：幫助學生回憶已學的知識。
（二）圍繞村委會選舉開展合作探究 學生活動：
教 學 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計
自主備課
（1）全班學生分成四個大組，每個大組又分成兩個小組開展討論。
第一大組：討論小品中是怎樣體現(xiàn)有序與無序的政治參與的，也就是說哪
4、些人做得對，那些人做得不對？
第二大組：結(jié)合小品討論無序地參與政治生活有什么危害？
第三大組：討論小品中哪些方面體現(xiàn)村民有序地參與政治生活？
第四大組：結(jié)合小品討論有序參與政治生活有沒有好處？有什么意義？
（2）各小組派一名代表發(fā)言。
教師活動：指導(dǎo)各小組討論，并對學生代表的發(fā)言作恰當?shù)狞c評。
教師總結(jié)：（多媒體課件展示）
1. 公民參與政治生活的基本要求：有序的政治參與。
2. 什么是有序政治參與？
3. 有序的政治參與與無序的政治參與的區(qū)別。
4. 公民無序參與政治生活有的后果。
5. 公民有序參與政治生活的意義。
6. 公民如何進行有序的政治參與。
?2、公民參與民主選舉的態(tài)度：
3、公民應(yīng)怎樣行使選舉權(quán)利：
課堂延伸 ： 學生制定并評價一個《班長選舉規(guī)則》
教師點撥：作為一名中學生，應(yīng)該從小就樹立一種有序參與政治生活的意識。亞里士多德有句話說：“告訴我的我會忘記，給我看的我會記住，讓我參與的我會理解?！爆F(xiàn)在如果讓我們在座的同學們?nèi)⒓右淮握嬲恼紊羁赡茈y度較大，我們就把選舉班長當做一次模擬的政治生活，讓我們?yōu)榘嚅L選舉制訂一份《班長選舉規(guī)則》，并對規(guī)則進行評價。
學生課后完成
課堂鞏固練習： 做學案練習題
教學后記:
2022年高中政治 第一單元 綜合探究 有序與無序的政治參與教案 新人教版必修2
