東北師范大學(xué)22春“小學(xué)教育”《小學(xué)班主任工作》離線作業(yè)（一）輔導(dǎo)答案48

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1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“小學(xué)教育”《小學(xué)班主任工作》離線作業(yè)（一）輔導(dǎo)答案 一.綜合考核(共50題) 1.班主任應(yīng)把握()、個人行為訓(xùn)練、以競賽促訓(xùn)練、以評價促訓(xùn)練、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。 A.集體行為訓(xùn)練 B.團體行為訓(xùn)練 C.教學(xué)行為訓(xùn)練 D.教育行為訓(xùn)練

2、 參考答案：A 2.班主任應(yīng)把握集體行為訓(xùn)練、個人行為訓(xùn)練、以競賽促訓(xùn)練、()、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。 A.以教育促訓(xùn)練 B.以規(guī)范促訓(xùn)練 C.以評價促訓(xùn)練 D.以科學(xué)促訓(xùn)練 參考答案：C 3.班會主要有班務(wù)會、()和民主生活會等幾種形式。 A.班委會 B.學(xué)務(wù)會 C.專題班會 D.主題班會 參考答案：D 4.班級輿論是利用和創(chuàng)設(shè)班級的精神氛圍、文化制度等，逐步在班級內(nèi)部形成獨特的價值觀、共同思維和行為準(zhǔn)則，以熏陶和培育學(xué)生人格的文化場域。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 5.組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)

3、、教育班集體，這是實現(xiàn)班級工作目標(biāo)的組織保證。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 6.夸美紐斯于()發(fā)表的大教學(xué)論標(biāo)志班級這個概念完整的產(chǎn)生了。 A.1630年 B.1632年 C.1634年 D.1636年 參考答案：B 7.班主任只有認(rèn)識和研究學(xué)生，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，為學(xué)生找到合適自己的目標(biāo)，班主任才好制定相應(yīng)的工作計劃和目標(biāo)。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 8.了解和研究學(xué)生藝術(shù)的特性包括全面性與針對性互融; ()相偕; 發(fā)展性與聯(lián)系性并舉。 A.特殊性與及時性 B.經(jīng)常性與及時性 C.經(jīng)常

4、性與選擇性 參考答案：B 9.小學(xué)班集體目標(biāo)的作用體現(xiàn)在()。 A.指導(dǎo)作用 B.指向作用 C.激勵作用 D.標(biāo)準(zhǔn)作用 參考答案：BCD 10.小學(xué)班主任熱愛學(xué)生是一種寶貴的職業(yè)情感，這種()也叫教育愛。 A.職業(yè)情感 B.專業(yè)道德 C.個格情感 D.環(huán)境情感 參考答案：A 11.班主任在談話時要遵循：()、針對性原則、靈活性原則和情感性原則。 A.激勵性原則 B.方向性原則 C.輔助性原則 參考答案：A 12.無聲談話中包括體態(tài)語言、書面語言、默語等幾個方面。() A.錯誤 B.正確

5、 參考答案：B 13.差生不是一切都差，也有好的方面和“閃光點”等積極因素。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 14.()即是班主任工作的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合的規(guī)律。 A.能動律 B.結(jié)合律 C.原則律 D.社會律 參考答案：A 15.()是以學(xué)生家長為對象，以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法，提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學(xué)校，是學(xué)校與家庭密切聯(lián)系的重要形式，對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。 A.家長學(xué)校 B.家長教學(xué) C.家長輔導(dǎo) D.家長輔導(dǎo)會 參考答案：A 16.差生形成的原因可能

6、來自：個性原因、社會原因、學(xué)校原因、家庭原因。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 17.學(xué)生的社會實踐活動是以完成學(xué)?，F(xiàn)行教育計劃的一種形式和途徑，以認(rèn)識客觀世界為()，為將來改造客觀世界為目標(biāo)的實踐，是一種嘗試性活動。 A.主要途徑 B.主要目的 C.主要方式 參考答案：B 18.實踐鍛煉法是指班主任引導(dǎo)和組織學(xué)生參加一定的活動，在實踐中鍛煉學(xué)生的毅力，以提高其思想認(rèn)識和()，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣的方法。 A.教學(xué)工作能力 B.實際管理能力 C.實際工作能力 參考答案：C 19.初入學(xué)的兒童，有意注意還是不發(fā)

7、展的，注意力不容易分散，無意注意還起著重要的作用。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 20.做好召開家長會的準(zhǔn)備工作：要根據(jù)家長會的要求準(zhǔn)備必要的材料; 印通知單，包括家長回條; 邀請相關(guān)人員; 布置教室; 家長會的每一項準(zhǔn)備工作，班主任都可跟學(xué)生干部商量，發(fā)動學(xué)生一起來做。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 21.班主任處理偶發(fā)事件要遵循：教育性原則、()、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學(xué)生原則。 A.沉著應(yīng)對原則 B.沉著冷靜原則 C.靈活冷靜原則 參考答案：B 22.小學(xué)班集體具有以下主要特征：()

8、; 組織性。 A.共同性 B.整合性 C.協(xié)調(diào)性 D.統(tǒng)一性 參考答案：ABCD 23.()指以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)。 A.班級教學(xué)文化 B.班級紀(jì)律文化 C.班級形象文化 D.班級制度文化 參考答案：D 24.運用引導(dǎo)自我教育法，班主任要正確處理與學(xué)生的關(guān)系，二者是平等的關(guān)系，這意味著班主任不能采用居高臨下、自我中心的簡單作法。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 25.()是學(xué)校、年級、班級根據(jù)教育教學(xué)的需要，請家長到校進行交

9、流、了解的會議。 A.學(xué)生會 B.家長會 C.同學(xué)會 D.學(xué)務(wù)會 參考答案：B 26.社會原因包括()。 A.不良文藝作品的影響 B.不良交往的影響 C.社會不正之風(fēng)的影響 D.社會風(fēng)氣的影響 參考答案：ABC 27.家政委員會是指導(dǎo)家庭教育、參與學(xué)校管理的群眾性組織。是指由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任組織的，學(xué)生家長組成的指導(dǎo)家庭教育并協(xié)調(diào)學(xué)校教育同家庭教育的關(guān)系，充分調(diào)動家庭教育力量的群眾性組織，是學(xué)校教育同家庭教育保持密切聯(lián)系的紐帶。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 28.差生形成的家庭原因，主要表現(xiàn)在：一是家長忽

10、視、放棄或無力教育; 二是家長態(tài)度偏頗; 三是家庭教育不協(xié)調(diào)。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 29.小學(xué)班主任的工作()是小學(xué)生。 A.任務(wù) B.方向 C.對象 D.目標(biāo) 參考答案：C 30.小學(xué)班主任應(yīng)具有教學(xué)能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏導(dǎo)的能力。 A.社會教育 B.人員交往 C.社會交往 D.集體交往 參考答案：C 31.課外活動的內(nèi)容主要有：社會實踐活動、()。 A.體育活動 B.文藝活動 C.科技活動 D.心理健康教育活

11、動 參考答案：ABCD 32.家訪可分為普訪和()兩類。 A.個人訪 B.訪問 C.專訪 D.家庭訪 參考答案：C 33.班級突發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 34.班風(fēng)是指一個班級特有的風(fēng)貌，是指一個班級穩(wěn)定的具有自身特色的集體作風(fēng)，它是一個班集體中大多數(shù)人的精神狀態(tài)、道德品質(zhì)、意志情感、思想覺悟的一種共同表現(xiàn)傾向。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 35.()是學(xué)校根據(jù)管

12、理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割成一個個小范圍的聚合體。 A.班級 B.班委會 C.班集體 D.班主任 參考答案：A 36.()是指通過學(xué)校和家長以外的社會組織和機構(gòu)，對小學(xué)生進行有目的的有系統(tǒng)的教育。 A.輔導(dǎo)教育 B.社會教育 C.科學(xué)教育 D.家庭教育 參考答案：B 37.教育影響一致性和連貫性原則，要求班主任要協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會等各方面的教育力量和教育影響，使他們相互配合，通力合作，共同做好班級的()工作。 A.教育與認(rèn)識 B.合作與管理 C.教育與方法 D.教育與管理 參考答案：D 3

13、8.課外活動的內(nèi)容主要有：()、心理健康教育活動。 A.社會實踐活動 B.體育活動 C.文藝活動 D.科技活動 參考答案：ABCD 39.小學(xué)班集體是由一群思想認(rèn)識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學(xué)生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的()。 A.集合體 B.聯(lián)合體 C.統(tǒng)一體 D.共同體 參考答案：D 40.家訪可分為()兩類。 A.普訪和個人訪 B.普訪和家庭訪 C.家庭訪和專訪 D.普訪和專訪 參考答案：D 41.家校配合對學(xué)生進行心理教育，主要是采取()召開親子家庭會議、提高家教水平、

14、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進行。 A.辦家長學(xué)校 B.辦輔導(dǎo)學(xué)校 C.辦臨時學(xué)校 D.辦集體學(xué)校 參考答案：A 42.調(diào)查研究本班學(xué)生的情況，這是實現(xiàn)班級工作目標(biāo)的事實基礎(chǔ)，是班主任工作的起點。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 43.小學(xué)班級組織作為一個系統(tǒng)，它是由()，組織的活動等要素構(gòu)成的。 A.組織的機構(gòu) B.組織的成員 C.組織的目標(biāo) D.組織的制度 參考答案：ABCD 44.家庭原因包括：家庭學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣; 家庭情緒氣氛和道德氣氛不良; 家庭缺乏溫暖; 家庭教育不當(dāng)。() A.錯誤 B.正確

15、參考答案：B 45.()與課堂教學(xué)不同，它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。 A.課外活動 B.集體活動 C.課堂活動 D.輔導(dǎo)教學(xué) 參考答案：A 46.班主任的談話分為無聲談話和()兩類。 A.有意談話 B.隨意談話 C.有聲談話 參考答案：C 47.小學(xué)班集體具有以下主要特征：共同性; 整合性; 協(xié)調(diào)性; 統(tǒng)一性; 組織性。() A.錯誤 B.正確 參考答案：B 48.心理素質(zhì)是指人在()意志、興趣等多方面心理品質(zhì)的修養(yǎng)程度。 A.感知 B.想象 C.思維 D.情感 參考答案：ABCD 49.集體活動是指由學(xué)校組織的在課堂教學(xué)任務(wù)以外的，有目的、有計劃、有組織的對學(xué)生進行的多方面的教育活動。() A.錯誤 B.正確 參考答案：A 50.班主任的意志力要具有()。 A.自制性 B.堅定性 C.果斷性 D.自覺性 參考答案：ABCD