《2022年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 八上 古詩(shī)文 短文二篇 答謝中書(shū)書(shū)練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 八上 古詩(shī)文 短文二篇 答謝中書(shū)書(shū)練習(xí) 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 教材基礎(chǔ)自測(cè) 八上 古詩(shī)文 短文二篇 答謝中書(shū)書(shū)練習(xí) 新人教版
一、閱讀《答謝中書(shū)書(shū)》,完成1～4題。(13分)
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)答謝中書(shū)書(shū)( )
(2)曉霧將歇( )
(3)實(shí)是欲界之仙都( )
(4)未復(fù)有能與其奇者( )
答案:(1)書(shū)信 (2)消散 (3)指人間 (4)參與,這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)兩岸石壁,五色交輝。
譯文:?
(2)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
譯文:?
答案:(1)兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。
(2
2、)太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。
3.下面對(duì)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是(3分)( C )
A.“山川之美,古來(lái)共談”,文章以感慨起筆,囊括了山水,縱覽了古今。
B. “高峰入云,清流見(jiàn)底”,極力描寫(xiě)山之高,水之清,突出了山水映襯之美。
C.“猿鳥(niǎo)亂鳴”,突出了猿、鳥(niǎo)的鳴叫聲傳入耳際,繁多雜亂。
D.“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”描繪出眾彩紛呈、絢麗動(dòng)人的景象。
導(dǎo)析:“亂”在文中的意思是“此起彼伏”,不是“繁多雜亂”。
4.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
答案:表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。
二、(xx長(zhǎng)沙
3、一中模擬)閱讀《答謝中書(shū)書(shū)》,回答問(wèn)題。(13分)
5.下面加點(diǎn)詞的用法和意思相同的一項(xiàng)是(3分)( B )
A. B.
C. D.
導(dǎo)析:A項(xiàng),看見(jiàn)/了解;B項(xiàng),均為結(jié)構(gòu)助詞,的;C項(xiàng),對(duì)/比;D項(xiàng),從/如果。
6.解釋下列加點(diǎn)詞。(2分)
(1)古來(lái)共談( )
(2)夕日欲頹( )
答案:(1)共同,一起 (2)墜落
7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。
譯文:?
(2)實(shí)是欲界之仙都。
譯文:?
答案:(1)早晨的薄霧將要散盡,猿猴和鳥(niǎo)兒此起彼伏地鳴叫。
(2)確實(shí)是人間仙境。
8.《論語(yǔ)》中孔子有過(guò)這樣的
4、論述:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?！笨鬃印皹?lè)”的情趣和陶弘景“樂(lè)”的情趣分別是什么?(4分)
答案:陶弘景:①欣賞山林之美的情趣。②酷愛(ài)山林,歸隱林泉的志趣。③將內(nèi)心對(duì)山林之美的感受與友人分享的樂(lè)趣。(答出一點(diǎn)即可)
孔子:①粗茶淡飯卻能隨遇而安(安貧樂(lè)道)。②視不正當(dāng)?shù)玫降母毁F如浮云的高尚情操。(答出一點(diǎn)即可)
三、名句默寫(xiě)。(4分)
9.(xx蘭州師大附中模擬)《答謝中書(shū)書(shū)》中描寫(xiě)山、水的句子是: , 。?
10.(xx北京師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)《答謝中書(shū)書(shū)》中用“
”來(lái)描寫(xiě)水中的魚(yú)兒,這與范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中的“ ”有異曲同工之妙。?
答案:9.高峰入云 清流見(jiàn)底 10.沉鱗競(jìng)躍 錦鱗游泳
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