2022高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案

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1、2022高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案 一、選擇題 1．植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作用，下列有關(guān)敘述正確的是(　D　) A．植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) B．在果實(shí)的發(fā)育過程中生長素和乙烯的作用相同 C．脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老，也能促進(jìn)細(xì)胞分裂 D．赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長，也能促進(jìn)種子萌發(fā) [解析]　植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息，并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)；在果實(shí)的發(fā)育過程中生長素促進(jìn)果實(shí)的生長發(fā)育，乙烯主要促進(jìn)果實(shí)的成熟；脫落酸能促進(jìn)葉片衰老與脫落，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂；赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長，也能促進(jìn)種子萌發(fā)。 2．(2018·河北省衡水生物二模

2、)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要依靠五大類激素完成，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　C　) A．生長素可由色氨酸轉(zhuǎn)化生成，該過程受基因控制 B．高濃度的生長素抑制植物生長，可能是因?yàn)槠湔T導(dǎo)了乙烯的合成 C．植物激素可由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬谶\(yùn)輸方向上只能進(jìn)行極性運(yùn)輸 D．同一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng) [解析]　生長素是吲哚乙酸，可以由色氨酸轉(zhuǎn)化生成，該過程受基因控制，A正確；高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物的生長，B正確；植物激素可由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，運(yùn)輸方向上不一定非極性運(yùn)輸，如在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；同

3、一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)，如根尖細(xì)胞可以合成生長素和細(xì)胞分裂素，促進(jìn)根尖的生長，D正確。故選：C。 3．(2018·江西省贛州市生物一模)下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是(　D　) A．機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的 B．體液調(diào)節(jié)是指通過體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié) C．免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來實(shí)現(xiàn)的 D．植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 [解析]　興奮以電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo)，但是機(jī)體內(nèi)興奮傳導(dǎo)具有單向性，A錯(cuò)誤；體液調(diào)

4、節(jié)是通過體液傳送化學(xué)物質(zhì)的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)，除激素外，還有二氧化碳等物質(zhì)，B錯(cuò)誤；免疫系統(tǒng)通過它的防衛(wèi)功能、監(jiān)控功能和清除功能來實(shí)現(xiàn)其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，C錯(cuò)誤；植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，D正確。故選：D。 4．某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上，瓊脂塊的中央被云母片隔開，同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照(如圖1所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間：僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端胚芽鞘的切口上(如圖2)。胚芽鞘的生長狀況分別是(　D　) A．直立生長、向右彎

5、曲生長、向右彎曲生長 B．向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長 C．向左彎曲生長、向右彎曲生長、直立生長 D．向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長 [解析]　僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，胚芽鞘始終只有右側(cè)受到單側(cè)光照射，所以甲所含的生長素濃度高于乙，圖2中胚芽鞘向右彎曲生長；僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于胚芽鞘的每一側(cè)都均勻受光，所以甲所含的生長素濃度等于乙，圖2中胚芽鞘直立生長；整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，始終是靠開口的一側(cè)受到光照，所以甲所含的生長素濃度高于乙，圖2中胚芽鞘向右彎曲生長。 5．(2018·貴陽檢測(cè))生長素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸與自身的載體分布有關(guān)，也受光照、重力等外界因素的影響。在如圖所示的

6、胚芽鞘中，生長素的運(yùn)輸方向不會(huì)發(fā)生的是(　C　) A．a(chǎn)→b B．b→d C．c→a D．a(chǎn)→c [解析]　生長素在單側(cè)光照射下，在尖端可由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，即a→b，A項(xiàng)正確；生長素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過來運(yùn)輸，即a→c，b→d，B、D項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。 6．留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4－D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是(　D　) A．噴施赤霉素和2,4－D能有效減少留樹保鮮過程中的落果 B．留樹保鮮過程中赤霉素與2,4－D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用 C．噴施

7、赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高 D．赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用 [解析]　圖中噴施清水的一組是對(duì)照組，通過對(duì)結(jié)果的比較可以看出，噴施赤霉素、2,4－D、赤霉素和2,4－D混合物均可以有效減少落果率，且噴施赤霉素和2,4－D混合物的效果要優(yōu)于單獨(dú)噴施赤霉素或2,4－D，說明二者之間有協(xié)同作用，A、B項(xiàng)分析正確；由題圖可知，噴施赤霉素和2,4－D的一組在留樹天數(shù)為100天時(shí)脫落酸含量與開始時(shí)的接近，說明噴施赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高，C項(xiàng)正確；由圖可知，脫落酸的含量高，落果率也高，赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落

8、酸對(duì)落果的調(diào)控起拮抗作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．將某植物的幼苗放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間，下圖為該幼苗尖端以下一段的縱切示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　B　) A．幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 B．單側(cè)光來自b側(cè)，導(dǎo)致該處生長素濃度高 C．a(chǎn)側(cè)細(xì)胞的伸長速度小于b側(cè) D．其向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè) [解析]　胚芽鞘中的生長素是在尖端產(chǎn)生的，由色氨酸轉(zhuǎn)變而來，因此幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素，A項(xiàng)正確；由圖可知b側(cè)細(xì)胞較長，則b側(cè)細(xì)胞的伸長速度大于a側(cè)，b側(cè)為背光側(cè)，B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；單側(cè)光可使生長素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸；受重力影響，遠(yuǎn)地側(cè)生長素向近地側(cè)運(yùn)輸，因此胚芽鞘向光側(cè)相當(dāng)于

9、將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè)，D項(xiàng)正確。 8．用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(　D　) A．②⑤⑦　　 B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦　　 D．②⑤⑧ [解析]?、僦杏捎趧蛩傩D(zhuǎn)，生長素分布均勻，所以直立生長；②中左側(cè)生長素濃度高，生長快，向右彎曲生長；③中沒有感受單側(cè)光刺激的部位，直立生長；④中阻斷了生長素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩剑陨L素分布均勻，直立生長；⑤是生長素向左側(cè)運(yùn)輸，右側(cè)無法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬韵蛴覀?cè)彎曲生長；⑥阻斷了生長素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬圆簧L；⑦中旋轉(zhuǎn)植物，受光均勻，直立生長；⑧中整體旋轉(zhuǎn)，受單側(cè)光照，所以彎向小孔生長。所以

10、D選項(xiàng)正確。 9．為提高棉花纖維的長度，研究者取開花前2天(未受精)的棉花胚珠細(xì)胞(A)和開花當(dāng)天(受精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng)，于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表： 組別 第1組 第2組 第3組 第4組 A B A B A B A B 在培養(yǎng)液 中添加的 激素　　 生長素 赤霉素 生長素＋赤霉素 后期再添加生長素和赤霉素 培養(yǎng)結(jié)果 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長 均沒有纖維細(xì)胞產(chǎn)生 上述實(shí)驗(yàn)表明(　A　) A．兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長 B．受精與否決定

11、了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長 C．只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長 D．兩種激素共同使用和單獨(dú)使用的結(jié)果不同 [解析]　依題意可知：A組是沒有受精的棉花胚珠細(xì)胞，B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞，第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長，與受精與否無關(guān)，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長，棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無關(guān)，但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān)，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10．為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運(yùn)輸抑制劑

12、)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如圖)，測(cè)得根的彎曲角度及生長速率如下表： 處理方式 測(cè)定指標(biāo) 外源生長素(mg/L) NPA(μmol/L) 0 0.001 0.01 0.1 3 彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16 生長速率(mm/天) 15 17 13 11 8 據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是(　C　) A．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè) B．生長素對(duì)水稻根生長的作用具有兩重性 C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長素的合成沒有影響 D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān) [解析]　在單側(cè)光照射下，根會(huì)出現(xiàn)背光生長的現(xiàn)象

13、，原因是單側(cè)光引起生長素由向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻庖粋?cè)，高濃度的生長素抑制了背光一側(cè)細(xì)胞的生長，因此其生長速率小于向光一側(cè)，A、D兩項(xiàng)正確；分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)外源生長素濃度由0增大至0.001 mg/L時(shí)，彎曲角度和生長速率都增大，而當(dāng)外源生長素濃度由0.001 mg/L增大至0.1 mg/L時(shí)，彎曲角度和生長速率卻是減小的，與加入生長素運(yùn)輸抑制劑效果類似，說明生長素在低濃度時(shí)具有促進(jìn)作用，而在高濃度時(shí)具有抑制作用，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，B項(xiàng)正確；分析圖表信息只能通過彎曲角度和生長速率說明生長素及其運(yùn)輸抑制劑對(duì)生長結(jié)果的影響，不能說明單側(cè)光對(duì)生長素合成的影響，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。 11．如圖表示多

14、種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(　B　) A．①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯 B．激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用 C．a(chǎn)濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長，激素②的作用具有兩重性 D．在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用 [解析]　通過分析題圖中①②③激素的作用及相互關(guān)系可知，①是赤霉素，②是生長素，③是乙烯，A項(xiàng)正確；①②在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用，②③具有拮抗作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；高濃度生長素通過合成乙烯抑制細(xì)胞伸長，低濃度生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長，因此生長素的作用具有兩重性，C

15、項(xiàng)正確；在幼苗生長過程中是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，除了圖中的激素外還有細(xì)胞分裂素等，D項(xiàng)正確。 二、非選擇題 12．圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況；圖丙表示燕麥胚芽鞘。 (1)圖甲中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為__10－10__mol/L、__10－8__mol/L。c點(diǎn)生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是__既不促進(jìn)也不抑制__，對(duì)芽生長的效應(yīng)是__促進(jìn)__。 (2)圖乙中b側(cè)生長素濃度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè)，這是由__重力__作用引起的，a側(cè)生長素對(duì)莖生長的效應(yīng)是__促進(jìn)__。 (

16、3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程。 ①實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。 ②實(shí)驗(yàn)過程：給以右側(cè)單側(cè)光照射，在下列圖中畫出插入云母片的位置，并在下面用文字說明。 a：__阻斷A段__　　b：__阻斷B段__　　 c．__不處理__ ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 a．__直立生長__。 b．__彎向光源生長__。 c．__彎向光源生長__。 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：__胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段__。 [解析]　(1)題干中圖甲的坐

17、標(biāo)曲線圖反映了生長素作用的兩重性，橫軸表示生長素濃度，縱軸表示生長素對(duì)器官生長的作用，兩條曲線分別代表不同濃度的生長素對(duì)根和芽生長的影響。由圖中可以看出，根和芽的最適宜生長素濃度分別為10－10 mol/L、10－8 mol/L。c點(diǎn)生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制，對(duì)芽的效應(yīng)是促進(jìn)作用。(2)由于重力作用，b側(cè)生長素濃度小于a側(cè)，a側(cè)生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是促進(jìn)作用。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證在單側(cè)光照下，圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以作對(duì)照。通過對(duì)經(jīng)過三種處理的胚芽鞘的生長及彎曲情況的

18、觀察比較可以得出結(jié)論。 13．(2018·蘭州統(tǒng)考)咖啡酸是丹參的有效成分，科研人員以丹參為材料，研究植物激素脫落酸(ABA)和赤霉素(GA)對(duì)咖啡酸合成關(guān)鍵酶——TAT和PAL酶活性的影響以及對(duì)咖啡酸積累的影響。 (1)為研究ABA對(duì)TAT和PAL酶活性的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA和氟啶酮(ABA生物合成抑制劑)，實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)處理：①不同濃度的ABA誘導(dǎo)；②ABA和氟啶酮聯(lián)合誘導(dǎo)。每個(gè)處理設(shè)置3個(gè)重復(fù)，處理24 h后測(cè)定TAT和PAL酶活性，結(jié)果分別如圖甲、乙所示。 ①圖甲結(jié)果能否說明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性__不能__？原因是__200_μM的AB

19、A處理后兩種酶活性均高于對(duì)照組__。 ②圖乙結(jié)果表明，3個(gè)濃度的氟啶酮均可以__抑制(或抵消，降低)__ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。 ③種子從解除休眠到萌發(fā)的過程中，內(nèi)部ABA和GA含量的變化應(yīng)該是__A__。 A．ABA減少，GA增加　　 B．ABA增加，GA減少 C．ABA減少，GA減少　　 D．ABA增加，GA增加 (2)為研究ABA和GA聯(lián)合處理對(duì)丹參咖啡酸積累的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑(GA生物合成抑制劑)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖丙所示。 ①未加入多效唑或氟啶酮的條件下，GA處理使咖啡酸含量__降低(或“較低”)__，ABA與GA

20、在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過程中表現(xiàn)為__拮抗(相反)__作用。 ②加入多效唑或氟啶酮的條件下，ABA和GA聯(lián)合處理能夠__提高_(dá)_咖啡酸的含量，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過程中表現(xiàn)為__協(xié)同(相同)__作用。 [解析]　(1)①由于200 μM的ABA處理后兩種酶活性均高于對(duì)照組，因此不能說明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性。②3個(gè)濃度的氟啶酮(17、34、68μM)作用下TAT和PAL酶活性均小于ABA濃度為0時(shí)，故3個(gè)濃度的氟啶酮均可以抵消ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。③ABA能促進(jìn)種子休眠，而GA能解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)，因此種子從解除休眠到萌發(fā)的過程中，內(nèi)部ABA減少，GA增加。(2)①由圖丙可知：與未添加ABA、GA的空白對(duì)照組相比，未加入多效唑或氟啶酮的條件下，GA處理使咖啡酸含量降低，和單獨(dú)添加ABA、GA組別對(duì)比，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過程中表現(xiàn)為拮抗作用。②由圖丙可知：加入多效唑或氟啶酮的條件下，ABA和GA聯(lián)合處理與單獨(dú)處理對(duì)比，能夠提高咖啡酸的含量(積累)，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用。