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1、七年級科學上冊 第1章 科學入門 第1節(jié) 科學并不神秘習題 (新版)浙教版
01 知識管理
1.科學在我們身邊
定 義:科學是一門研究各種________,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學問。
意 義:學習科學可以幫助我們理解、解釋和預(yù)測各種事物、現(xiàn)象及其變化。
注 意:科學就在我們身邊,只要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手,我們都可以進入科學的世界。
2.科學給我們帶來了什么
有利方面:推動人類文明進步等。
有害方面:造成生態(tài)環(huán)境破壞等。
注 意:科學技術(shù)在推進人類文明進步的同時,也會給人類帶來負面影響,科學技術(shù)的發(fā)展必須保護環(huán)境、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。
3.科
2、學學習
內(nèi) 容:科學研究領(lǐng)域很廣,初中階段的科學主要學習科學探究、物質(zhì)科學、生命科學、地球和宇宙,科學、技術(shù)、社會、環(huán)境等。
4.科學的學習方法
研究科學的方法:多觀察、多實驗、多思考。
拓 展:(1)記好筆記:①在書上做記號;②記在課本上;③課后整理等;
(2)多提問:提有價值的問題;
(3)錯題集:必做錯題和選做錯題。A.格式:①錯題:可抄(作業(yè)本、上課講解典型錯題等)、可貼(試卷等);②原因分析(不懂,看錯等);③正確答案。B.定時檢查。
02 基礎(chǔ)題
1.下列問題不是科學研究范圍的是( )
A.月亮形狀的變化
3、 B.太陽從東邊升起,從西邊落下
C.中華人民共和國的建立 D.太平洋周邊地區(qū)常發(fā)生地震
2.學習科學的基本方法是( )
A.仔細觀察 B.積極實驗 C.認真思考 D.以上都是
3.下列關(guān)于科學的說法錯誤的是( )
A.科學是一門研究周圍自然環(huán)境的學科
B.科學就在我們身邊
C.科學能改變我們的生活
D.科學無所不能,有了科學技術(shù),想干什么就可以干什么
4.下列屬于科學技術(shù)進步帶來的害處的是( )
A.飛機大大縮短貨運和客運的時間 B.工業(yè)的飛速發(fā)展產(chǎn)生了“三廢”
4、C.移動電話有助于提高信息傳遞的效率 D.洗衣機能在短時間內(nèi)洗滌大量的衣服
5.小明喜歡《科學》課程,在走進科學大門的過程中,下列認識和做法不正確的是( )
A.從探究身邊的問題著手 B.收集資料,發(fā)現(xiàn)規(guī)律
C.書本上的知識肯定是對的 D.寫論文報告,資源共享
6.在學習科學的時候,我們應(yīng)該多________、多________、多________,準備隨時運用____________和科學方法,為人類創(chuàng)造美好的生活。
7.下列事物中,屬于科學研究對象的是:___________
5、___________________________________________。
A.風是怎樣形成的
B.政府是如何管理流動人口的
C.為什么會打雷
D.我們學校有多少初一新生
E.小雞是如何出生的
F.水為什么會結(jié)冰
G.小明的理想是什么
H.露珠是怎樣形成的
03 中檔題
8.某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子,并設(shè)計了如下實驗。從實驗可知:他在研究影響大豆種子發(fā)芽的因素是( )
花盆
光線情況
溫度
水分
甲
向陽處
20 ℃
充足
乙
向陽處
20 ℃
不充足
A.陽光 B.空氣 C.溫
6、度 D.水分
9.科學家之所以有許多發(fā)明和創(chuàng)造,首要工作是( )
A.關(guān)注現(xiàn)象,提出問題 B.收集資料,考察驗證
C.記錄結(jié)果,分析論證 D.寫論文報告,資源共享
10.小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲,他和同學們對潮蟲的生活環(huán)境產(chǎn)生了興趣,便一起去尋找探索,他們記錄了發(fā)現(xiàn)潮蟲的數(shù)量(如表所示)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可推測適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是( )
地點
潮蟲只數(shù)
水泥路上
3
水槽邊的石頭上
2
種花的濕花盆底下
17
干草地上
2
A.陽光充足
7、 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥
11.本學期同學們要學習《科學》課程,要進入科學的世界,這就需要留心觀察,從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手。下列不屬于科學問題的是( )
A.杭州西湖在哪個季節(jié)最美
B.校園內(nèi)哪幾種植物在冬季開花
C.夏天雨后的天空為什么經(jīng)常會出現(xiàn)美麗的彩虹
D.航天員王亞平在太空中為什么能做成一個很大的水球
12.如圖,我們在生活中經(jīng)常會看到鉛筆在水中的折斷現(xiàn)象,對此我們應(yīng)有的學習科學的方法是( )
A.馬上把鉛筆拿起來,看是否真的斷了 B.倒掉水看看鉛筆是否還會折斷
C.馬上去問家長
8、或老師 D.馬上上網(wǎng)查詢答案
13.科學研究的前提是發(fā)現(xiàn)和提出新問題,下列屬于科學發(fā)現(xiàn)的是( )
A.小王發(fā)現(xiàn)蚯蚓有觸角 B.小明發(fā)現(xiàn)了西湖十大美景
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力 D.小東發(fā)現(xiàn)自己說得很好
14.科學家對自然界事物的存在、發(fā)展和變化的研究方法是( )
A.科學家就在實驗室里研究自然界的現(xiàn)象,得出科學結(jié)論
B.科學家提出問題、收集資料,把考察、實驗結(jié)果記錄下來,分析論證,得出結(jié)論
C.科學家就在野外考察得出結(jié)論
D.科
9、學家就在圖書館里查閱資料得出科學結(jié)論
15.科學是研究各種________,并尋找它們__________________的學問。每個小小的疑問,都可能引發(fā)科學發(fā)現(xiàn)。牛頓好奇蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了________;________好奇水的沸騰發(fā)明了________。
16.經(jīng)過長期科學探索,人們對自然界許多問題已經(jīng)找到了答案,對許多大自然奧秘有了合理的解釋。但科學的發(fā)展是________的,人們會不斷________和________,如非典的出現(xiàn)、如何預(yù)防等,都需要人們?nèi)_______、去________,推動科學不斷地發(fā)展。
17.用塑料尺以不同的速度在木梳的齒上劃過。
(1)每次你聽
10、到的聲音都一樣嗎?_________________________________________________________________。
(2)描述一下你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:________________________________________________________________________
__________________________。
04 拓展題
18.夏天,把冰塊放入盛有水的玻璃杯中。
(1)你能觀察到什么現(xiàn)象?
____________________________________________________________
11、____________。
(2)由此請你提出一個需要解決的問題:_____________________________________________________________?
參考答案
第1章 科學入門
第1節(jié) 科學并不神秘
知識管理
1.自然現(xiàn)象
基礎(chǔ)題
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.思考 觀察 實驗 科學知識 7.ACEFH
中檔題
8.D 9.A 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.自然現(xiàn)象 產(chǎn)生的原因和規(guī)律 萬有引力 瓦特 蒸汽機 16.無止境 探索 發(fā)現(xiàn)問題 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題 17.(1)不一樣 (2)塑料尺劃過的速度越快,聽到的聲音越尖
拓展題
18.(1)冰塊逐漸熔化,玻璃杯外壁出現(xiàn)水珠,冰塊浮在水面等 (2)冰熔化需具備什么條件或玻璃杯外壁為什么會出現(xiàn)水珠或冰為什么會浮在水面等(合理即可)