2022版高中生物 第5章 生態(tài)工程微專題突破學(xué)案 新人教版選修3

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1、2022版高中生物 第5章 生態(tài)工程微專題突破學(xué)案 新人教版選修3 一、試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒 1．概念辨析 (1)試管嬰兒是利用體外受精和胚胎移植等技術(shù)繁殖個(gè)體，其主要目的是解決不孕夫婦的生育問題。 (2)設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒。 2．爭(zhēng)論 (1)否定的理由：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠，是對(duì)生命的不尊重；早期的生命也有活下去的權(quán)利，拋棄或殺死多余胚胎，無異于“謀殺”。 (2)肯定的理由：解決了不育問題；是救治患者最好、最快捷的方法之一；提供骨髓中造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷。

2、有關(guān)設(shè)計(jì)試管嬰兒的四點(diǎn)提醒 (1)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)重在設(shè)計(jì)，包括體外受精、體外檢測(cè)、胚胎移植等。 (2)設(shè)計(jì)時(shí)間在胚胎移植前。 (3)設(shè)計(jì)的含義指進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。 (4)設(shè)計(jì)的內(nèi)容：診斷血型、性別、HLA的類型。 二、生態(tài)工程的實(shí)例分析 實(shí)例 問題 主要原理 對(duì)策 農(nóng)村綜合 發(fā)展型生 態(tài)工程 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)利用，在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出，以解決人多地少的矛盾 物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理 建立農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程 小流域綜 合治理生 態(tài)工程 小流域的水土流失 整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理，以及工程學(xué)等原理 運(yùn)用多種原理，應(yīng)用多

3、種措施綜合治理 大區(qū)域生 態(tài)系統(tǒng)恢 復(fù)工程 土地荒漠化 協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理 退耕還林還草、植樹造林等 濕地生態(tài) 恢復(fù)工程 濕地縮小和破壞 協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理 控制污染、退耕還湖 礦區(qū)廢棄 地的生態(tài) 恢復(fù)工程 礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 修復(fù)土地、恢復(fù)植被 城市環(huán)境 生態(tài)工程 環(huán)境污染 協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等 城市綠化、污水凈化、廢棄物處理、合理布局等 1．下列有關(guān)設(shè)計(jì)試管嬰兒的說法錯(cuò)誤的是 (　　) A．不合適的胚胎的處理問題是設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問題之一 B．設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了體外受精技術(shù)、胚胎移

4、植技術(shù)和遺傳學(xué)診斷技術(shù) C．設(shè)計(jì)試管嬰兒必須得到政府的審批，而試管嬰兒則不需要，這是因?yàn)榍罢呒夹g(shù)復(fù)雜，有一定的危險(xiǎn)性，而后者在技術(shù)上已經(jīng)很成熟 D．將設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)濫用于設(shè)計(jì)嬰兒性別也是該技術(shù)引發(fā)爭(zhēng)議的原因之一 【解析】　與試管嬰兒相比，設(shè)計(jì)試管嬰兒在操作技術(shù)上的特點(diǎn)是胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。有些人認(rèn)為那些配型不合適的胚胎被丟棄或殺死，及濫用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)嬰兒性別引起性別比例失調(diào)等，違反了倫理道德。 【答案】　C 2．下圖為桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國南方各省農(nóng)村比較常見且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法不正確的是 (　　) A．該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、種養(yǎng)合理、

5、資源高效利用、內(nèi)部良性循環(huán)、穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn) B．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用 C．桑樹的凋落物、桑椹、蠶沙撒入魚塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用 D．該體系中獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等，在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處 【解析】　在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體性原理指導(dǎo)下，根據(jù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高了經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用，但能量是不能重復(fù)利用的。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】　C 3．“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵子取出，在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎

6、兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答下面的問題： (1)人的受精卵通過卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織，并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看，卵裂的分裂方式是___________________。 (2)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？_________________________。 (填序號(hào)) ①體外培養(yǎng)?、隗w外受精　③胚胎移植　④核移植 (3)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是___________________________。 所得雙胞胎的性別是否相同？______________________

7、_______________。 (4)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”，二者對(duì)人類作用上的區(qū)別是__________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 (5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原因是_______________________ ________

8、______________________________________________________。 (6)一對(duì)夫婦，妻子為血友病基因的攜帶者，生出了一個(gè)不患血友病的女兒，該女兒10歲時(shí)得了白血病，需要骨髓移植。為了徹底地治愈女兒的病，該夫婦到處求醫(yī)，均未獲得合適的骨髓。為了治愈女孩的病，這對(duì)夫婦應(yīng)該怎么辦？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 【解析】　本題以試管嬰兒培育為背景材料，綜合考查試管嬰兒培育原理、技術(shù)、個(gè)體發(fā)育與設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的不同等知識(shí)。具體分析如下： 【答案】　(1)有絲分裂　(2)①②③　(3)胚胎分割移植　相同　(4)前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾病　(5)破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德　(6)申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試管嬰兒，并在植入前做胚胎遺傳學(xué)診斷，提取試管嬰兒的骨髓移植到該白血病女兒體內(nèi)