《2022年高考物理二輪復習 課時跟蹤訓練1 力與共點力的平衡》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考物理二輪復習 課時跟蹤訓練1 力與共點力的平衡(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考物理二輪復習 課時跟蹤訓練1 力與共點力的平衡一、選擇題(18題為單項選擇題,912題為多項選擇題)1(2018山東省實驗中學高三二模)如圖所示,將某均勻長方體鋸成A、B兩塊后,在水平桌面上并對放在一起,現(xiàn)用水平力F推B,使A、B整體保持長方體沿F方向勻速運動,則()AA在水平方向受到三個力的作用,且合力為零BA在水平方向受到五個力的作用,且合力為零CA對B的作用力方向與A、B接觸面垂直DB對A的彈力大于桌面對A的摩擦力A對A受力分析,在水平方向上受B對A的彈力,桌面的滑動摩擦力,B對A的靜摩擦力,在三個力的作用下處于平衡,受力如圖,故A正確,B錯誤B對A的彈力和靜摩擦力的合力與
2、桌面的滑動摩擦力等值反向,與F的方向相同;根據(jù)牛頓第三定律可知,A對B的作用力方向與F的方向相反,不是A、B接觸面垂直,故C錯誤因為B對A的彈力與B對A的摩擦力垂直,二者的合力等于桌面對A的摩擦力,所以B對A的彈力小于桌面對A的摩擦力,故D錯誤故選A.2(2018山東省湖北省重點學校協(xié)作體沖刺模擬)如圖所示,靜止在水平地面上傾角為斜面光滑的斜面體上,有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物塊C,A、B、C一起沿斜面勻加速下滑,已知A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,下列說法正確的是()AA的上表面可以是光滑的BC可能只受兩個力作用CA加速度大小為gcos D斜面體受到地
3、面的摩擦力為零B對B、C整體受力分析,受重力、支持力,而B、C沿斜面勻加速下滑,整體的合力沿斜面向下,所以A、B間摩擦力不為零,A錯誤;對ABC整體分析,由于斜面體斜面光滑,所以整體的加速度為agsin ,如果B的上表面是光滑的,傾角也為,則C的加速度也為agsin ,此時只受重力和B給的支持力,B正確、C錯誤;因為ABC整體對斜面體有個斜向右下的作用力,該力可分解為一個水平向右的分力,而斜面體處于靜止狀態(tài),故斜面體受地面的摩擦力水平向左,D錯誤3如圖所示,一根質(zhì)量分布均勻的圓木左端用輕繩a固定,通過輕質(zhì)定滑輪被人拉住,輕繩a與豎直方向的夾角為;圓木的右端用輕繩b固定,通過輕質(zhì)定滑輪被人拉住,
4、開始時圓木處于水平靜止狀態(tài),輕繩b與豎直方向的夾角為,90.現(xiàn)將圓木右端下降微小距離,而重新處于靜止狀態(tài),在此過程中不變,變化前后下列說法正確的是()A輕繩b的拉力增大B輕繩b的拉力減小C輕繩a的拉力不變D輕繩a的拉力變大A圓木處于平衡時,輕繩a、b的拉力反向延長線交點即為輕繩a、輕繩b和圓木的重力的共同作用點圓木右端下降微小距離后,角減小,根據(jù)三力平衡條件得,矢量三角形如圖所示,輕繩a的拉力減小,輕繩b的拉力增大,故選項A正確,其余選項均錯誤4(2018山東省泰安市高三二模)如圖所示,水平面上A、B兩物塊的接觸面水平,二者疊放在一起在作用于B上的水平恒定拉力F的作用下沿地面向右做勻速運動,某
5、時刻撤去力F后,二者仍不發(fā)生相對滑動下列說法正確的是()A撤去F之前A受3個力作用B撤去F之前B受到4個力作用C撤去F前后,A的受力情況不變DA、B間的動摩擦因數(shù)不小于B與地面間的動摩擦因數(shù)DA、B撤去F前,整體做勻速運動,故B受地面的摩擦力與F平衡,而A水平方向不受外力,故A不受B的摩擦力,B受重力、支持力、壓力、拉力和地面的摩擦力共5個力作用;A只受重力和B對A的支持力,A受兩個力的作用;A錯誤,B錯誤;C.撤去拉力F后,由于整體做減速運動,A受到重力和B對A的支持力及B對A的摩擦力,A受3個力的作用;C錯誤;D.撤去拉力F后,由于整體做減速運動,整體的加速度a2g,而A的加速度aA2g1g,即20,與本題第(2)問不矛盾由幾何關(guān)系知:當C下落到地面時,A向左移動的水平距離為xR所以摩擦力的功Wfx 答案(1)2mg(2)(3)