2020春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課《俄國(guó)的改革》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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2020春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課《俄國(guó)的改革》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、第2課《俄國(guó)的改革》 課型 新授課 課題 第2課《俄國(guó)的改革》 年級(jí) 九年級(jí) 主備人 備課時(shí)間 授課時(shí)間 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識(shí)記彼得一世改革的目的、時(shí)間、內(nèi)容;1861年改革的時(shí)間、人物、內(nèi)容等基本史實(shí)。 2、歸納彼得一世、亞歷山大二世改革的背景,列舉其改革的內(nèi)容,并分析其影響。 (重點(diǎn)、難點(diǎn)) 【課堂教學(xué)流程】 【學(xué)案自學(xué) 梳理知識(shí)】 任務(wù)一:【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合者教材,自主學(xué)習(xí)本課知識(shí),完成自學(xué)檢測(cè)試題,并將疑惑點(diǎn)問(wèn)題記錄反饋老師。 一、彼得一世改革 1.俄羅斯的由來(lái):俄羅斯人的祖先是( )人的一支,19世紀(jì)晚期建立(

2、)俄羅斯。13世紀(jì)上半葉.基輔俄羅斯被蒙古人征服。在反抗蒙古統(tǒng)治的過(guò)程中,( )公國(guó)逐漸崛起,到15世紀(jì)紀(jì)晚期終于統(tǒng)一了俄國(guó)。 到莫斯科大公( )即位后,正式采用“ ”的稱號(hào),強(qiáng)化了沙皇的專制權(quán)力。 2.原因:在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國(guó)( )盛行,是一個(gè)封閉落后的國(guó)家.農(nóng)業(yè)和手工工場(chǎng)里主要使用農(nóng)奴勞動(dòng),工商業(yè)的發(fā)展及其緩慢。 3,。改革者及目的:18世紀(jì)初,沙皇( )決心改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)( )。他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召. 頒布一系列法令,全面推行改革。 4.內(nèi)容: (1)政治上:改組行政機(jī)構(gòu),建立了

3、( )的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力。要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù),按功勞和才能提拔; (2)軍事上:創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式( ); (3)經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)興辦( ),準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴; (4)思想文化上:派遣留學(xué)生,創(chuàng)辦( ),開(kāi)辦學(xué)校,創(chuàng)辦( ),推行文化教育; (5)社會(huì)習(xí)俗上:提倡( )的禮節(jié)服飾與生活方式。 5.影響: (1)積極:①通過(guò)改革,俄國(guó)的( )、( )實(shí)力大大增強(qiáng),一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó),為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件(1700一172

4、1年,俄國(guó)打敗瑞典,奪取了渡羅的海的出海口,并在這個(gè)過(guò)程中.營(yíng)建了新首都——( )②彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)兩方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開(kāi)啟了俄國(guó)( )的進(jìn)程。 (2)消極:但是,在他的統(tǒng)治下,( )卻進(jìn)一步強(qiáng)化,后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。 二、廢除農(nóng)奴制 1.原因——農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展:19世紀(jì)中期,俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多,交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是,( )嚴(yán)重制約了這時(shí)期俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 2.目的:在內(nèi)外交困的情況下.沙皇政府開(kāi)始醞釀新的改革方案。亞歷山大二世曾告

5、誠(chéng)貴族:’與其等待自下而上改革農(nóng)奴制,不如自上而下改革它?!? 3.時(shí)間、改革者: 年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。 4.內(nèi)容:法令規(guī)定: (1)農(nóng)奴獲得( ),可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè); (2)農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份( ),但是必須出錢( ),所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià),農(nóng)民為此付出了沉重的代價(jià)。 5.影響: (1)積極:1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了( )制度,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象。推動(dòng)俄國(guó)走上了( )的發(fā)展道路。 (2)消極:但是,

6、 的殘余仍然存在.影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。 【互助探究 生成能力】 任務(wù)一:結(jié)合教材,識(shí)記彼得一世改革的目的、時(shí)間、內(nèi)容;1861年改革的時(shí)間、人物、內(nèi)容等基本史實(shí) 任務(wù)二【合作探究】 1.(1)閱讀教材,說(shuō)出俄國(guó)彼得一世改革的目的、時(shí)間。 (2)列舉彼得一世改革的內(nèi)容,并分析概括其影響。 2.(1)閱讀教材,概括俄國(guó)1861年改革的背景。 (2)列舉俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容,并分析概括其影響。 【精講點(diǎn)撥 總結(jié)歸納】 任務(wù)五:【動(dòng)動(dòng)手】動(dòng)手制作本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 【檢測(cè)提升 鞏固新知】

7、 1、俄國(guó)的農(nóng)奴制正式確立于( ) A 15世紀(jì)中期末16世紀(jì)初 B 17世紀(jì)中期 C 18世紀(jì)以后 D 伴隨著土地所有制發(fā)展確立 2、18世紀(jì)以后,為強(qiáng)化農(nóng)奴制,沙皇采取的措施有( ) ①采取措施擴(kuò)大農(nóng)奴數(shù)量 ②允許私營(yíng)企業(yè)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴 ③頒布法令宣布封建地主占有土地和農(nóng)奴是其不可侵犯的特權(quán) ④農(nóng)奴在法律上獲得人身自由 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 3、下列有關(guān)19世紀(jì)中葉俄國(guó)農(nóng)奴制的表述,正確的是( ) A 農(nóng)奴制正式確立 B 彼得一世允許私營(yíng)企業(yè)主購(gòu)買

8、整個(gè)村莊的農(nóng)奴 C 農(nóng)奴開(kāi)始成為地主的私有財(cái)產(chǎn) D 農(nóng)奴制危機(jī)加劇,農(nóng)奴反抗斗爭(zhēng)激增 4、19世紀(jì)俄國(guó)工業(yè)發(fā)展緩慢的主要原因是( ) A 工業(yè)技術(shù)落后 B 缺少工業(yè)資本 C 落后的農(nóng)奴制的阻礙 D 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小 5、十二月黨人的最基本的主張是( ) A 推翻沙皇專制,廢除農(nóng)奴制度 B 發(fā)動(dòng)武裝起義 C 禁止俄國(guó)人前往西歐國(guó)家 D 進(jìn)行自上而下的平緩變革 6、19世紀(jì)俄國(guó)一名知識(shí)分子說(shuō):“維護(hù)奴役人得農(nóng)奴制度本身,是不會(huì)有成效的,而且也毫無(wú)裨益,無(wú)論社會(huì)良心或當(dāng)代工業(yè),國(guó)民福利和國(guó)家安全的要求,都已判處他的死刑。”他是(

9、) A 十二月黨人 B 地主階級(jí)革命派 C 守舊派知識(shí)分子 D 激進(jìn)派知識(shí)分子 7、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的只要原因是( ) A 俄國(guó)轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾 B 俄國(guó)和英法在克里米亞發(fā)生利益沖突 C 英法為了把土耳其變成殖民地 D 英法俄爭(zhēng)奪世界霸權(quán) 8、俄國(guó)在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,對(duì)俄國(guó)國(guó)內(nèi)的影響表述不正確的是( ) A 國(guó)內(nèi)矛盾進(jìn)一步激化 B 推動(dòng)了俄國(guó)農(nóng)奴制改革 C 俄國(guó)農(nóng)奴制弊端充分暴露 D 迫使壓力山大二世立即進(jìn)行廢除農(nóng)奴制的改革 9、十二月黨人和激進(jìn)派知識(shí)分子基本主張的相同點(diǎn)是( ) A 發(fā)動(dòng)武裝起義 B 廢除農(nóng)奴制度

10、C 主張自上而下的改革 D 主張通過(guò)農(nóng)民和地主協(xié)商的辦法廢除農(nóng)奴制 10、19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制危機(jī)在思想領(lǐng)域的主要表現(xiàn)是( ) A 農(nóng)奴起義不斷 B 工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展 C 新思潮的涌動(dòng) D 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng) 11、恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)指出,“現(xiàn)在沙皇政府在全世界面前給俄國(guó)丟了丑,同時(shí)也在俄國(guó)人民面前給自己丟了丑。前所未有的覺(jué)醒時(shí)期開(kāi)始了?!薄坝X(jué)醒”的根本原因是( ) A 軍事落后 B 制度腐朽 C 經(jīng)濟(jì)凋敝 D 吏治腐敗 12、亞歷山大二世改革經(jīng)歷了緩慢而謹(jǐn)慎的醞釀過(guò)程,其主要原因是( ) ①改革必然觸動(dòng)封建地主利益,阻

11、力非常大 ②大力發(fā)展資本主義 ③害怕引起人民大規(guī)模暴動(dòng) ④為了維護(hù)封建地主利益 A ①② B ①②③ C ①③④ D①④ 13亞歷山大二世改革的國(guó)內(nèi)背景是( 0 A 國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩不安 B 新思潮涌動(dòng) C 工業(yè)資本主義發(fā)展緩慢 D 國(guó)際地位下降 14、促使俄國(guó)1861年改革發(fā)生的導(dǎo)火線是( ) A 資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B 落后的封建農(nóng)奴制度 C 克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中俄國(guó)的失敗 D 社會(huì)矛盾的尖銳和激化 15、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要作用是( ) ①造成資本的集中 ②擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng) ③提供了自由勞動(dòng)力 ④強(qiáng)化了中央集權(quán) A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④ 16、亞歷山大二世進(jìn)行政治改革的目的是( ) A 加強(qiáng)資產(chǎn)階級(jí)專政 B 學(xué)習(xí)西方的司法制度 C 加強(qiáng)軍事實(shí)力 D 使沙皇專制制度適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要 17、1861年改革推動(dòng)了俄國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是( ) A 為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力 B 導(dǎo)致了農(nóng)民兩極分化嚴(yán)重 C 農(nóng)民有了自己的土地,生產(chǎn)積極性提高 D 政府采取了措施鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)投資 【課后思】

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