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1、七年級政治上冊《第五單元 走進法律》復習學案 湘教版
一、學習目標:
1、知識目標
知道社會生活離不開規(guī)則,社會生活離不開法律,法律是一種特殊的行為規(guī)范;法律規(guī)定生活的規(guī)矩;法律是解決矛盾、糾紛的方式之一;法律通過制裁違法犯罪來達到保護合法利益的目的。
知道權利和義務的關系,了解法律總是通過確立權利和義務的關系來發(fā)揮作用和功能的。
2、能力目標
能夠初步掌握搜集、處理、運用社會信息的方法和技能,對基本的法律問題能夠獨立思考、提出疑問和進行反思。
能夠理解法律的規(guī)定及其意義,理解學校及社會生活中的必要規(guī)則,能遵紀守法,初步具備尋求法律保護的能力。
3、情感、態(tài)度和價值觀
正確
2、認識法律和法律的作用,通過對法律作用的了解,?加強對法律重要性的認識,樹立我們的生活離不開法律的觀?念。體驗尊重規(guī)則,尊重權利的好處,把尊重法律,維護權利,履行義務,追求公正作為人生活在社會中的基本態(tài)度。
二、中考考標
內 容
能力層次
識記
理解
運用
知道法律是由國家制定或認可,并靠國家強制力保證實施的一種特殊的行為規(guī)范
√
理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)
√
懂得法律通過規(guī)定權利與義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益
√
理解權利和義務的關系,尊重他人的權利履行自己的義務
√
三、株洲中考重
3、要考點
1、法律是什么
2、懂得法律通過規(guī)定權利與義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益
3、理解權利和義務的關系,尊重他人的權利履行自己的義務
四、學法指導
1、每日一背,理解記憶本課的重要觀點和核心主干知識。
2、教師指導學生開展探究性學習。掌握好本課的探究性問題。通過習題練習,來提高自己的分析問題、解決問題的能力。
3、與 “自主參與活動法”的教學方法相聯(lián)系,采用“自主、合作、體驗”的學習方法,給學生學習的自主權,讓他們能夠充分發(fā)揮各自的潛能,實現(xiàn)知識能力和情感、態(tài)度、價值觀的多方面收獲。
五、預習導學(學生在5分鐘內,自主完成)
1、當一個
4、人的權利受到侵害時,維護權利最好的武器就是 。
2、國家創(chuàng)建法律的兩種形式是 和 ,法律通常體現(xiàn) 意志和利益。
3、法律的強制性的維持和實現(xiàn),是以 , ,和 等作為后盾,法律的實施是由國家 來保證實現(xiàn)的。
4、在我國 、 、 是國家的執(zhí)法機關。
5、法律不是解決糾紛的 方式,甚至有時不是 的方式,但法律往往是解決糾紛的最后
5、 。
6、當糾紛不僅涉及當事人的利益,還涉及其他人的利益,特別是涉及 和
利益的時候,就絕不能通過任何妥協(xié)和“私了”的方式解決。
7、如果對違法犯罪行為采取 和 態(tài)度也構成了對法律的侵犯,同樣會受到法律的追究。
8、我國法律有 , , 作用。
9、公民權利是 。公民義務是
6、 。
10維護權利主要包括三個方面的內容: , 和 。
11、公民法律意識的集中體現(xiàn)是依法 權利,自覺 義務。
六、自主學習(時間15分鐘)
認真閱讀教材后、結合預習導學內容,找出下列問題,在課本上做好標記,對這些內容要做到耳詳能熟。教師應條理性歸納出來。
1、為什么法律是一種特殊的行為規(guī)范?
2、我國現(xiàn)行法律有何特征?
3、權利和義務之間有什么關系?
4、我們應
7、該怎樣依法行使權利?
5、我們應該怎樣依法履行義務?
七、合作探究下列問題(20分鐘)
開展小組討論----展示學習成果--------教師歸納總結
探究活動一:
(2011山東臨沂)材料一:根據(jù)最新修改的《中華人民共和國刑法修正案(八)》,醉酒駕駛機動車,不管情節(jié)是否惡劣,是否造成后果,都得按“危險駕駛”定罪,處以拘役,并處罰金。
材料二:2011年5月17日,北京市東城區(qū)法院以“危險駕駛”罪判處高曉松拘役六個月,并處罰金4000元。高曉松因醉酒駕車,造成四車追尾,三人受傷的交通事故。
(1)醉酒駕車屬于________行為,它和一般違法行為有
8、什么區(qū)別?
(2)高曉松醉駕處罰體現(xiàn)了法律什么特征?
(3)請你設計兩條禁止酒駕的公益廣告。
探究活動二
(xx年株洲中考)法律總是通過確立權利與義務關系來發(fā)揮作用和功能的。法律上的權利是指法律賦予人們享有的某種權益,法律上的義務是指法律規(guī)定人們應該履行的某種責任。
想一想:在社會生活中,一個人為什么不能只享有權利而不履行義務?
八、2011年全國各地中考經(jīng)典試題精選(學生2分鐘內完成)
1、【2011婁底】我國公布實施的許多法律都在顯著位置明確規(guī)定:根據(jù)憲琺,制定本法。這表明憲法( )
A 具有最高法律效力
9、 B制定和修改程序比普通法律更為嚴格
C.由國家強制力保證實施 D.規(guī)定了國家和社會生活中各個方面的內容
2、【2011佛山市】xx年全國人口普查發(fā)現(xiàn),戶口登記亂象縱生。戶口空掛、死亡未銷戶、人戶分離、一人多戶、出生未落戶、戶口登記項目不準確、不齊全等現(xiàn)象普遍存在于戶籍管理工作中。這一亂象根源,很大程度上是由于1958年1月9日起施行的現(xiàn)行《戶口登記條例》對于不按照規(guī)定及時辦理死亡戶口注銷手續(xù)的,條例并沒有明確的懲處規(guī)定。這一現(xiàn)象說明( )
A.刑罰當罰性是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果
B.法律對全體社會成員具有普遍約束力
C
10、.國家的治理離不開法律
D.法律是由國家制定或認可的
3、【2011福建泉州】“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走”這句諺語的寓意是( )
①法律鼓勵做的積極去做 ②法律要求做的必須去做
③法律禁止做的堅決不做 ④公民只履行義務,不享有權利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、【2011山東威?!?011年4月25日,《中華人民共和國個人所得稅法修正案(草案)》面向社會公開征求意見,得到廣大群眾極大關注。截至5月31日,收到意見建議23萬余條,
11、創(chuàng)我國單項立法征求意見的最高紀錄。據(jù)此回答(1)(2)題。
(1).民眾對個稅改革的極大參與熱情,從一個側面體現(xiàn)了我國公民
A.法制觀念淡薄 B.消費意識強烈 C.義務觀念落后 D.權利意識增強
(2)個稅調整重視民意,充分說明了我國法律的本質是
A.規(guī)范人們的行為 B.反映廣大人民群眾的意志和利益
C.維護公民的權益 D.規(guī)定公民的基本權利和基本義務
5、【2011江蘇南京】家長為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng),小明則認為:上網(wǎng)是自己的權利,在網(wǎng)上想干嘛就干嘛,對小明的觀點,我們應有的認識是
A.
12、家長的目的是保護小明,但做法欠妥當 B.不上網(wǎng)就能遠離不良誘惑,做到防微杜漸
C.小明充分認識到權利與義務具有一致性 D.這體現(xiàn)小明具有較強自立意識和自立能力
6、【2011山西】從權利、義務的角度,找出與其它三項不同的一項 (?? )
A. 小丁大學畢業(yè)后,積極報名參軍 B. 戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務
C. 劉老板總是主動納稅 D. 張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為
7、【2011貴州銅仁】我國公民享有廣泛而真實的權利,青少年在行使權利
①必須在法律允許的范圍內行使 ②必須采取合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進行
③應在不妨礙自己個性、愛好
13、發(fā)展的前提下行使 ④不得損害國家、社會、集體的利益
?A. ①②????????? B. ①④?????? C. ②③④????? D. ①②④
8、【2011河北】2011 年5 月1 日起施行的《 公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定:室內公共場所禁止吸煙。《 細則》 施行后,一位在餐館里吸煙的人說:“我在這里消費,抽煙難道不是我的權利嗎?”勸阻這位吸煙者的理由有
①公民在行使權利時要尊重他人權利???? ②公民要在法律允許的范圍內行使權利
③公民要增強權利意識?????????????? ?? ④公民的權利和義務具有一致性
A.①④????? B.①②④????? C.①②③????? D.②③④
9、【2011福建廈門】欣賞漫畫《厚此薄彼》,圖中人物的做法
①割裂了權利與義務的關系
②維護了公民的合法權利
③沒有正確履行義務
④不正確,但可以原諒
A.①③??????? B.②③??????? C.①②??????? D.③④?
?九、我的收獲(學生3分鐘內完成)
同學們:請思考一下,通過本課復習,你們收獲了什么?將本課的主要收獲寫在下面:
1、知識方面:
2、情感、態(tài)度和價值方面: