2022年高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專題3 散文閱讀 提分攻略1 題型1 理解詞語(yǔ)的含義講義

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1、2022年高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專題3 散文閱讀 提分攻略1 題型1 理解詞語(yǔ)的含義講義 提分攻略1 依托文本支點(diǎn),理解詞句含義 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第23頁(yè)) 題型一__理解詞語(yǔ)的含義 [技法回顧] 常見(jiàn)設(shè)問(wèn) 1.理解下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 2.結(jié)合全文,理解文中××詞語(yǔ)的含義。 3.文中畫線部分中的“×××”指什么? 4.文中以“×××”一詞來(lái)比喻什么?其中的含義是什么? 答題步驟 第一步:尋找與詞語(yǔ)相關(guān)的具體語(yǔ)境。 第二步:聯(lián)系詞語(yǔ)所在句子的內(nèi)容及前后句,理解詞語(yǔ)的表層含義。 第三步:聯(lián)系文章的主題或作者的情感態(tài)度,聯(lián)系作者寫作時(shí)的寫作意圖和社會(huì)背景理解詞語(yǔ)的深

2、層含義。 第四步:依托修辭、描寫手法挖掘其背后作者要表達(dá)什么意思,要達(dá)到什么效果。(若沒(méi)有,則不寫這一點(diǎn))。 答題模板: 詞語(yǔ)表層含義+詞語(yǔ)深層含義+手法及效果。 [典例剖析] [例1] (2017·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。 窗子以外 林徽因 話從哪里說(shuō)起?等到你要說(shuō)話,什么話都是那樣渺茫地找不到個(gè)源頭。 此刻,就在我眼簾底下坐著,是四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影:一個(gè)頭上包著黯黑的白布,兩個(gè)褪色的藍(lán)布,又一個(gè)光頭。他們支起膝蓋,半蹲半坐的,在溪沿的短墻上休息。每人手里一件簡(jiǎn)單的東西:一個(gè)是白木棒,一個(gè)籃子,那兩個(gè)在樹(shù)蔭底下我看不清楚。無(wú)疑地他們已經(jīng)走了許多路,再過(guò)一

3、刻,抽完一筒旱煙以后,是還要走許多路的。蘭花煙的香味頻頻隨著微風(fēng),襲到我官覺(jué)上來(lái),模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào),雖然他們坐的地方是在我廊子的鐵紗窗以外。 永遠(yuǎn)是窗子以外,不是鐵紗窗就是玻璃窗,總而言之,窗子以外! 所有的活動(dòng)的顏色、聲音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不過(guò)是永遠(yuǎn)地在你窗子以外罷了。多少百里的平原土地,多少區(qū)域的起伏的山巒,昨天由窗子外映進(jìn)你的眼簾,那是多少生命日夜在活動(dòng)著的所在;每一根青的什么麥?zhǔn)?,都有人流過(guò)汗;每一粒黃的什么米粟,都有人吃去;其間還有的是周折,是熱鬧,是緊張!可是你則并不一定能看見(jiàn),因?yàn)槟撬械闹苷?,熱鬧,緊張,全都在你窗子以外展演著。 在家

4、里罷,你坐在書房里,窗子以外的景物本就有限。那里兩樹(shù)馬纓,幾棵丁香;榆葉梅橫出瘋杈的一大枝;海棠因?yàn)槿狈﹃?yáng)光,每年只開(kāi)個(gè)兩三朵——葉子上滿是蟲蟻吃的創(chuàng)痕,還卷著一點(diǎn)焦黃的邊;廊子幽秀地開(kāi)著扇子式,六邊形的格子窗,透過(guò)外院的日光,外院的雜音。什么送煤的來(lái)了,偶然你看到一個(gè)兩個(gè)被煤炭染成黔黑的臉;什么米送到了,一個(gè)人掮著一大口袋在背上,慢慢踱過(guò)屏門;還有自來(lái)水、電燈、電話公司來(lái)收賬的,胸口斜掛著皮口袋,手里推著一輛自行車;更有時(shí)廚子來(lái)個(gè)朋友了,滿臉的笑容,“好呀,好呀!”地走進(jìn)門房;什么趙媽的丈夫來(lái)拿錢了,那是每月一號(hào)一點(diǎn)都不差的,早來(lái)了你就聽(tīng)到兩個(gè)人唧唧噥噥爭(zhēng)吵的聲浪。那里不是沒(méi)有顏色、聲音、生

5、的一切活動(dòng),只是他們和你總隔個(gè)窗子,——扇子式的,六邊形的,紗的,玻璃的! 你氣悶了,把筆一擱說(shuō),這叫作什么生活!檢點(diǎn)行裝說(shuō),走了,走了,這沉悶沒(méi)有生氣的生活,實(shí)在受不了,我要換個(gè)樣子過(guò)活去。健康的旅行既可以看看山水古剎的名勝,又可以知道點(diǎn)內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。走了,走了,天氣還不算太壞,就是走他一個(gè)月六禮拜也是值得的。 沒(méi)想到不管你走到哪里,你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的。不錯(cuò),許多時(shí)髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣,架上科學(xué)的眼鏡,偶然走到哪里一個(gè)陌生的地方瞭望,但那無(wú)形中的窗子是仍然存在的。不信,你檢查他們的行李,有誰(shuí)不帶著罐頭食品,帆布床,以及別的證明你還在你窗子以內(nèi)的種種零星用品,

6、你再摸一摸他們的皮包,那里短不了有些鈔票;一到一個(gè)地方,你有的是一個(gè)提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望,所看到的多半則仍是在你窗子以外,隔層玻璃,或是鐵紗!隱隱約約你看到一些顏色,聽(tīng)到一些聲音,如果你私下滿足了,那也沒(méi)有什么,只是千萬(wàn)別高興起來(lái)說(shuō)什么接觸了,認(rèn)識(shí)了若干事物人情,天知道那是罪過(guò)! (有刪改) 結(jié)合全文,說(shuō)明文中“窗子”的含義。(5分)                                                                                                                     

7、                                                                     【解題流程】 第一步:尋找與詞語(yǔ)相關(guān)的具體語(yǔ)境 仔細(xì)閱讀原文,找出關(guān)于“窗子”的描寫。讀原文可以發(fā)現(xiàn),第二、三、四、五、七段都寫到了窗子。第二段寫“我”看到鐵紗窗外面四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影,第三段提到鐵紗窗、玻璃窗,第四段寫“所有的活動(dòng)的顏色、聲音、生的滋味”全都在窗子以外,第五段寫書房窗外的情形,第七段寫即便是出門旅行,“無(wú)形中的窗子是仍然存在的”。 第二步:理解詞語(yǔ)的表層含義 表層含義就是指具體的窗子,如鐵紗窗、玻璃窗。 第三步:理解詞語(yǔ)的深層含義 深層含義要在理解、概括文章段落內(nèi)容的基礎(chǔ)上作答。文章寫到窗子之外的四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影、平原、山巒、麥?zhǔn)?、外院的日?,嵤潞碗s音、帶著各種用品的時(shí)髦的學(xué)者,文章始終流露出窗子以內(nèi)的知識(shí)分子對(duì)窗外真正生活的陌生與隔閡,造成這種隔閡的是觀念的差異。這是一種“無(wú)形的窗子”。綜合以上分析,就可以答出“窗子”的深層含義了。 【參考答案】?、僦妇唧w的窗子,如鐵紗窗、玻璃窗,分隔了不同的生活場(chǎng)景;②指“無(wú)形的窗子”,即心態(tài)與觀念的限制,造成了自我與外部世界的隔膜。

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