2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練4 細(xì)胞呼吸

《2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練4 細(xì)胞呼吸》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練4 細(xì)胞呼吸（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練4 細(xì)胞呼吸12018全國(guó)卷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸22018北京卷細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以(自由)擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是()ANa B二氧化碳 CRNA D胰島素32018湖南師大附中調(diào)研植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水。將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如下圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a 側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，判斷30 min后最

2、可能出現(xiàn)的形狀是()A B C D4.2018河北衡水中學(xué)調(diào)考右圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為h。下列有關(guān)分析正確的是()A若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時(shí)的液面差為h(h0)，則S1的初始濃度小于S2的初始濃度B若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時(shí)的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度等于S2的濃度C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時(shí)的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度大于S2的濃度D若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液，則滲透平衡時(shí)的液面差為h(h0)且S1濃度等

3、于S2的濃度5下圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度，離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定，下列敘述正確的是()AK通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差BNa通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差C維持圖中離子細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATPDCl和K維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中需要相同的載體蛋白62018湖南長(zhǎng)沙一中調(diào)研某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究魚鰾膜的通透性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面等高，實(shí)驗(yàn)中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是()A水分子只能由魚鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)B蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴(kuò)散到膜外C液面靜止時(shí)魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等D實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透

4、膜72018河北唐山一中摸底 用一定劑量的射線處理棉花幼苗，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K了，其他離子卻能正常吸收，最直接的原因是()A用一定劑量的射線處理棉花幼苗，其根細(xì)胞膜上的K載體被破壞B射線改變了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)C射線破壞了催化K載體合成的酶D棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)8下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過兩層磷脂雙分子層B葡萄糖順濃度梯度跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C胃蛋白酶通過主動(dòng)運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外D在氧濃度為0時(shí)，輪藻細(xì)胞可逆濃度梯度吸收K92018四川成都七中摸底 將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)

5、胞吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：物質(zhì)M溶液濃度通入空氣前的吸收速率通入空氣后的吸收速率30 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min50 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min對(duì)表中現(xiàn)象最合理的解釋是()A細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散 B細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸C細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與 D細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足102018福建莆田一中聯(lián)考比較生物膜和無蛋白人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如右圖，據(jù)此不能得出的推論是()A生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透具有選擇性C離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜

6、的擴(kuò)散速率11某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式儲(chǔ)存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是()A由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對(duì)D由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)122018廣東湛江一中期末下圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是()A草履蟲攝取有機(jī)顆粒的方式是 B的含義是“是否消耗能量”C紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 D的含義是“是否為逆濃度運(yùn)輸”13將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞()是死細(xì)胞大

7、量吸水是根尖分生區(qū)細(xì)胞大量失水質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原A B C D142018河北武邑中學(xué)調(diào)考在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測(cè)()A此時(shí)ab，細(xì)胞滲透吸水Bab，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C此時(shí)ab，細(xì)胞滲透失水D上述三種情況都可能存在15.2018河北定州中學(xué)調(diào)考下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式如圖所示()AH2O BKC甘油 D氧氣162018云南曲靖一中期末 胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列敘述中正確的是()A分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的B細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞

8、胞吐的方式完成的C吞噬細(xì)胞的胞吞過程，以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)D變形蟲的胞吞過程，不需要消耗線粒體提供的能量17.從m點(diǎn)用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細(xì)胞，在n點(diǎn)時(shí)換用清水處理，測(cè)得細(xì)胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是()A0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水B0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水C清水、0.3 g/mL葡萄糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶

9、液D清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液182018遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)調(diào)研現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測(cè)得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中，正確的是()A乙溶液的濃度比甲溶液大B2 min時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值C10 min時(shí)，取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象D本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料，則現(xiàn)象更明顯192018安徽淮北一中調(diào)研 用打孔器取同一蘿卜5 cm長(zhǎng)的直根條，分成4組，其中3組分別置于20 g/

10、L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中，測(cè)量結(jié)果如下圖。預(yù)計(jì)在40 g/L KNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是()202018河北冀州中學(xué)調(diào)考下列分別對(duì)四幅圖的敘述，正確的是()A圖甲所示細(xì)胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離，且指的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞液B圖乙中葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)C圖丙所示曲線表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)那闆r，限制運(yùn)輸速度的因素為氧氣的濃度D圖丁裝置，倒置漏斗內(nèi)的液面會(huì)先升后降，膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜考點(diǎn)狂練4物質(zhì)的輸入和輸出1C巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯(cuò)誤；固醇類激素以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞外的鈉離子濃度高于細(xì)胞內(nèi)，受刺激時(shí)，

11、鈉離子內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，C正確；甘油是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的，D錯(cuò)誤。2B細(xì)胞的鈉離子濃度比細(xì)胞內(nèi)高，一般Na進(jìn)入細(xì)胞時(shí)屬于協(xié)助擴(kuò)散，Na運(yùn)出細(xì)胞時(shí)屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；二氧化碳的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散，B正確；RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)， C錯(cuò)誤；胰島素是通過胞吐被分泌出細(xì)胞的，D錯(cuò)誤。3D細(xì)胞在30%的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生滲透失水，在清水中則發(fā)生滲透吸水，已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄，易伸展，因此甲中，b側(cè)細(xì)胞由于失水皺縮程度比a側(cè)大，使得莖向b側(cè)彎曲；乙中b側(cè)的細(xì)胞吸水膨脹的程度大于a側(cè)，導(dǎo)致莖向a側(cè)彎曲。4C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時(shí)的液面差為h

12、(h0)，則S1初始濃度大于S2的初始濃度，A錯(cuò)誤；若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時(shí)的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度大于S2的濃度，B錯(cuò)誤； C正確；半透膜允許K、NO通過，則滲透平衡時(shí)的液面差為h0且S1濃度等于S2的濃度，D錯(cuò)誤。5A由圖可知：鉀離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外，說明鉀離子是通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的，A正確；鈉離子是細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，說明鈉離子不是通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的，B錯(cuò)誤；鎂離子與鉀離子濃度都是細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，應(yīng)是通過主動(dòng)運(yùn)輸來維持濃度差，需要消耗ATP和載體蛋白的協(xié)助，C錯(cuò)誤；由于載體蛋白具有特異性，所以Cl和K維持細(xì)胞內(nèi)外

13、濃度差的過程中需要不同的載體蛋白，D錯(cuò)誤。6D水分子可以由魚鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)，也可以由膜內(nèi)進(jìn)入膜外，A錯(cuò)誤；蔗糖分子不能通過魚鰾膜擴(kuò)散到膜外，B錯(cuò)誤；當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等，但是液面靜止時(shí)魚鰾膜內(nèi)溶液濃度依然大于膜外，C錯(cuò)誤；魚鰾膜具有選擇透過性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜，D正確。7A鉀離子和其他離子的運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸，需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助并消耗能量，因?yàn)槠渌x子吸收正常，只有鉀離子不能吸收了，說明用一定劑量的射線處理棉花幼苗，其根細(xì)胞膜上的鉀離子載體被破壞，而其他載體蛋白沒有被破壞。8D血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過1層細(xì)胞膜，即穿過了1

14、層磷脂雙分子層，2層磷脂分子層，A錯(cuò)誤；葡萄糖順濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白的協(xié)助，B錯(cuò)誤；胃蛋白酶分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐，C錯(cuò)誤；在氧濃度為0時(shí)，輪藻細(xì)胞可逆濃度梯度吸收鉀離子需要的能量由無氧呼吸提供，D正確。9C物質(zhì)M溶液濃度增加，細(xì)胞吸收速率沒有增加，則不屬于自由擴(kuò)散，說明M載體蛋白的數(shù)量是有限的；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量，而通入空氣后呼吸產(chǎn)生的能量增加，但是吸收速率沒有增加，則不屬于主動(dòng)運(yùn)輸，通入空氣后沒有改變吸收速率，說明與能量供應(yīng)無關(guān)。10C生物膜對(duì)H2O的通透性大于人工膜，說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)，A正確；生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透性不同

15、，說明生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透具有選擇性，B正確；人工膜對(duì)不同離子的通透性相同，說明離子通過人工膜時(shí)不需要載體協(xié)助，不屬于協(xié)助擴(kuò)散， C錯(cuò)誤；人工膜對(duì)不同分子的通透性不同，說明分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率，D正確。11A磷脂分子的頭部親水，尾部疏水，小油滴由磷脂膜包被，存在于細(xì)胞質(zhì)的水環(huán)境中，應(yīng)由單層磷脂分子構(gòu)成，且磷脂的尾部向著油滴內(nèi)。12B抗體以胞吐方式出細(xì)胞，草履蟲通過胞吞攝取有機(jī)顆粒；跨膜運(yùn)輸根據(jù)是否消耗能量可分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸；根據(jù)是否需要載體蛋白可把被動(dòng)運(yùn)輸分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖。13B死細(xì)胞的細(xì)胞膜是全透性的，不具有選擇透過性；分生區(qū)

16、細(xì)胞無大液泡，不能滲透吸水；K和NO均是細(xì)胞主動(dòng)吸收的離子，因此將細(xì)胞放入硝酸鉀溶液后，細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原。14D圖示的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離，有三種情況：正處于質(zhì)壁分離的過程中，則ab，細(xì)胞滲透失水；已經(jīng)達(dá)到滲透平衡，則ab，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡；正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，則ab，細(xì)胞滲透吸水。15B從圖中分析可知，某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜需要載體和消耗能量，運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。H2O、甘油、O2的運(yùn)輸均是自由擴(kuò)散；K的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。16C分泌蛋白是通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，不需要載體蛋白，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是通過核孔完成的，具有選擇性，

17、B錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞的胞吞過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)，C正確；變形蟲的胞吞過程需要消耗能量，D錯(cuò)誤。17C分析曲線圖，a曲線原生質(zhì)體的體積增加，說明細(xì)胞吸水a(chǎn)曲線代表的是清水；b曲線細(xì)胞先失水后自動(dòng)復(fù)原，說明洋蔥表皮細(xì)胞放在0.3 g/mL葡萄糖溶液中；c曲線原生質(zhì)體的體積減小，加清水后復(fù)原，代表的是0.3 g/mL蔗糖溶液；d加清水后不能復(fù)原，說明細(xì)胞因過度脫水而死亡，代表的是0.5 g/mL蔗糖溶液。18B開始時(shí)甲中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡直徑減小的比乙快，乙溶液的濃度比甲溶液小，A錯(cuò)誤；2 min時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞已經(jīng)失水，細(xì)胞液濃度均高于初始值，B正確；10 min時(shí)，甲中的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了

18、質(zhì)壁分離復(fù)原，取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中，甲中的細(xì)胞不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料，由于細(xì)胞內(nèi)無顏色，故現(xiàn)象不明顯，D錯(cuò)誤。19C據(jù)圖分析，在20 g/L和60 g/L的KNO3溶液中，實(shí)驗(yàn)后的蘿卜條變長(zhǎng)的原因是細(xì)胞經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K、NO，使細(xì)胞液濃度回升，重新吸收部分水分所致，而在80 g/L的KNO3溶液中，由于濃度過高導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層失水過多失去活性，也就不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原了；由此可推測(cè)蘿卜直根條在40 g/mL的硝酸鉀溶液中會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生復(fù)原，最可能恢復(fù)到5 cm的狀態(tài)，也就是介于2060 g/L KNO3溶液中的蘿卜條的長(zhǎng)度。20B圖甲中是細(xì)胞外液，是原生質(zhì)層，是細(xì)胞液，A錯(cuò)誤；圖乙中，轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體是同一載體，而葡萄糖是以逆濃度的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，所以葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；圖丙中隨著氧氣濃度增加而運(yùn)輸速率不再增加，說明限制因素是載體的數(shù)量，C錯(cuò)誤；圖丁中，倒置漏斗內(nèi)的液面會(huì)先上升后保持不變，D錯(cuò)誤。