2022-2023版高中生物 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3

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1、2022-2023版高中生物 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3 　 興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo) 1．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 神經(jīng)細胞形成靜息電位及動作電位的原因 2．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸傳遞 (1)傳遞過程：軸突→突觸小體→突觸小泡突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(下一個神經(jīng)元)，即電信號→化學(xué)信號→電信號。 (2)傳遞特點：①單向性。原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。②突觸延擱：興奮在突觸處傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要慢。原因是興奮由突觸前膜傳至突觸后膜，需要經(jīng)歷遞質(zhì)的釋放、擴散以及對突觸后膜作用的過程。 (3)作

2、用效果：神經(jīng)遞質(zhì)的作用效果有兩種：興奮和抑制。 3．二者的比較 比較項目 神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 神經(jīng)元之間的傳遞 傳導(dǎo)方式 局部電流 神經(jīng)遞質(zhì) 信號變化 電信號 電信號―→化學(xué) 信號―→電信號 傳導(dǎo)速度 傳導(dǎo)得快 傳遞得慢 傳導(dǎo)方向 雙向性 單向性 研究激素生理功能的常用方法 研究思路：某種方法處理實驗動物→出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀→添加某激素后恢復(fù)正?！浦鄳?yīng)激素的生理功能。 處理方法 異常反應(yīng) 結(jié)論(功能) 用甲狀腺激素制劑飼喂蝌蚪 ①短時間內(nèi)，變成小型青蛙 ①②④說明分泌物能促進幼小動物的發(fā)育； 摘除蝌蚪的甲狀腺 ②發(fā)育停止(小蝌蚪大

3、蝌蚪，不變態(tài)) ③身體臃腫 ③說明分泌物促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解；⑤說明分泌物能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 摘除小狗的甲狀腺 ④發(fā)育停止 ⑤呆笨、萎靡 割除睪丸 ↓ 移植卵巢 雄性第二性征逐漸消退 ↓ 逐漸出現(xiàn)雌性第二性征 性激素能激發(fā)并維持第二性征 切除幼年動物的 垂體 　↓ 注射一定量的 生長激素 生長停滯 ↓ 逐漸恢復(fù)生長 垂體分泌的生長激素能促進動物的生長 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 1．區(qū)別 比較項目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 傳遞方式 電信號(神經(jīng)沖動)、 化學(xué)信號(遞質(zhì)) 隨體液運輸 調(diào)節(jié)方式 反射 激素→特定的組

4、織細胞 作用途徑 反射弧 體液運輸 作用對象 效應(yīng)器 靶器官或靶細胞 反應(yīng)速度 迅速 較緩慢 作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限 較廣泛 作用時間 短暫 較長 地位 神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成、共同調(diào)節(jié)的 2.聯(lián)系 (1)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。 (2)內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 ①甲狀腺激素能影響幼年動物大腦的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 ②性激素水平的高低可以影響神經(jīng)系統(tǒng)對動物性行為的控制。 的分析 在

5、神經(jīng)纖維上： (1)刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 (2)刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 【典例1】如圖為一個突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab＝bd，則分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次(　　)。 A．b點2次，c點1次 B．b點1次，c點1次 C．b點1次，c點2次 D．b點2次，c點0次 解析　在神經(jīng)元之間： ①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 ②刺激c點，興奮不能傳至a點，a

6、點不興奮，d點可興奮，電流計指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。 答案　A 警示　明確突觸傳遞的特點之一是單向性并分析其原因。 比較項目 植物激素 動物激素 酶 性質(zhì) 非蛋白類有機物(如吲哚乙酸、乙烯) 蛋白質(zhì)、固醇、氨基酸衍生物 絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA 產(chǎn)生部位 一定部位，無專門腺體 內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞 所有活細胞 作用部位 其他部位 經(jīng)體液傳送到其他部位 細胞內(nèi)或細胞外 生理功能 調(diào)節(jié)生命活動 調(diào)節(jié)生命活動 催化特定化學(xué)反應(yīng) 聯(lián)系 高效、含量少、作用大，新陳代謝不可缺少 【典例2】如圖所示為酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的

7、是(　　)。 A．1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) B．能產(chǎn)生4的細胞一定能產(chǎn)生3 C．能產(chǎn)生3的細胞一定能產(chǎn)生1 D．物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的 解析　抗體都是蛋白質(zhì)，大部分酶是蛋白質(zhì)，一部分激素是蛋白質(zhì)。所以圖中1、2、3、4分別表示激素、蛋白質(zhì)、酶和抗體。不是所有細胞都能夠合成激素，動物激素由專門的內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞合成(植物是一定部位如根尖)，故選項C、D均錯誤。能產(chǎn)生激素、抗體的細胞當(dāng)然能產(chǎn)生酶，因為激素、抗體的合成的化學(xué)反應(yīng)都需要酶催化；而事實上，只要是活細胞都會產(chǎn)生酶(哺乳動物成熟的紅細胞除外)，因為新陳代謝是生物體中全部化學(xué)變化的總稱，其中的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的

8、催化作用。 答案　B 警示　所有活細胞都能合成酶，但只有特定細胞才能產(chǎn)生相應(yīng)的激素或抗體。 【例1】(江蘇高考)下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯誤的是(　　)。 A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器 B．b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制 C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正 D．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射 解析　由圖示反射弧結(jié)構(gòu)可知，伸肌既連接傳入神經(jīng)元也連接傳出神經(jīng)元。脊髓中的低級神經(jīng)中樞受大腦皮層中高級神經(jīng)中樞的控制。若刺激Ⅰ處，因為神經(jīng)纖維上 的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)具有雙向性，a處膜電位會由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，然后再恢?fù)靜息電位。神經(jīng)沖動經(jīng)過整個的反射弧才能稱為反射。 答案　D 【例2】(廣東高考)短跑運動員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑，下列敘述正確的是(　　)。 A．起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果 B．調(diào)節(jié)起跑動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞 C．該反射有多個中間神經(jīng)元先后興奮 D．起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度 解析　起跑動作是條件反射的結(jié)果。調(diào)節(jié)起跑動作的神經(jīng)中樞有聽覺中樞和軀體運動中樞，該反射是一個較復(fù)雜的反射，應(yīng)包含多個中間神經(jīng)元。小腦與運動平衡有關(guān)，與反應(yīng)快慢無關(guān)。 答案　C