《五年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)六 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)六 人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)六 人教版
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(1×18=18分)
4.9×0.7=3.43 1÷5=0.2 6÷12=0.5
0.87-0.49=0.38 ×2=1 ×3=1
×3=2 ×6=2 ×8=6
×20=12 ×14=6 ×40=35
×16=12 ×27=15 ×30=15
×24=14 ×30=1 ×102=18
二、選擇(3×10=30分)
1、b3表示( B
2、)。
A、b×3 B、b×b×b C、3 b
2、下面圖形不是正方體展開(kāi)圖的是( B )。
A、 B、 C、
3、如果分子加上2a,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該是( C )
A、2a+b B、2ab C、3b
4、把一張長(zhǎng)方形紙的紙片對(duì)折4次,每份是這張紙的( C )。
A、 B、 C、
5、是最大的真分?jǐn)?shù),那么a的值是( 10
3、 )
A、11 B、1 C、10
6、下面的式子中不是方程的有( C ?。?
A、X=0 B、 3m=n C、X+1.9>2.5
7、分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有 ( C )
A.10個(gè) B、5個(gè) C、4個(gè) D、無(wú)數(shù)個(gè)
8、把5克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的 ( C )
A. B、 C、 D、不能確定
9、一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大4倍,它的周長(zhǎng)和面積分別擴(kuò)大多少倍( A )
A.4倍和16倍
4、B、16倍和4倍 C、4倍和4倍 D、16倍和16倍
10、在一個(gè)邊長(zhǎng)6分米的正方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的半徑是( D )分米。
A.8 B、6 C、4 D、3
三、判斷。(3×10=30分)
1、大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)只有一個(gè)……………………………………( × )
2、等式兩邊同時(shí)乘或除以m,所得的結(jié)果仍然是等式。……………… ( × )
3、兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)?!? ( √ )
4、a和b都是自然數(shù),且a÷b=
5、4,則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是4?!? × )
5、4噸的比1噸的重。 ( × )
6、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。 ( √ )
7、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,是因?yàn)樗鼈兊挠?jì)數(shù)單位不同。 ( √ )
8、一個(gè)數(shù)的約數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( × )
9、任何一個(gè)非0自然數(shù)的約數(shù)至少有兩個(gè)。 ( ×
6、 )
10、因?yàn)榈姆帜负?、5以外的質(zhì)因數(shù),所以不能化成有限小數(shù)。( × )
四、奧數(shù)專(zhuān)區(qū):(第1題6分,第2題6分。共12分)
1. 修路隊(duì)修兩條公路,第一條路長(zhǎng)900米,用10天修完,第二條路的長(zhǎng)比第一條的2倍多100米,用的時(shí)間是第一條的1.8倍,這個(gè)修路隊(duì)修完這兩條公路平均每天修( 100)米。
解題思路:要想求出結(jié)果,就要先求出兩條路的總長(zhǎng)(總數(shù)量),再求出修完這條公路共需要的天數(shù)(總份數(shù))和平均數(shù)。
(900+900×2+100)÷(10+10×1.8)
?。?800÷28
?。?00(米)
所以,修完這兩條公路平均每天修100米。
2、 一
7、個(gè)水果店三種水果的單價(jià)平均是1.6元,已知香蕉比蘋(píng)果貴0.2元,比柚子便宜0.5元,則香蕉單價(jià)是( 1.5 )元,蘋(píng)果單價(jià)是( 1.3 )元,柚子的單價(jià)是( 2 )元。
解題思路:這是一道平均數(shù)問(wèn)題逆向思考題,根據(jù)已知條件給出平均價(jià)錢(qián)是1.6元,這樣就可以求出三種水果單價(jià)和的錢(qián)數(shù),即1.6×=4.8(元),在此基礎(chǔ)上再根據(jù)三種水果單價(jià)的數(shù)量之間的關(guān)系,運(yùn)用假設(shè)思想求出問(wèn)題的答案,可以用下面的線段圖表示上述關(guān)系。
(1.6×3+0.2-0.5)÷3
=4.5÷3
=15(元)
1.5-0.2=1.3(元)
1.5+0.5=2(元)
所以,香蕉單價(jià)是1.5元,蘋(píng)果單價(jià)是1.3元
8、,柚子的單價(jià)是2元。
五、趣味數(shù)學(xué)。(5×2=10分。)
1、二數(shù)相乘,若被乘數(shù)增加12,乘數(shù)不變,積增加60,若被乘數(shù)不變,乘數(shù)增加12,積增加144,那么原來(lái)的積是( 60 )。
解題思路:設(shè)原題為a×b
據(jù)題意:(a+12)×b=a×b+60
可得:12×b=60 b=5
同樣:(b+12)×a=a×b+144
從而:12×a=144 a=12
所以原來(lái)的積為:12×5=60
2、1990年6月1日是星期五,那么,2000年10月1日是星期( 日/天 )
解題思路:一年365天,十年加上1992,1996,xx三個(gè)閏年的3天,再加上六、七、八、九月的天數(shù),還有10月1日,共
3650+3+30+31+31+30+1
=3776
3776÷7=539……3
1990年6月1日星期五,所以,2000年10月1日是星期日
到,就可以推到垃圾桶里把他們消滅。但是要是順序錯(cuò)了,它就會(huì)逃掉的哦~看看你