（江蘇專版）2022年高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測（四十五）生態(tài)工程（含解析）

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1、（江蘇專版）2022年高考生物一輪復習 課時跟蹤檢測（四十五）生態(tài)工程（含解析） 1．下列有關(guān)生態(tài)工程的描述錯誤的是(　　) A．生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系 B．我國古代農(nóng)民實施的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”所包含的生態(tài)學原理是物質(zhì)的循環(huán)再生 C．在林業(yè)工程建設時主要考慮的是自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律 D．我國南方地區(qū)的桑基魚塘模式體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理 解析：選C　在林業(yè)工程建設時主要考慮的是整體性原理，進行生態(tài)工程建設時，不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，還要考慮到經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力。除此之外，社會習慣、法律制度等也都對生態(tài)工程建設有著重要影響。 2．生態(tài)經(jīng)濟所遵

2、循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是(　　) A．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程 B．整體性原則和生態(tài)工程 C．循環(huán)經(jīng)濟和工程學手段 D．無污染原則和生態(tài)工程 解析：選A　生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化；而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。 3．地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的(　　) A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理　 B．物種多樣性原理 C．系統(tǒng)整體性原理 D．協(xié)調(diào)與平衡原理 解析：選C　單獨存在時，兩種生物都不能很好地生活，但是在一起

3、的時候就出現(xiàn)了一種“1＋1＞2”的效果，體現(xiàn)了系統(tǒng)整體性的原理。 4．下列有關(guān)生態(tài)工程的說法，錯誤的是(　　) A．生態(tài)工程特點是少消耗、多效益、可持續(xù) B．“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用 C．超載放牧導致草地退化，主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理 D．在林業(yè)工程建設時要考慮整體性原理，防止“前面造林，后面砍樹” 解析：選B　“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，但能量只能單向傳遞，不能循環(huán)。 5．生物氧化塘是利用藻類和細菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。如圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系，相關(guān)分析錯誤的是(　　) A．生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再

4、生、物種多樣性等原理 B．在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水的處理 C．b層中的藻類和細菌具有種間互助關(guān)系 D．出水處只要對細菌數(shù)量進行有效控制便可排放 解析：選D　根據(jù)題圖分析，a層中有機物被各種微生物分解，分解產(chǎn)物進入b層中可與細菌代謝產(chǎn)物一同被藻類利用產(chǎn)生O2，而O2又可被好氧型細菌所利用。由此可知生物氧化塘利用了物質(zhì)循環(huán)再生和物種多樣性等原理，且b層中的藻類和細菌具有種間互助關(guān)系。如果在該塘中引進硝化細菌，則可將產(chǎn)生的多余NH3轉(zhuǎn)變?yōu)镹O，利于污水的凈化。污水經(jīng)處理后是否達到排放標準，不僅需要對細菌等微生物數(shù)量進行控制，還要對主要污染物進行檢測，合格后才能排放。 6．如圖是

5、某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯誤的是(　　) A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益 B．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用 C．用糞便作為有機肥還田，運用了能量循環(huán)再生的原理 D．該生態(tài)工程的運轉(zhuǎn)離不開人的管理 解析：選C　用糞便作為有機肥還田，利用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理，能量不能循環(huán)利用。 7．“生物圈2號”的失敗給人類帶來了深刻的經(jīng)驗教訓，下列說法錯誤的是(　　) A．與自然和諧共處非常重要 B．自然界給人類提供的生命支持服務是無價之寶 C．“生物圈2號”是不可能達到的理想狀態(tài)，該工程對人類認識自然的研究毫無用處 D．迄今為止人類仍然沒有能力去

6、完全模擬出自然生態(tài)系統(tǒng) 解析：選C　“生物圈2號”實驗的失敗使我們認識到與自然和諧共處的重要性，深化了我們對自然規(guī)律的認識，即自然界給人類提供的生命支持服務是無價之寶。迄今為止人類仍然沒有能力完全模擬出自然生態(tài)系統(tǒng)。 8．下列有關(guān)生態(tài)工程的相關(guān)內(nèi)容的敘述，錯誤的是(　　) A．農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生和整體性原理等生態(tài)工程的基本原理 B．我國南方的桑基魚塘通過將單個生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合成一個有機整體，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這是運用生態(tài)工程的整體性原理的典型實例 C．小流域綜合治理的目標是建立穩(wěn)定、高效的復合系統(tǒng)，獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟效益 D．礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程關(guān)鍵在

7、于植被恢復以及為植被恢復所必需的土壤微生物群落的重建 解析：選B　桑基魚塘通過將單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合，有機地整合在一起，成為一個新的高效生態(tài)系統(tǒng)，故運用了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理。 9．(多選)下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實例中，對應正確的是(　　) 選項 有關(guān)實例 相關(guān)的生態(tài)工程原理 A 無廢棄物農(nóng)業(yè) 遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 B 在人工林中增加植被的層次 遵循物種多樣性原理 C 太湖中水葫蘆瘋長，破壞水體生態(tài)系統(tǒng) 違反協(xié)調(diào)與平衡原理 D 前面造林，后面砍樹 違反系統(tǒng)學和工程學原理 解析：選ABC　無廢棄物農(nóng)業(yè)指的是本系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生的“廢棄物”，又成為本系統(tǒng)內(nèi)或另一

8、個系統(tǒng)的原料，因此遵循的是物質(zhì)循環(huán)再生的原理。在人工林中增加植被的層次，實際上是在增加生物的種類，提高物種的多樣性，可以增強人工林的抵抗力穩(wěn)定性。太湖中水葫蘆瘋長，破壞了當?shù)仄渌锷娴沫h(huán)境，破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，違反了協(xié)調(diào)與平衡原理。在進行林業(yè)工程建設時，一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)的農(nóng)民生活問題，否則容易造成“前面造林，后面砍樹”的現(xiàn)象，因此，這涉及整體性原理。 10．(多選)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系的示意圖，下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的分析，錯誤的是(　　) A．建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是為了實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，提高經(jīng)濟效益 B．若在果樹間間作綠肥類雜草，能導致該系統(tǒng)中生物多樣性增加，可能有效控制果園中某些害蟲的數(shù)量從而減少對果樹的危害 C．飼養(yǎng)雞鴨能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的利用效率，增加產(chǎn)量，但由于食物鏈延長，生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率會降低 D．建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉，目的是盡可能減少分解者獲得的能量，從而使能量流向?qū)θ擞幸娴牟糠? 解析：選CD　食物鏈延長不會改變能量的傳遞效率。建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉，目的是增加分解者獲得的能量，從而實現(xiàn)廢棄物中能量的利用。