《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 活動課 侵略與反抗導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 活動課 侵略與反抗導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、侵略與反抗
課 題
活動課： 模擬時事報道----侵略與反抗
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1、通過搜集、選擇、整理近代帝國主義侵華和中國人民反侵略斗爭的圖片、實(shí)物、史料，培養(yǎng)學(xué)生想象思維和分析、比較、歸納能力。
2、通過模擬時事報道，加深對中國近代屈辱史、抗?fàn)幨返恼J(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識表述歷史問題的能力。
3、通過對時事報道的交流、展示、評比，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。
4、通過撰寫事實(shí)報道的全過程，培養(yǎng)學(xué)生感悟歷史，增強(qiáng)愛國主義的情感。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
掌握鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的基本史實(shí)，認(rèn)識侵略者的本質(zhì)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
各小組對資料的搜集、加工與
2、整理；撰寫報道內(nèi)容的時空順序。提高運(yùn)用歷史知識、表述歷史問題的能力。小組成員分工合作，共同研討。教師深入各組進(jìn)行指導(dǎo)。
課 型
活動課
課 時
2課時
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
預(yù)見性問題及解決對策
組織教學(xué)
與同學(xué)們打招呼、相互問候、
問候、聽
明確目標(biāo)
3、
制訂計(jì)劃
合作實(shí)施
匯報交流
總結(jié)提升
明確任務(wù)，提出要求
2、小組分工，收集資料
3、方法指導(dǎo) ，整理資料
4、展示成果，得出結(jié)論
活動內(nèi)容：
以本單元“侵略與反抗”為主題，以富有正義感的當(dāng)時人的身份，模擬進(jìn)行新聞時事報道，向世人報道發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間，列強(qiáng)對中國的侵略和中國軍民的抵抗。
活動提示：
1、報道范圍：從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭結(jié)束期間的某一件事、人物等進(jìn)行報道。
2、報道要求：標(biāo)題醒目，時間、地點(diǎn)明確
4、，內(nèi)容具體，過程清楚，文字簡潔。
活動程序：
1、分工選題：全班每組負(fù)責(zé)一個主題內(nèi)容。
2、撰寫報道：個人撰寫時事報道初稿，提交小組審議，修改后填表。
3、全班交流：可采用“新聞發(fā)布會”的形式，通過朗讀、投影顯示、展覽等多種形式，進(jìn)行交流。
4、協(xié)商評價：約定評價標(biāo)準(zhǔn)（如簡練、醒目、深刻、準(zhǔn)確等）；采用小組內(nèi)集體評價、小組之間互評、最后全班投票方式，評出優(yōu)秀作品。
活動延伸：
在這次活動課的基礎(chǔ)上，利用課余時間把“時事報道”文稿，分組分類編制圖文并茂的“侵略與反抗”時事快報。讓學(xué)生在接受愛國主義教育的同時，享受這一活動帶來的收獲與成功的喜悅
學(xué)生上活動課，什么步驟不是很清楚，教師指導(dǎo)要具體，任務(wù)分工要細(xì)到每一個人，收集的資料要指導(dǎo)整理，重在方法的指導(dǎo)。
教學(xué)反思
吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 活動課 侵略與反抗導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
