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1、第22課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解近代中國教育改革的史實和文學(xué)藝術(shù)巨匠的成就。 2、掌握教育改革的艱難,中國近代后期時代特征對文藝的巨大影響。 3、宣傳科學(xué)進步,反對愚 昧迷信;追求人民民主,抨擊獨裁專制;謳歌民族獨立,反對外來侵略是近代文藝的主旋律, 認(rèn)識到文化是一定的社會政治和經(jīng)濟的反映。 溫故互查 1.簡述中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線的概括。 2.侯德榜的貢獻:20實際20年代,制出純堿,并撰寫《 》一書,打破堿業(yè)的壟斷。他探索出的制堿的新工藝被命名為“ ”。 3.魏源編寫了一部什么著作?目的是什么? 設(shè)問

2、導(dǎo)讀 1.清朝學(xué)校以 為教材,國家通過 選拔人才已不適應(yīng)近代中國的需要。因此,一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方, 。 2.戊戌變法時期,創(chuàng)辦了 ,這是中國近代 國家建立的 ,表明近代中國 邁出了重要一步。 3.京師大學(xué)堂開辦以后, 仍然存在,洋務(wù)派大臣 奏請??婆e、辦太學(xué)。清政府?dāng)M定《 》,建立起包括 、 、 三個學(xué)程的新式教育體制。 年,廢除沿用了 的科舉制度。 4.謳歌光明,鞭韃黑暗的文學(xué)家

3、、藝術(shù)家主要有 、 、 、 、 等。 5.閱讀課文,完成下列表格 時代 魯迅 徐悲鴻 聶耳 冼星海 郭沫若 趙樹理 丁玲 稱號 作品 6.這些文學(xué)和藝術(shù)作品共同的目的是:弘揚 ,批判 。 自學(xué)檢測 中國近代的新式學(xué)堂最早出現(xiàn)于﹝ ﹞ A、洋務(wù)運動時期B、戊戌變法時期C、辛亥革命時期D、五四運動時期 2、科舉制度共沿用了1300多年,這段時期指﹝ ﹞

4、A、唐初—清末B、隋唐—民國末年C、隋唐—清末D、唐末—清末 3.“人不可有傲氣,但不可無傲骨”是誰的名言﹙ ﹚ A、詹天佑 B、徐悲鳴 C、魯迅 D、聶耳 鞏固訓(xùn)練 1.在右圖所示刊物上發(fā)表過文章的是( ) ①陳獨秀 ②魯迅 ③郭沫若 ④李大釗 A、①② B.②③ C.①②④ D.①②③④ 2.與抗日主題有直接關(guān)系的文藝作品是( ) ①《黃河大合唱》 ②《愚公移山》 ③《屈原》 ④《義勇軍進行曲》 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④ 3.下列關(guān)于京師大學(xué)堂的表述,錯誤的是(

5、 ) A.戊戌變法時期,作為“新政”,創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 B.辛亥革命后,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué) C.京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步 D.1900年,有一位舉人進入北京大學(xué)讀書 4.閱讀下列材料: 【材料一】大學(xué)堂 【材料二】1998年是北京大學(xué)的百年誕辰,江澤民總書記題詞:“發(fā)揚北京大學(xué)愛國、進步、科學(xué)的傳統(tǒng),為振興中華而做出更大的貢獻。請回答: (1)材料一所示圖片取自哪一歷史建筑?它與材料二中的“北京大學(xué)”有何關(guān)系? (2)材料一中的“大學(xué)堂”是在怎樣的歷史背景下創(chuàng)辦的?它的創(chuàng)辦有什麼歷史意義? (3)舉例說明北京大學(xué)是一所具有愛國、進步等傳統(tǒng)的學(xué)校。 拓展探究 閱讀下列材料: 唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出,高興地說:“天下英雄,入吾竇中矣?!? 請回答: (1)上述史料反映了唐朝的什么制度?這種制度形成于什么時期? (2)這一制度是何時被廢除的? (3)唐朝的用人制度對今天我國的人才戰(zhàn)略有何啟示?

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