2018年中考化學(xué)第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第39講 氣體的制備（真題賞析）試題

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1、第39講 氣體的制備真題賞析 本講主題 題一：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A. 二氧化錳是催化劑 B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同 C. 可用向下排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 題二：小金為了探究溫度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響，借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)，進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示： 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 MnO2的質(zhì)量/克 0.5 0.5 5%的H2O2的體積/毫升 40 待填 水浴溫度/℃ 20 80 (1)實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5% H

2、2O2________毫升。 (2)在兩次實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)___________來(lái)比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小。 (3)實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí)，測(cè)定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大，其原因除錐形瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹外，還有____________________。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將MnO2從混合物中分離出來(lái)，可采取的方法是___________。 題三：下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置，回答下列問(wèn)題： (1)D中儀器a 的名稱(chēng)是_____________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(選填裝置編號(hào)，下同)。 (2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二

3、氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置為_(kāi)_____，為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是___________。 (3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時(shí)，氣體應(yīng)從______處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號(hào))。干燥二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是______(選填下列試劑編號(hào)，下同)；除去一氧化碳中的二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是________。 ①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液 題四：某中學(xué)開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定，買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上為他準(zhǔn)備的藥品有：過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧

4、化錳粉末、大理石顆粒，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還準(zhǔn)備了下列儀器： 請(qǐng)根據(jù)藥品和儀器回答下列問(wèn)題： (1)上述儀器中 B的名稱(chēng)為_(kāi)______，F(xiàn)的名稱(chēng)為_(kāi)__________。 (2)買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)制取的氣體是_______，選用組裝發(fā)生裝置的儀器是_____(填字母編號(hào))，制取該氣體的化學(xué)方程式是____________________。 (3)利用上述發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取其他常見(jiàn)氣體，請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式____。 題五：如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處： (1)制取并收集CO2

5、氣體，你選擇的儀器和藥品是 __________(儀器填序號(hào))。 (2)若再補(bǔ)充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2，你補(bǔ)充的藥品是_________。 (3)若再補(bǔ)充一種儀器，并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是__________，你選擇的藥品是__________。 題六：根據(jù)下圖回答問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是____(填字母)。 (2)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，易溶于水。用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為盡快觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，二氧化氮應(yīng)放在___(填“上”或“下”)層的集氣瓶中，另一

6、瓶放空氣，抽去兩瓶間的玻璃片，可以觀察到的現(xiàn)象是___________。 題七：信息：氯氣(Cl2)是黃綠色氣體，常溫下密度比空氣大，1體積水可溶解2體積氯氣，且部分與水反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO。 實(shí)驗(yàn)室制備氯氣通常用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制得： 4HCl(濃) + MnO2 Cl2↑+MnCl2+2H2O。 用下列實(shí)驗(yàn)室常用裝置或儀器(鐵架臺(tái)、夾持和連接裝置略)的字母填空。 (1)制氯氣需要的發(fā)生裝置和儀器是________。 (2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氯氣制取或性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，必須用G裝置進(jìn)行尾氣處理，防止污染空氣，說(shuō)明氯氣具有______性。 (3)收集氯氣的裝置是___

7、_ ；干燥氯氣可用裝置____。 題八：如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ______，b______。 (2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào))，若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：將____________伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為：__________________________。 (3)若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開(kāi)______(用字母序號(hào)填)。 a. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b. 將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中 c.

8、當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上 (4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2)，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。 ①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號(hào))。 A. 過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣 B. 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣 ②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗(yàn)二氧化碳，裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為_(kāi)________。 題九：如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。 (1)用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______。 (2)

9、用E裝置收集氧氣時(shí)，觀察到導(dǎo)管口的氣泡___，再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶。 第39講 氣體的制備真題賞析 題一：C 題二：(1)40 (2)相同時(shí)間內(nèi)注射器內(nèi)收集的氣體的體積多少 (3)溫度較高時(shí)，水蒸發(fā)成水蒸氣 (4)過(guò)濾、洗滌、干燥 題三：(1)集氣瓶 B (2)A D 加入藥品前，一定要先檢查裝置的氣密性，長(zhǎng)頸漏斗下端要位于液面之下(3)c ① ② 題四：(1)錐形瓶 鐵架臺(tái) (2)氧氣(或二氧化碳) BCG 2H2O2 2H2O+ O2↑ (或CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ )

10、 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ (或2H2O2 2H2O+ O2↑) 題五：(1)①②⑦⑧ 石灰石、稀鹽酸 (2)雙氧水(3)試管 KClO3、MnO2 題六：(1)A D (2)上 上下兩瓶均充滿(mǎn)紅棕色氣體 題七：(1)AH (2)毒 (3)E F 題八：(1)酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 (2)A 帶火星的木條 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑ (3)bac (4)①B ②澄清石灰水 題九：(1)防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng) (2)連續(xù)均勻冒出 6