《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)案(無(wú)答案) 華東師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)案(無(wú)答案) 華東師大版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 新文化運(yùn)動(dòng)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、記住新文化運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、標(biāo)志、主要代表人物,簡(jiǎn)述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。
2、探究新文化運(yùn)動(dòng)的影響和中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
(1)新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物以及主要貢獻(xiàn)。
(2)新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容以及在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
探究中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)
四、自主學(xué)習(xí)(認(rèn)真閱讀課本,不理解的地方做好標(biāo)記)
1.新文化運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)是什么?興起的時(shí)間和標(biāo)志是什么?
2.新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地是什么?代表人物有哪些?
3.新文化運(yùn)動(dòng)前期的主要內(nèi)容是什么?(四提倡四反
2、對(duì))后期的主要內(nèi)容又是什么?
4. 新文化運(yùn)動(dòng)是一次什么樣的運(yùn)動(dòng)(性質(zhì))?有何歷史意義?
5.1918年,李大釗在《新青年》上發(fā)表的頌揚(yáng)俄國(guó)十月革命的文章名稱是什么?1919年,他發(fā)表的介紹馬克思主義學(xué)說(shuō)的文章又是什么?
五、合作探究
結(jié)合本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,探究中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)。
六、當(dāng)堂檢測(cè)題
1.新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是( )
A.想反對(duì)復(fù)古的運(yùn)動(dòng) B.一場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)
C.思解放運(yùn)動(dòng) D.民族運(yùn)動(dòng)
2.李大釗發(fā)表的頌揚(yáng)十月社會(huì)主義革命的文章是( )
3、
①《庶民的勝利》 ②《青春》 ③《狂人日記》 ④《布爾什維主義的勝利》
A.①③ B.③ C.①②④ D.①②③④
3.新文化運(yùn)動(dòng)的兩面大旗是( )
A.民主與科學(xué) B.民族與科學(xué) C民權(quán)與科學(xué) D.民生與科學(xué)
4.新文化運(yùn)動(dòng)中下列哪部作品把反對(duì)封建專制的革命內(nèi)容與新文學(xué)的形式結(jié)合起來(lái),是白話小說(shuō)的典范之作?( )
A.《告青年》 B.《文學(xué)改良芻議》 C.《狂人日記》 D《庶民的勝利》
5.下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的意義表述不正確的是( )
A.是我國(guó)歷史上空前的一次思想大解放運(yùn)動(dòng)
B.它促使人們追求民主與科學(xué),探索救國(guó)救民的真理
C.為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)作了條件
D.成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端
七、課后作業(yè)
閱讀下列材料.請(qǐng)回答:
陳獨(dú)秀在《新青年罪案之答辯書(shū)》中寫(xiě)道:“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗。若是為了擁護(hù)這兩位先生,一切政府的壓迫、社會(huì)的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭?!?
(1)材料中的“兩位先生”指什么?
(2)這是哪一運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容?這一運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?
學(xué)后記