《江蘇省射陽縣特庸初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省射陽縣特庸初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服
班級(jí)___________ 姓名_____________
自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.了解希波戰(zhàn)爭的經(jīng)過；亞歷山大大帝東征的經(jīng)過；羅馬帝國的擴(kuò)張與文化的傳播。
2.思考古代戰(zhàn)爭對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
自主學(xué)習(xí)方法：
結(jié)合地圖冊，圖片探究教材內(nèi)容，自主羅列出疑難問題。
自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：
1.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的馬拉松長跑與哪一次戰(zhàn)爭有關(guān)？
2. 亞歷山大大帝東征，掃蕩 ，攻入 ，回師占領(lǐng) ，滅掉 ，足跡遠(yuǎn)達(dá) 定都 。
3.羅馬帝國到
2、 達(dá)到最大規(guī)模，東起 西臨 南抵 ，北達(dá) 、
和 。 成為它的內(nèi)湖。
4.波斯帝國形成的時(shí)期與我國的哪個(gè)歷史時(shí)期大致同時(shí)（ ）
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B秦朝 C漢朝 D唐朝
5.屬于早期東西文明的一次重要沖突是（ ）
A特洛伊戰(zhàn)爭 B希波戰(zhàn)爭 C亞歷山大帝東征 D羅馬帝國擴(kuò)張
6.有這樣一位人物，掃蕩小亞細(xì)亞，攻入埃及，占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，定都巴比倫。這位杰出人物是（ ）
A凱撒
3、 B屋大維 C亞歷山大大帝 D成績思汗
7.羅馬帝國的疆域達(dá)到最大規(guī)模是在（ ）
A公元前2世紀(jì) B公元2世紀(jì) C公元前27年 D公元27年
8.以下國家曾經(jīng)地跨亞、歐、非三洲的是（ ）
①古代埃及 ②羅馬帝國 ③亞歷山大帝國 ④古代希臘
A①②③④ B①②③ C②③④ D②③
9.下列有關(guān)波斯帝國的表述，有誤的一項(xiàng)（ ）
A古代伊朗以波斯人為中心形成波斯帝國
B波斯帝國三次出征希臘
C波斯帝國先后征服了埃及等國家與地區(qū)
D希臘戰(zhàn)爭最終以波斯的勝利而宣告結(jié)束
自主學(xué)習(xí)反思:
九年級(jí)第6課《古代世界的戰(zhàn)爭與征服》自主學(xué)習(xí)案
班級(jí)___________ 姓名_____________
互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.理解亞歷山大大帝東征給被侵略地區(qū)的人民帶來深重災(zāi)難。
2.分析羅馬帝國擴(kuò)張與文化傳播影響。
互動(dòng)學(xué)習(xí)過程：
1.導(dǎo)入新課：馬拉松長跑，希波戰(zhàn)爭
2.希波戰(zhàn)爭，簡析希波戰(zhàn)爭經(jīng)過，了解希波戰(zhàn)爭是早期東西方文明一次重要沖突.
3.亞歷山大大帝東征：分組概述戰(zhàn)爭經(jīng)過，討論其影響。
4.學(xué)生自主討論羅馬帝國強(qiáng)盛原因；羅馬帝國擴(kuò)張的影響。
5.學(xué)生回頭細(xì)讀課文，結(jié)束全文。
江蘇省射陽縣特庸初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
