《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省保定市定州啟明中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 大變革的時代導(dǎo)學(xué)案
1. 了解戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況；掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。
2. 通過學(xué)習(xí)春秋戰(zhàn)國時期社會制度的根本性變化，提高學(xué)生初步運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力。通過對商鞅、李冰等歷史人物的評價，提高學(xué)生評價歷史人物的能力。
3. 通過學(xué)習(xí)商鞅變法，培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神。
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.先閱讀一遍課本，思考預(yù)習(xí)案中的問題，把答案用橫線標(biāo)劃在課本上，注意寫上提示語。
2.請在【我的疑問】中寫下預(yù)習(xí)中的困惑，課上與大家共同探究。
3.預(yù)習(xí)完成后默寫該課的知識樹，實在想不起來的可以看課本，用紅色筆
2、補(bǔ)充。
預(yù)習(xí)案
請思考：
1.鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)、發(fā)展和作用是什么？
2.說出都江堰水利工程修建時期、國家、修建者、功能、地位各是什么？
3.商鞅變法背景（原因）、目的、時間、主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史作用各是什么？。
我的疑問、我的補(bǔ)充
——請將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和你知道的精彩東西補(bǔ)充下來，準(zhǔn)備課堂上與老師同學(xué)探究分享。
探究案
1、春秋戰(zhàn)國時期大國爭霸的主要目的、結(jié)果；社會階級關(guān)系有哪些變化？戰(zhàn)國時各國為什么紛紛進(jìn)行改革？
2、《史記》記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。請大家議一議，商鞅變法是成功了
3、，還是失敗了？為什么？給我們怎樣的啟示？
【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】（請用你喜歡的方式構(gòu)建本節(jié)的知識樹，注意重點突出，詳略得當(dāng)）
【當(dāng)堂檢測】
１．右圖所示為舉世聞名的都江堰水利工程。在“5.12”汶川大地震中，這一水利工程處魚嘴部分有輕微損壞外，其余基本完好。該工程建造于（?。?
Ａ．春秋時期 Ｂ．戰(zhàn)國時期 Ｃ．秦朝時期 Ｄ．西漢時期
２．下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具，對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ）
（１）石斧 （２）鐵雙鐮 （３）青銅農(nóng)具
Ａ．
4、３．１．２ ?。拢玻保场 。茫保常病 。模保玻?
3．上海話劇藝術(shù)中心排演的大型話劇《商鞅》，在經(jīng)過最近半年來的精心打磨后再次亮相。小明陪伴媽媽觀看此劇時介紹了許多有關(guān)商鞅的事情，你認(rèn)為不正確的一項是（?。?
Ａ．戰(zhàn)國時期各國變法家中最著名的就是商鞅。Ｂ．商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國中后期最強(qiáng)大的國家。
Ｃ．商鞅的變法措施得到秦始皇的支持。 Ｄ．商鞅雖然被車裂而死，他的變法措施卻繼續(xù)推行。
4、(1)商鞅實行城門立木的目的是什么？
（2）商鞅后來被處死，但我們?nèi)匀徽f商鞅變法是成功的，為什么？
【我的收獲和發(fā)現(xiàn)】
（記下自己成長的足跡，學(xué)到的知識、方法、和愉悅的情感，也包括走過彎路的反思）
【時文閱讀】
商鞅（？－公元前338年），戰(zhàn)國時代政治家、改革家、思想家，代表人物，衛(wèi)國（今河南內(nèi)黃梁莊鎮(zhèn)一帶）人，國君的后裔，姬姓公孫氏，故又稱衛(wèi)鞅、（先秦時期男子稱氏不稱姓，故當(dāng)稱為公孫鞅，不叫姬鞅）。后因在中立功獲封于商十五邑，號為商君，故稱之為商鞅。商鞅通過變法改革將改造成富裕強(qiáng)大之國，史稱商鞅變法。政治上，商鞅改革了秦國戶籍、軍功爵位、土地制度、行政區(qū)劃、稅收、度量衡
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